28.(9分)如圖,這是我校足球場(chǎng)右上角的示意圖,B點(diǎn)是發(fā)點(diǎn)球處,圍欄外A點(diǎn)有一根電桿。利用皮尺無法直接測(cè)量A、B之間的距離,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,測(cè)出A、B間的距離,作出圖示,說說你的理由。
![]()
(第4頁 共4頁)
27.(10分)如圖,在
中,
,
,AE是BC邊的中線,過點(diǎn)C作
,垂足為點(diǎn)F,過點(diǎn)B作
交CF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D。
(1)試說明
;
(2)若
,求BD的長(zhǎng)。
26.
(10分)如圖5所示,點(diǎn)A、E、F、C在同一直線上,
,過E、F分別作
,且
,
(1)說明BD平分EF;
(2)AB與CD平行嗎?若平行請(qǐng)說明理由。
![]()
25.
(7分)如圖4所示,
,請(qǐng)?jiān)谙旅孢^程中,填空并寫出理由:
( )
∥
( )
( )
又
( )
( )
∥
( )
(第3頁 共4頁)
24.計(jì)算:(每題5分,共10分)
(1)
(2)![]()
23.
如右圖所示,一排數(shù)字是球衣數(shù)字在鏡中的像,則原數(shù)是________
22.如圖,已知三角形的兩邊長(zhǎng)
,
分別為7和5,則第三邊
的中線
的取值范圍是
。
21.在進(jìn)行小組自編自答活動(dòng)時(shí),朱曠宇同學(xué)給小組成員出了這樣一道題:“祖沖之發(fā)現(xiàn)了圓周率
,取近似數(shù)為
時(shí),精確到
位,有 個(gè)有效數(shù)字;
20.
老師告訴同學(xué)們“微生物很小,枝原體直徑只有0.1微米”這相當(dāng)于
米(1米=
微米)請(qǐng)用科學(xué)記數(shù)法表示;
19.如圖3所示,在
中,
邊上的高是 ,
邊上的高是 ;在
中,
邊上的高是 ;
邊上的高是 ;在
中,
邊上的高是 ;
邊上的高是 ;
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