82]一剎那=0.018秒
我們在日常生活中,經(jīng)?梢砸姷健皠x那”、“瞬間”、“彈指”、“須臾”等字眼,似乎都表示非常短的時間概念,但它們具體有多長時間古代梵文《僧祗律》上面這樣寫道:“一剎那者為一念,二十念為一瞬。二十瞬為一彈指,二十彈指為一羅預(yù),二十羅預(yù)為一須臾,一日一夜有三十須臾!睋(jù)此,我們可以推算出具體的時間:一天一夜有24小時,其中包含30個“須臾”,或者12000個“彈指”,或者24萬個“瞬間”,或者480萬個“剎那”。細(xì)細(xì)算來,一晝夜有86400秒,所以,一“須臾”等于2880秒,一“彈指”等于7.2秒,一“瞬間”為0.36秒,而一“剎那”只有0.018秒。
摘自《青年博覽》第3期
81]一定要洗七遍
上課時教授講“WTO條款”,大家昏昏欲睡。為了醒瞌睡,教授使出看家本領(lǐng),講了一個故事。
一個在日本的中國留學(xué)生,課余為日本餐館洗盤子以賺取學(xué)費。日本的餐飲業(yè)有一個不成文的行規(guī),即餐館的盤子必須用水洗上七遍。洗盤子的工作是按件計酬的,這位留學(xué)生計上心頭,洗盤子時少洗一兩遍。果然,勞動效率便大大提高,工錢自然也迅速增加。一起洗盤子的日本學(xué)生向他請教技巧。他毫不避諱,說:“你看,洗了七遍的盤子和洗了五遍的有什么區(qū)別嗎少洗兩次嘛!比毡緦W(xué)生諾諾,卻與他漸漸疏遠(yuǎn)了。
餐館老板偶爾抽查一下盤子清洗的情況。一次抽查中,老板用專用的試紙測出盤子清洗程度不夠并責(zé)問我們這位留學(xué)生時,他振振有詞:“洗五遍和洗七遍不是一樣保持了盤子的清潔嗎”老板只是淡淡地說:“你是一個不誠實的人,請你離開。”
為了生計,他又到另一家餐館應(yīng)聘洗盤子。這位老板打量了他半天,才說:“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學(xué)生吧。對不起,我們不需要”第二家、第三家……他屢屢碰壁。不僅如此,他的房東不久也要求他退房,原因是他的“名聲”對其他住戶多是留學(xué)生的工作產(chǎn)生了不良影響。他就讀的學(xué)校也專門找他談話,希望他能轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去,因為他影響了學(xué)校的生源……萬般無奈,他只好收拾行李搬到了另一座城市,一切重新開始。他痛心疾首地告誡準(zhǔn)備到日本留學(xué)的中國學(xué)生:“在日本洗盤子,一定要洗七遍呀”
“這就是WTO的規(guī)則”教授厲聲棒喝。我們不禁悚然動容,睡意全無。
摘自4月11日《南方周末》,作者王靜
80]一道臺球題
請不要做筆記您在讀每個句子時設(shè)想一下情景,然后您再讀下一個句子,再設(shè)想一下情景。1、請您放下一個白色臺球2、請在白球左邊加上一個紅球3、請在白球右邊加上一個藍(lán)球4、請在藍(lán)球的右邊加一個黃球5、把黃球推到紅球和白球之間6、再在最右邊加一個綠球現(xiàn)在請您把球的順序排列出來,并盡量不再看上述文字。其實,這道題目非常簡單。如果您毫不費力地讀一兩遍就可以做出這道題目,那您肯定是借助了一些圖像。因為您用了您的右腦,并把這些抽象的句子變成了相應(yīng)的畫面。對,這就是一種對于我們大腦的全新的記憶功能。
摘自1月9日《新聞晨報》
79]一本小人書泄露的秘密
