同步測控優(yōu)化設(shè)計三年級語文上冊人教版精編版
注：當(dāng)前書本只展示部分頁碼答案，查看完整答案請下載作業(yè)精靈APP。練習(xí)冊同步測控優(yōu)化設(shè)計三年級語文上冊人教版精編版答案主要是用來給同學(xué)們做完題方便對答案用的，請勿直接抄襲。
1. 給文中加點的字選擇正確的讀音，并打“√”。
答案：zhé√ juàn√ zhòng√
解析：“折”讀“zhé”時表示彎曲、折斷等，“折磨”中“折”讀“zhé”；“圈”讀“juàn”指養(yǎng)家畜的棚欄，“羊圈”中“圈”讀“juàn”；“中”讀“zhòng”表示受到、遭受，“打中”中“中”讀“zhòng”。
2. 照樣子，用加點的詞語寫句子。
例：海娃一看信封上面插了雞毛，就知道是十分重要的信。
答案：示例：我一回到家，就開始寫作業(yè)。
解析：“一……就……”表示承接關(guān)系，前后兩個動作緊接著發(fā)生，根據(jù)示例仿寫即可。
3. 遇到鬼子后，海娃用什么方法保護住雞毛信？（
C
）。
A. 把信放在懷里
B. 把信藏在褲腿里
C. 把信拴在“老頭羊”的尾巴里
D. 把信塞進帽子里
答案：C
解析：文中明確提到“危急關(guān)頭他靈機一動，把雞毛信拴在了‘老頭羊’的尾巴里，瞞過了鬼子小隊長”，所以選C。
答案：機智勇敢、熱愛祖國
解析：海娃在危急時刻能想到把信藏在羊尾巴里，被抓后受盡折磨仍不放棄送信，體現(xiàn)了他的機智勇敢和對祖國的熱愛。
