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37、下面是有關細胞分裂的四個圖像，甲圖是某二倍體植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請據(jù)圖作答：

(1)乙和丙是某同學為顯示出甲圖細胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖，乙和丙是否正確?為什么?        

(2)觀察有絲分裂實驗的一般步驟是：培養(yǎng)(根尖→固定一解離→        →        

  →         →觀察。

(3)甲圖中A、B兩個細胞分別對應于丁圖的時期分別是        ，          (填字母)。

(4)甲圖中B指示的細胞如進入丁圖的e期，這一時期叫做         ，此時，細胞內(nèi)活動加強的細胞器是      。在減數(shù)分裂過程中，對應于丁圖c→d變化的時期是         。

36、某學生將a、b兩種植物，分成①、②、③、④四組，種植在成分相同的完全培養(yǎng)液內(nèi)，以探究影響這兩種植物的可能原因。處理方法如下圖所示：

(1)如果①為對照組，②為實驗組，一段時間后，若②中a正常生長，b生長不良，可能的原因是         ，  由此推測a、b的關系是        

(2)若想了解光對植物的影響，應該選擇         組合進行研究，因變量為        

(3)若以①為對照組，④為實驗組研究“影響a與b這兩種植物的可能原因”，是否科學?簡要說明原因。

35、下圖中l(wèi)—10為10位中年男性患者血液樣本中I和II兩種激素含量變化的檢測結果，下表是這兩種激素變化引起的癥狀甲和癥狀乙的情況。

患者癥狀對照表

(1)人體內(nèi)激素調(diào)節(jié)的特點包括         、         、         等

(2)導致癥狀甲出現(xiàn)的可能原因是                        

(3)若有癥狀乙的患者同時表現(xiàn)出尿糖持續(xù)過高，則I可能為         。該激素產(chǎn)生于         細胞，主要作用包括                                                           

34、下表是生態(tài)學家對某棄耕多年的荒地進行調(diào)查后，繪制的一條食物鏈的3個營養(yǎng)級(植物、田鼠、鼬)的能量分析表。(單位：J／hm².a)

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是         J／hm².a，這部分能量是由表中        所固定的全部太陽能，初級消費者對應的是表中        營養(yǎng)級。

(2)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為        。傳遞效率低的原因包括       

(3)該荒地的群落演替類型為       

(4)有學者對該荒地新遷入的一種鳥類進行了調(diào)查，相關資料如下(單位：只)

根據(jù)上表數(shù)據(jù)，畫出1970—1975年該鳥類種群的變化曲線

33、(1)圖示植物組織培養(yǎng)的一般過程。請?zhí)顚慳—d所表示的內(nèi)容。

a          b．        ． C        d、         

(2)植物激素中        是啟動上圖中a與c所示過程的兩種關鍵性激素；同時使用這兩類激素時，兩者用量的比例影響著細胞的        。

(3)凝膠色譜法是利用蛋白質的        分離蛋白質的有效方法。電泳是利用了待分離樣品中各種分子        的差異，以及分子本身的        不同，使        ，從而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離。

32、(1)圖示植物組織培養(yǎng)的一般過程。請?zhí)顚慳—d所表示的內(nèi)容。

a          b．        ．c        d、         

(2)在動物細胞培養(yǎng)過程中首先要將組織     ，方法是對取出的組織塊，剪碎，用     處理一段時間。

(3)DNA和蛋白質等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中的溶解度不同，利用這一特點，選擇適當濃度的NaCl溶液，可使DNA     ，而雜質      。利用DNA     這一原理，可將DNA與蛋白質進     步分離。此外，還可以利用DNA對高溫和洗滌劑的     這一特點將DNA與蛋白質分離。

31、已知某高等植物的高稈(T)對矮稈(t)為顯性，抗病 (R)對易感病(r)為顯性，這兩對基因分別位于兩對同源染色體上�，F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈抗病植株(用I表示)的花粉授給另一表現(xiàn)型相同的植株(用II表示)，所得后代群體(用III表示)的表現(xiàn)型是高稈：矮稈=3：1，抗�。阂赘胁�=3：1。請據(jù)此作答。

(1)III中基因型有       種，雙顯性個體占       ，能穩(wěn)定遺傳的個體占         。

(2)若III中全部的矮稈抗病個體進行自交，所得到的后代中純合的矮稈抗病個體占      。

(3)將I植株的花粉進行離體培養(yǎng)所獲得的植株為         倍體，基因型是         ，該培養(yǎng)過程中細胞的分裂方式是         。

30、豚鼠的毛色中，白色與黑色是一對相對性狀。有編號為①—⑨的9只豚鼠，其中編號是奇數(shù)的為雄性，偶數(shù)的為雌性。已知③和④是①與②產(chǎn)生的后代，⑦和⑧是⑤與⑥產(chǎn)生的后代，⑨是④與⑦產(chǎn)生的后代，③和⑧是白色，其余的均為黑色。若用B、b分別表示其顯隱性基因。請作答：

(1)豚鼠的毛色中，         是顯性性狀。

(2)控制豚鼠的毛色基因位于         染色體上。個體④的基因型是         ；

(3)個體⑦為雜合子的概率為        

(4)若利用以上豚鼠檢測⑨的基因型，可采取的方法和結論是        

29、有三管能穩(wěn)定遺傳的灰身果蠅，有一管出現(xiàn)了一只黑身雄果蠅。已知灰身對黑身為顯性，請設計實驗，判斷黑身基因是位于常染色體上，還是位于x染色體上。

(1)    實驗步驟

①用         與         交配，得到子一代。

②將子一代的         與         交配，觀察后代性狀表現(xiàn)規(guī)律。

(2)可能的實驗結果和相應的結論

①若后代         則黑身基因位于常染色體上；

②若后代         則黑身基因位于x染色體上。

28、圖中①～④表示某細胞的部分細胞器．下列有關敘述正確的是

A．該圖一定不是高倍光學顯微鏡下看到的結構

B．此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞

C．結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．結構①和④都存在堿基A和T的互補配對