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11、看人間,哪一寸土地不是人民開,哪一片莊稼不是人民栽,哪一間房屋不是人民蓋,哪一部機器不是由人民來制造,哪一種商品不是由人民來生產(chǎn)……這說明()

A.人民群眾是社會變革的決定力量    B.人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者

C.人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者   D.人民群眾是社會變革的主力軍

12“人民群眾是真正的英雄,群眾中蘊藏著無窮無盡的智慧和力量”,這一觀點()

A.錯誤。抹殺了英雄人物在歷史創(chuàng)造中的作用         

B.正確。認為人民群眾都是英雄人物

C.正確。堅持了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者這一歷史唯物主義觀點 

D.錯誤。否認了社會歷史發(fā)展的規(guī)律性

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10.蒲松齡在創(chuàng)作《聊齋志異》時,設(shè)立茶館,通過群眾講故事來搜集素材。這說明了()

  ①人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者  

②人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發(fā)展的源泉

   ③人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件 

④人民群眾還直接創(chuàng)造了豐碩的社會精神財富

  A①②    B.①②③    C.②③    D.②③④

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9.沒有群眾的實踐經(jīng)驗,任何科學家、藝術(shù)家、思想家的“創(chuàng)造”活動都是無源之水,無本之木,不可能取得有價值的成果。這說明()

  A.人民群眾是實踐活動的參加者      

B.人民群眾的實踐是一切精神財富的源泉

  C.勞動群眾的實踐是一切精神財富形成和發(fā)展的源泉  

D.腦力勞動者是精神財富的創(chuàng)造者

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8.下面關(guān)于社會基本矛盾運動的規(guī)律的說法,正確的是()

①人類社會的基本矛盾是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾

②社會基本矛盾僅貫穿于階級社會的始終

③其內(nèi)容是生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律,上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律  ④這一發(fā)現(xiàn)使人類關(guān)于社會歷史的理論第一次真正成為科學

A①③      B.①②③    C.②③④    D.①③④

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7、下列對生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)、上層建筑之間的關(guān)系的認識,錯誤的是()

A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力   

B.生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)

C.經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)

D.生產(chǎn)關(guān)系促進生產(chǎn)力的發(fā)展,上層建筑促進經(jīng)濟基礎(chǔ)的鞏固和完善

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6、社會主義社會的基本矛盾的解決,只能通過社會主義的自我發(fā)展、自我完善加以解決,而不是通過一個階級推翻另一個階級的階級斗爭的方式解決。這是因為()

A.社會主義社會的基本矛盾與階級社會的基本矛盾不同 

B.在社會主義社會,階級斗爭已不再存在

  C.社會主義社會不存在利益差別            

D.社會主義社會的基本矛盾是非對抗性的矛盾

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5、馬克思說:“手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會,蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會!边@句話說明()

A.生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),有什么樣的生產(chǎn)力,就需要有什么樣的生產(chǎn)關(guān)系與之相適應(yīng)

B.生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力,對生產(chǎn)力起促進或阻礙作用

C.生產(chǎn)力是最革命、最活躍的因素       

D.生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)

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4、下列事物屬于經(jīng)濟基礎(chǔ)的有()

①生產(chǎn)資料所有制  ②大機器生產(chǎn)  ③分配制度  ④人們在生產(chǎn)過程中的相互關(guān)系

A.①②④      B.①③④      C.②③④     D.①②③

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3.2005年7月14日,我外交部發(fā)言人劉建超就日本選定歪曲歷史、美化戰(zhàn)爭的新版歷史教科書為中學課本的問題表示,日本政府對右翼歷史教科書進入課堂負有不可推卸的責任。這部新的歷史教科書嚴重歪曲歷史,宣揚“皇國史觀”,美化侵略,使用這種教科書無疑會毒害涉世未深的青少年。日本的這一做法()

A違背了社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映的道理

  B.體現(xiàn)了社會存在的變化決定社會意識的變化

C.說明社會意識對社會存在的發(fā)展起著重大的阻礙作用    

D.說明歷史是社會存在的反映

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2、“事實是,原有的生產(chǎn)力水平有多高,總是限制著下一步生產(chǎn)力水平提高的幅度!边@段話意在告訴人們()  ①人們面對的都是已經(jīng)形成的生產(chǎn)力水平,只能在原有水平上推進一步  ②每一代人面對的前一階段形成的經(jīng)濟條件和歷史條件都是客觀的 ③任何人都不能隨心所欲地選擇他所面臨的生產(chǎn)力水平  ④生產(chǎn)力的發(fā)展是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的

A①②③④      B.①②③       C.②④     D.①

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