5.某藝術(shù)組有9人,每人至少會鋼琴和小號中的一種樂器,其中7人會鋼琴,3人會小號,從中選出會鋼琴與會小號的各1人,有多少種不同的選法?
4. 在連結(jié)正八邊形的三個頂點組成的三角形中,與正八邊形有公共邊的有多少個?
3. 在1,2,3,4,7,9中任取不相同的兩個數(shù),分別作為對數(shù)的底數(shù)與真數(shù),能得到多少個不同的對數(shù)值?
2.集合A={1,2,-3},B={-1,-2,3,4},從A、B中各取1個元素作為占點P的坐標(biāo).(1)可以得到多少個不同的點?
(2)在這些點中位于第一象限的點有幾個?
1.將4個不同的小球放入編號為1、2、3的三個不同的盒子中,其中每個盒子都不空的放法共有( )
A.
種
B.
種
C.18種 D.36種
[例1]體育場南側(cè)有4個大門,北側(cè)有3個大門,某學(xué)生到該體育場練跑步,則他進出門的方案有 ( )
A.12 種 B.7種 C.24種 D.49種
錯解:學(xué)生進出體育場大門需分兩類,一類從北邊的4個門進,一類從南側(cè)的3個門進,由分類計數(shù)原理,共有7種方案. ∴選B
錯因:沒有審清題意.本題不僅要考慮從哪個門進,還需考慮從哪個門出,應(yīng)該用分步計數(shù)原理去解題.
正解:學(xué)生進門有7種選擇,同樣出門也有7種選擇,由分步計數(shù)原理,該學(xué)生的進出門方案有7×7=49種. ∴應(yīng)選D.
[例2]從1,2,3,…,10中選出3個不同的數(shù),使這三個數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,則這樣的數(shù)列共有多少個?
錯解:根據(jù)構(gòu)成的等差數(shù)列的公差,分為公差為1、2、3、4四類.公差為1時,有8個;公差為2時,首先將數(shù)字分成1,3,5,7,9,和2,4,6,8,10兩組,再得到滿足要求的數(shù)列共3+3=6個;公差為3時,有1,4,7和4,7,10和3,6,9以及2,5,8,共4個;公差為4時,只有1,5,9和2,6,10兩個.由分類計數(shù)原理可知,共構(gòu)成了不同的等差數(shù)列8+6+4+2=20個.
錯因:上述解答忽略了1,2,3與3,2,1它們是不同的數(shù)列, 因而導(dǎo)致考慮問題不全面,從而出現(xiàn)漏解. 這需要在解題過程中要全方位、多角度審視問題.
正解:根據(jù)構(gòu)成的等差數(shù)列的公差,分為公差為±1、±2、±3、±4四類.公差為±1時,有8×2=16個;公差為±2時,滿足要求的數(shù)列共6×2=12個;公差為±3時,有4×2=8個;公差為±4時,只有2×2=4個.由分類計數(shù)原理可知,共構(gòu)成了不同的等差數(shù)列16+12+8+4=40個.
[例3]三張卡片的正反面分別寫有1和2,3和4,5和6,若將三張卡片并列,可得到幾個不同的三位數(shù)(6不能作9用).
解:解法一 第一步,選數(shù)字.每張卡片有兩個數(shù)字供選擇,故選出3個數(shù)字,共有
=8種選法.第二步,排數(shù)字.要排好一個三位數(shù),又要分三步,首先排百位,有3種選擇,由于排出的三位數(shù)各位上的數(shù)字不可能相同,因而排十位時有2種選擇,排個位只有一種選擇.故能排出3×2×1=6個不同的三位數(shù).
由分步計數(shù)原理,共可得到8×6=48個不同的三位數(shù).
解法二:第一步,排百位有6種選擇,
第二步,排十位有4種選擇,
第三步,排個位有2種選擇.
根據(jù)分步計數(shù)原理,共可得到6×4×2=48個不同的三位數(shù).
注:如果6能當(dāng)作9用,解法1仍可行.
