科目： 來源：gzsw 題型：
37、現(xiàn)有A、B、C三種燈泡，其發(fā)出光波的波長與光輻射強度的關(guān)系如下圖I所示，；現(xiàn)需從中選擇一種燈泡用于溫室中給植物補光，期望最大限度地增加光合作用的強度。為此某同學設(shè)計了圖II所示的實驗裝置�；卮鹣铝袉栴}：（注：葉綠體中的色素主要吸收430~450nm的藍紫光和640~660nm的紅橙光。）
（1）根據(jù)圖II實驗現(xiàn)象推斷A、B、C三種燈泡與圖I中三條曲線之間的對應關(guān)系：
A ，B 。溫室中選擇 種燈泡能最大限度地增加光合作用強度。
（2）將圖II中任意一組裝置由明處移至黑暗，則細胞中C3化合物的含量均會 ，其原因是 。
科目： 來源：gzsw 題型：
36、甲圖表示某植物葉肉細胞在不同光照強度條件下的CO2吸收與釋放的情況，乙圖表示該植物葉肉細胞中兩種細胞器之間以及細胞器與外界環(huán)境之間氣體的轉(zhuǎn)移過程，請分析回答：
（1）影響甲圖中a點上下移動的主要外界因素是 ；其他條件適宜，當植物少量缺Mg時，b點將向 移動。
（2）在植物的葉肉細胞中，乙圖中A、B兩種細胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”，且兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大，其中A增加膜面積是通過 ，B增加膜面積是通過 。
（3）甲圖中，當光照強度達到c點時，從O2、CO2進出細胞的角度分析，乙圖中存在不當之處，請指出并加以改正 。
（4）在高溫干旱的環(huán)境里，綠色植物從空氣中吸收的CO2會減少，原因是 ；若該植物為玉米，此種環(huán)境對其光合作用的影響并不是很大，原因是 。
科目： 來源：gzsw 題型：
35、下圖表示人體內(nèi)物質(zhì)代謝的簡圖，圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字序號表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）參與過程①的消化液是由 消化腺分泌的。過程②和⑧進行的場所分別是 。過程③產(chǎn)生的物質(zhì)將被轉(zhuǎn)化成[B] 排出體外。
（2）葡萄糖從小腸腸腔中被小腸上皮細胞吸收到最終形成物質(zhì)D，至少需要經(jīng)過 層細胞膜。
（3）由中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)變?yōu)榘被岜仨毻ㄟ^[ ] 。人在馬拉松運動中，骨骼肌所消耗的能量主要是來自圖中[ ]途徑。
（4）重癥肝炎病人不宜多吃蛋白質(zhì)類和脂肪類食物，避免加重肝臟負擔，其原因是
。
科目： 來源：gzsw 題型：
34、現(xiàn)有下列裝置（錐形瓶中為兩個小燒杯，玻璃管中為某有色液體）若干個以及正在萌發(fā)的種子，NaOH溶液、清水等材料，請設(shè)計一實驗證明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸。
（1）實驗原理： 。
（2）實驗步驟：
第一步：取三個該裝置，分別編號為1、2、3，在1號、2號裝置右邊的燒杯中放入等量萌發(fā)的種子，3號裝置右邊的燒杯中放入等量的死種子；
第二步： ；
第三步：在相同適宜條件下放置一段時間后，觀察 。
（3）實驗現(xiàn)象： 。
科目： 來源：gzsw 題型：
33、下面是某同學進行過的無土栽培實驗及實驗結(jié)果。實驗方法步驟：
①配制含植物必需礦質(zhì)元素的完全培養(yǎng)液；②將植物苗種植于配制的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng)；③在培養(yǎng)過程中及時補充培養(yǎng)液。
實驗結(jié)果：第一周植株長勢正常，第二周起開始出現(xiàn)元素缺乏癥并且越來越嚴重，第三周植株開始萎蔫，繼而全株萎蔫。
