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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

26、根據(jù)下列哪些信息可從基因文庫(kù)中得目的基因                 

A.基因的核苷酸序列           B.基因的功能 

C.基因在染色體上的位置       D.基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物以及翻譯產(chǎn)物的特性

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

25、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其抵抗力穩(wěn)定性就越大的原因包括    

A.處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類繁多       

B.能量可通過(guò)其他食物鏈傳到頂級(jí)

C.某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一些生物消失,可由該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的其他生物代替

D.能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

24、對(duì)燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理,然后都放在單側(cè)光下照射,其中會(huì)彎曲生長(zhǎng)的是

A               B             C            D

評(píng)卷人

得分

 

 

二、多項(xiàng)選擇

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

23、將栽有剛發(fā)芽玉米幼苗的小盆固定于如圖所示的以一定速度勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上(小盆不透光),并給予左側(cè)光照。一段時(shí)間后,玉米的頂芽和根的生長(zhǎng)方向分別為(假定觀察時(shí)小盆也處于如圖位置)                                       

A.頂芽↖,根↘          B.頂芽↖,根↙

C.頂芽↗,根↘          D.頂芽↗,根↙

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

22、質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖所示,通過(guò)標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點(diǎn)有a、b、c),請(qǐng)根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長(zhǎng)情況,推測(cè)①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn),正確的一組是:

A.①是c;②是b;③是a                 B.①是a和b;②是a;③是b

C.①是a和b;②是b;③是a             D.①是c;②是a;③是b

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

21、將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示。則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是              

A.a(chǎn)        B.b         C.c       D.d

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

20、在DNA 測(cè)序工作中,需要將某些限制性內(nèi)切酶的限制位點(diǎn)在 DNA上定位,使其成為 DNA 分子中的物理參照點(diǎn)。這項(xiàng)工作叫做“限制酶圖譜的構(gòu)建”。假設(shè)有以下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):用限制酶 HindⅢ,BamHⅠ和二者的混合物分別降解一個(gè) 4kb(1kb即1千個(gè)堿基對(duì))大小的線性DNA 分子,降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳,在電場(chǎng)的作用下,降解產(chǎn)物分開(kāi),如下圖所示。

據(jù)此分析,這兩種限制性內(nèi)切酶在該DNA 分子上的限制位點(diǎn)數(shù)目是以下哪一組?

A.HindⅢ1個(gè),BamHⅠ2個(gè)               B.HindⅢ2個(gè),BamHⅠ3個(gè)

C.HindⅢ2個(gè),BamHⅠ1個(gè)               D.HindⅢ和BamHⅠ各有2個(gè)

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

19、細(xì)菌質(zhì)粒分子上往往帶有一個(gè)抗菌素抗性基因,該抗性基因在基因工程中的主要作用是

A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性

B.有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)人受體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)

C.增加質(zhì)粒分子的分子量

D.便于與外源基因連接

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

18、雞假設(shè)你流落在不毛的孤島上,只有少量玉米和雞可以食用。那么使你自己活得最長(zhǎng)的辦法是 :                                          

A.先吃雞,然后吃玉米       B.先吃玉米,然后吃雞

C.用玉米喂雞,然后吃雞     D.用玉米喂雞,先吃雞蛋,然后再吃

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

17、細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,按營(yíng)養(yǎng)功能分,屬于                    

A.生產(chǎn)者   B.消費(fèi)者   C.分解者   D.因細(xì)菌種類不同而不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案