[例4]集合A={1,2,3,4},集合B={-1,-2},可建立多少個以A為定義域B為值域的不同函數(shù)?
分析:函數(shù)是特殊的映射,可建立映射模型解決.
解: 從集合A到集合B的映射共有
=16個,只有都與-1,或-2對映的兩個映射不符合題意,故以A為定義域B為值域的不同函數(shù)共有16-2=14個.
或
[例5] 用0,1,2,3,4,5這六個數(shù)字,
(1)可以組成多少個數(shù)字不重復(fù)的三位數(shù)?
(2)可以組成多少個數(shù)字允許重復(fù)的三位數(shù)?
(3)可以組成多少個數(shù)字不重復(fù)的三位奇數(shù)?
(4)可以組成多少個數(shù)字不重復(fù)的小于1000的自然數(shù)?
(5)可以組成多少個數(shù)字不重復(fù)的大于3000,小于5421的四位數(shù)?
解:(1)分三步:①先選百位數(shù)字,由于0不能作為百位數(shù),因此有5種選法;②十位數(shù)字有5種選法;③個位數(shù)字有4種選法.由分步計數(shù)原理知所求三位數(shù)共有5×5×4=100個.
(2)分三步:①先選百位數(shù)字,由于0不能作為百位數(shù),因此有5種選法;②十位數(shù)字有6種選法;③個位數(shù)字有6種選法.由分步計數(shù)原理知所求三位數(shù)共有5×6×6=180個.
(3)分三步:①先選個位數(shù)字,由于組成的三位數(shù)是奇數(shù),因此有3種選法;②再選百位數(shù)字有4種選法;③個位數(shù)字也有4種選法.由分步計數(shù)原理知所求三位數(shù)共有3×4×4=48個.
(4)分三類:①一位數(shù),共有6個;②兩位數(shù),共有5×5=25個;③三位數(shù),共有5×5×4=100個.因此,比1000小的自然數(shù)共有6+25+100=131個
(5)分四類:①千位數(shù)字為3,4之一時,共有2×5×4×3=120個;②千位數(shù)字為5,百位數(shù)字為0,1,2,3之一時,共有4×4×3=48個;③千位數(shù)字為5,百位數(shù)字是4,十位數(shù)字為0,1之一時,共有2×3=6個;④還有5420也是滿足條件的1個.故所求自然數(shù)共120+48+6+1=175個
評注:排數(shù)字問題是最常見的一種題型,要特別注意首位不能排0.
5.在有些問題中,還應(yīng)充分注意到在完成某件事時,具體實踐的可行性.例如:從甲地到乙地 ,要從甲地先乘火車到丙地,再從丙地乘汽車到乙地.那么從甲地到乙地共有多少種不同的走法?這個問題中,必須注意到發(fā)車時刻,所限時間,答案較多.
4.在具體解題時,常常見到某個問題中,完成某件事,既有分類,又有分步,僅用一種原理不能解決,這時需要認真分析題意,分清主次,選擇其一作為主線.
3.兩個原理的區(qū)別在于一個和分類有關(guān),一個和分步有關(guān).如果完成一件事有n類辦法,這n類辦法彼此之間是相互獨立的,無論哪一類辦法中的哪一個都能單獨完成這件事,求完成這件事的方法種數(shù),就用分類計數(shù)原理.如果完成一件事,需分成n個步驟,缺一不可,即需要依次完成所有的步驟,才能完成這件事,完成每一個步驟各有若干種不同的方法,求完成這件事的方法種數(shù),就用分步計數(shù)原理.
2.分步原理中分步的理解:“完成一件事,需要分成n個步驟”這就是說完成這件事的任何一種方法,都要完成這n個步驟.分步時,首先要根據(jù)問題的特點確定一個可行的分步標(biāo)準(zhǔn),其次,步驟的設(shè)置要滿足完成這件事必須并且只需連續(xù)完成這n個步驟,這件事才算最終完成.
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com