科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
12、在生物體內(nèi),細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,是因?yàn)?nbsp;
A.細(xì)胞喪失了全能性
B.基因的表達(dá)有選擇性
D.在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化
C.不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
10、下列細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)發(fā)生在生物膜(細(xì)胞膜和細(xì)胞內(nèi)的各種膜)上的是
A.DNA復(fù)制 B.暗反應(yīng)
C.葉綠素a被激發(fā)失去電子 D.氨基酸脫水縮合
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
9、下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加
B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機(jī)體散熱減少
C.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機(jī)體散熱增加
D.極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來(lái)維持體溫恒定
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
8、下圖為單克隆抗體的生產(chǎn)過(guò)程。請(qǐng)回答:

(1)參與融合的細(xì)胞中,B淋巴細(xì)胞的特性是 。
(2)兩個(gè)細(xì)胞融合在一起,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________________的特點(diǎn)。
(3)可以用 (方法)誘導(dǎo)鼠的淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合。已知鼠的體細(xì)胞中有N條染色體,那么在雜交瘤細(xì)胞有絲分裂的后期,細(xì)胞中染色體數(shù)目是________________。
(4)在單克隆抗體的生產(chǎn)過(guò)程中進(jìn)行兩次篩選,第一次篩選所用的培養(yǎng)基按化學(xué)成分分類(lèi),屬于 培養(yǎng)基,你認(rèn)為第二次篩選依據(jù)的原理是 。
(5)與單克隆抗體加工和分泌密切相關(guān)的細(xì)胞器有 。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
7、酵母菌、大腸桿菌等是遺傳學(xué)上明星試驗(yàn)材料之一,常在生物技術(shù)上被制成“工程菌”。請(qǐng)分析回答:
(1)在基因工程中,常用大腸桿菌等微生物作為受體細(xì)胞制造“工程菌”,用于生產(chǎn)基因工程藥物,其中主要的原因是 。
(2)若把大腸桿菌接種到含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中,只有葡萄糖全部被消耗后大腸桿菌才合成半乳糖苷酶來(lái)利用乳糖。這一事實(shí)說(shuō)明半乳糖苷酶屬于 酶。
(3)目前用谷氨酸棒狀桿菌生產(chǎn)谷氨酸的過(guò)程中,提高產(chǎn)量的方法有a. ;b.改善發(fā)酵條件。在其調(diào)整期,應(yīng)使其培養(yǎng)液中的碳源與氮源的比為 ,在培養(yǎng)過(guò)程中一般采用 方法進(jìn)行培養(yǎng),即向發(fā)酵罐內(nèi)連續(xù)不斷地添加新鮮培養(yǎng)基,同時(shí)又以同等速度不斷地放出老的培養(yǎng)基。谷氨酸是谷氨酸棒狀桿菌的 代謝產(chǎn)物
(4)如果培養(yǎng)液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度過(guò)高,會(huì)引起 抑制微生物的生長(zhǎng)。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
6、高溫能使酶的結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性,F(xiàn)提供下列材料用具,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)定使α-淀粉酶失去活性的最低溫度。
①材料用具:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液。
試管,量筒,燒杯,滴管,試管夾,酒精燈,三腳架,石棉網(wǎng),溫度計(jì),火柴。
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液,水,碘液。
②實(shí)驗(yàn)原理:
③實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:____________________________________________________________________
第二步:________________________________________________________________
___________________________________________________________________
第三步:____________________________________________________________
___________________________________________________________________
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果:部分試管溶液呈現(xiàn)藍(lán)色,部分試管溶液不呈現(xiàn)藍(lán)色。
⑤結(jié)論:按溫度由低到高的順序,第一支溶液呈現(xiàn)藍(lán)色的試管所對(duì)應(yīng)的溫度就是α-淀粉酶失去活性的最低溫度。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
5、下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過(guò)程的示意圖,圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
B.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類(lèi)也相同
C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)
D.細(xì)胞衰老與死亡就會(huì)引起人體的衰老與死亡
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評(píng)卷人 |
得分 |
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二、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
4、下圖表示幾種含氮物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,下列表述正確的是
A.⑤⑦是異化作用的過(guò)程,⑥⑧是同化作用的過(guò)程
B.疏松土壤可促進(jìn)④過(guò)程,抑制②過(guò)程
C.完成①過(guò)程的生物均為原核生物,在生態(tài)系統(tǒng)中的地位屬于分解者
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D.③過(guò)程是脫氨基作用
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