1934年,美國情報機(jī)關(guān)搜集到一本普通的日本兒童讀物---少兒連環(huán)畫。但是經(jīng)過仔細(xì)研究之后,發(fā)現(xiàn)了這個彈丸小國野心勃勃的未來擴(kuò)張計劃。尤其是書中的一幅插圖,將日本人的這一野心暴露無遺。插圖上畫著兩個殺氣騰騰的日本小孩站在一幅“帝國新地圖”上,一個身著陸軍制服,頭戴鋼盔,荷槍實彈;另一個身著海軍制服,兩手高舉著,嘴巴大張;他們腳底下的地圖包括整個太平洋,從菲律賓群島到舊金山和馬雷島;小小的日本太陽旗象征著日本進(jìn)行征服的踏腳石,一面插在標(biāo)明為菲律賓的地方,另一面插在關(guān)島,第三面插在夏威夷,第四面插在舊金山;身穿陸軍制服的小孩站在菲律賓和夏威夷海島上,穿海軍制服的小孩一只腳踏在關(guān)島,另一只腳踏在馬雷島,這象征著日本陸海軍所覬覦的不同目標(biāo)。
如果說原來美國還對日本人遵循和平原則方面抱有任何幻想的話,這幅圖畫就驅(qū)使這種希望和幻想煙消云散。這本讀物充分說明美國已面臨著嚴(yán)重的危險,它促使美國情報機(jī)關(guān)不得不將注意力集中到來自遠(yuǎn)東的威脅。緊接著情報人員將原書連同譯文一起送交白宮,立刻引起了羅斯?偨y(tǒng)的注意,他在看了這本書后既感興趣又感震驚。這本書對后來羅斯福總統(tǒng)制訂未來政策時產(chǎn)生了很大的影響。
1941年爆發(fā)的太平洋戰(zhàn)爭,終于印證了美國情報機(jī)關(guān)從這本普通兒童讀物中所發(fā)現(xiàn)的秘密。
摘自《科學(xué)大觀園》第9期作者宋祖兵
78]學(xué)會選擇
有這樣一則寓言:場院上,一頭毛驢要吃草,毛驢左右兩邊各放著一堆青草,豈料,毛驢犯了難,先吃這一堆還是先吃那一堆呢毛驢在猶豫不決中餓死了。
《聊齋志異》中的一則故事更耐人尋味:兩個牧童進(jìn)深山,入狼窩,發(fā)現(xiàn)兩只小狼崽。他倆各抱一只分別爬上大樹,兩樹相距數(shù)十步,片刻,老狼來尋子。一個牧童在樹上掐小狼耳朵,弄得小狼嗷叫連天,老狼聞聲奔來,氣急敗壞地在樹下亂抓亂咬。此時,另一棵樹上的牧童擰小狼的腿,這只小狼也連聲嗷叫,老狼又聞聲趕去……這樣老狼不停地奔波與兩樹之間,終于累得氣絕身亡。
驢餓死,狼累死,其原因是共同的:不會選擇。人不也一樣一個人一生中的每時每刻,其實都是在選擇中度過。有人這樣說:品味人生,最大愉快莫過于做出選擇,最大痛苦也莫過于做出選擇,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會選擇。
摘自《公共關(guān)系》2001年第1期,作者周燁
77]選擇生活
有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們一人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。
三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火”原來他忘了要火了;接著出來的是法國人,只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個;最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞斯萊斯”
這個故事告訴我們,什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢?/p>
摘自2001年4月3日《粵港信息日報》作者王強(qiáng)
76]修建自己的碼頭