請根據(jù)上述實驗及其結(jié)果分析回答下列問題：
（1）既然配置的是含植物所需全部元素的培養(yǎng)液，為什么還會出現(xiàn)元素缺乏癥？
。
（2）實驗植株出現(xiàn)的元素缺乏癥，你認為應該是植物幼嫩組織、成熟或老的組織、還是各種組織都表現(xiàn)缺乏癥？為什么？ ， 。
（3）在培養(yǎng)過程中及時補充了培養(yǎng)液，但為什么植物到第三周還會開始出現(xiàn)萎蔫？
。
科目： 來源：gzsw 題型：
32、在一定時間內(nèi)，動物體內(nèi)三種供能營養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪和蛋白質(zhì)氧化的比例可通過測定尿氮量和呼吸商（RQ）來計算。在一定時間內(nèi)，動物體內(nèi)的CO2產(chǎn)生量與耗氧量的比值（指體積比或物質(zhì)的量之比）稱為呼吸商。不同底物在完全氧化時的RQ不同，糖氧化時，呼吸商為1。蛋白質(zhì)的呼呼商約為0.8，脂肪的呼吸商約為0.71。在一般情況下，攝取混合食物時，呼吸商常在0.85左右。請據(jù)此回答：
（1）糖類和脂肪的呼吸商不同，其原因是什么？ 。
（2）通過測定尿氮量計算出的是三種物質(zhì)中哪一種氧化的量，為什么？ ， 。
（3）長期饑餓的動物，其呼吸商一般都是先降后升，其中的原因是：
。
（4）動物體在劇烈運動時，會進行無氧呼吸，從而影響其呼吸商，現(xiàn)對一動物體在平靜和劇烈運動時的呼吸商作了對比，其呼吸商又將如何變化，試分析原因。
， 。
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31、植物細胞有絲分裂的過程中，染色體在細胞中的位置不斷地發(fā)生變化。那么是什么牽引染色體的運動呢？某同學對該問題進行了實驗探究。
實驗假設(shè)：染色體的運動是由于紡錘絲的牽引
實驗方法：破壞紡錘絲
實驗材料和用具：相差顯微鏡（可連續(xù)觀察活細胞一個分裂期的染色體變化）、洋蔥、蓋玻片、載玻片、吸水紙、滴管、廣口瓶、清水、一定濃度的秋水仙素溶液等。
方法步驟：（1）培養(yǎng)洋蔥根尖
（2）切取根尖2~3mm，并對它進行解離、漂洗和染色
（3）將洋蔥根尖制成臨時裝片，并滴加一定濃度的秋水仙素溶液，使根尖處于秋水仙素溶液中，在相差顯微鏡下用一個分裂期時間觀察染色體的運動情況。
（1）請你回答下列問題：
①實驗中選用秋水仙素破壞紡錘絲，你認為是否可行？試說明理由。
②該同學設(shè)計的實驗步驟有兩處明顯的錯誤，請指出錯誤所在，并加以改正。
（2）請在（1）的基礎(chǔ)上預測實驗結(jié)果及結(jié)論：
①
②
科目： 來源：gzsw 題型：
30、土壤中缺磷，可能抑制類胡蘿卜素合成減少，導致植株矮小，葉色暗綠。請用正常生長的菠菜幼苗作實驗材料，設(shè)計實驗探究缺磷導致葉色暗綠是否是因為類胡蘿卜素缺乏所致。
（1）實驗所需主要試劑：丙酮、層析液、CaCO3、SiO2、完全培養(yǎng)液、缺磷的“完全營養(yǎng)液”
（2）實驗步驟：（寫出主要操作步驟，細節(jié)不作要求）
實驗結(jié)果預測：
科目： 來源：gzsw 題型：
29、下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是
A．該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個肽鍵
B．圖2中含有的R基是②④⑥⑧
C．從圖2可推知該書肽鏈至少含有3個游離的羧基
D．該蛋白質(zhì)合成的場所是在細胞質(zhì)中核糖體上
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評卷人 |
得分 |
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二、綜合題
（每空？ 分，共？ 分）
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