同步測控優(yōu)化設(shè)計三年級語文上冊人教版精編版
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2. 請根據(jù)材料二，聯(lián)系生活實際為紅嘴鷗寫一段自我介紹。
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答案：大家好！我是紅嘴鷗，拉丁名叫Larus ridibundus，因為我的叫聲像笑聲，所以人們又叫我“會笑的鷗類”或“水鴿子”。我體長37~43厘米，翼展94~105厘米，體重225~350克。我有紅色的嘴和腳，身上大部分羽毛是白色的，尾羽是黑色的，是不是很特別呀？冬天我會來到昆明越冬，希望能和大家成為好朋友哦！
3. 三(1)班的同學(xué)組織了一個觀鷗興趣小組。
(1)請你給該小組取個名字，并說明理由。
興趣小組的名字是
海鷗守護隊
，理由是
這個名字體現(xiàn)了小組不僅觀察海鷗，還致力于保護海鷗的宗旨，寓意著同學(xué)們像守護者一樣關(guān)愛海鷗。
(2)請你給這個興趣小組設(shè)計一個組徽，并畫一畫。
（組徽設(shè)計提示：可畫一只展翅的海鷗，周圍環(huán)繞綠葉或愛心，象征對海鷗的保護與喜愛。此處略去畫圖步驟，實際作答需手繪。）
答案：(1)“海鷗守護隊” 理由：這個名字體現(xiàn)了小組不僅觀察海鷗，還致力于保護海鷗的宗旨，寓意著同學(xué)們像守護者一樣關(guān)愛海鷗。
(2)（組徽設(shè)計提示：可畫一只展翅的海鷗，周圍環(huán)繞綠葉或愛心，象征對海鷗的保護與喜愛。此處略去畫圖步驟，實際作答需手繪。）
4. 為了更好地愛鷗護鷗，游客觀鷗時應(yīng)當(dāng)注意些什么？
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答案：①不隨意投喂海鷗不適合的食物；②不追逐、捕捉、傷害海鷗；③不向海鷗亂扔垃圾；④發(fā)現(xiàn)傷害海鷗的行為及時報警或向相關(guān)部門反映。