有一個人一直想成功,為此,他做過種種嘗試,但到頭來,都以失敗告終。他非常苦惱,就跑去問他的父親。他父親是一個老船員,他意味深長地對兒子說:要想有船來,就必須修建自己的碼頭。兒子聽了這話沉思良久。這之后,他不再四處嘗試,而是靜下心來,好好讀書。后來,他不但上了大學(xué),而且成了令人羨慕的博士后。不少公司經(jīng)常打電話來,希望他能夠加盟,而且待遇好得驚人。
人生就是這樣有趣。人生的道路,看起來好像很曲折,但事實并非如此,做人如果能夠做到拋棄浮躁,安定自己的內(nèi)心世界,錘煉自己,讓自己發(fā)光,就不怕沒有人發(fā)現(xiàn)。與其四處找船坐,不如自己修一座碼頭,到時候何愁沒有船來。人這一生,出身、地位、身份并不會影響你所修建的碼頭的質(zhì)量。但是恰恰相反,你所修建的碼頭的質(zhì)量,卻會影響到你這里停靠的船只。你所修建的碼頭的質(zhì)量越高,到你這里?康拇痪蜁胶,而你修建的碼頭越大,?康拇灰矔蕉。
努力為自己修建一座高質(zhì)量碼頭。這是人生最好的忠告之一。
摘自2001年3月28日《健康時報》作者王虎林
75]心靈的缺口
一個日本人在海上救起了一個溺水的人,記者聞訊后便去采訪這位舍己救人的英雄,不想英雄卻對著鏡頭無奈地大搖其頭。記者讓他講出自己真實的想法。他說:現(xiàn)在我想起來可真后怕呀海水那么深,那么涼,那個人又那么重,有一刻我以為自己是必死無疑了。我多么不愿意就這么死了呀。所以,我想在這里告訴你們,我再也不愿意重復(fù)這樣的人生體驗了,從今以后,至少10年間,我決不再下海營救溺水的人。
金井肇先生日本教授是這樣評價這件事的:對生命的崇敬使這個人毅然去救助生命;對生命的崇敬又使這個人毅然決定不再去救助生命。這是兩種真實。一個人的道德價值體系是不可能也不應(yīng)該建成空中樓閣的。如果心靈有了缺口,那也不要怕,“美好”的種子常常會從“丑惡”的土壤中萌生胚芽。
摘自《東西南北》2001年第3期作者張麗鈞
74]想象和拼揍
很久以前,一位哲學(xué)教授厲聲斥責(zé)我:“你毫無想象力,你將一事無成”我覺得他太不公道,當(dāng)著全班同學(xué)的面就和他頂撞起來,教授微笑著,叫我到黑板前面去,畫一頭想象的野獸。我拼揍了一頭野獸:教授的頭,豬的身子,鷹的翅膀,魚的尾巴和鹿子的腿。同學(xué)們嘻嘻哈哈地笑起來。教授對我的大作卻不屑一顧。
“你看,”他說,“你并沒有想象出任何東西。你所畫的只不過是把看到過的東西湊合攏來而已,這種玩意兒誰都會畫。只有杰出人物才懂創(chuàng)造,平庸之輩只會拼揍。”
摘自2001年10月4日《廣州日報》作者斯洛恩·威爾遜
73]相信你的希望
有一天,汽車大王亨利·福特,偕同愛迪生在一處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村駕車兜風(fēng)。在一處農(nóng)舍邊,這兩位聞名世界的大人物,看到一個小孩正在鋸木材,小孩年齡大約十歲左右,技術(shù)卻十分熟練,更難得的是他看到陌生人一點也不怕,與一般的鄉(xiāng)下小孩有很大的不同。
亨利·福特的童心大起,于是便走上前去幫他拉鋸?墒呛苊黠@的,福特的技術(shù)與小孩相去甚遠(yuǎn)。小孩也不以為忤,甚至還耐心地指導(dǎo)福特。
過了好一會兒,福特終于忍不住說道:“閣下可知道,你正跟亨利·福特在鋸木材”只見那孩子好像沒事人似地回答:“我不知道,可是我要告訴你,你是跟羅勃·李在鋸木材”
后來亨利·福特竟把那輛嶄新的福特車送給那個孩子。
不要相信云,要相信陽光,在你的信仰中要有信心,相信你的希望,不要相信你的損傷。
摘自2001年《知音》10月上半月版
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