科目: 來源:gzsw 題型:
15、在下列自然現(xiàn)象或科學研究成果中,能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)的是
A.壁虎斷尾后重新長出尾部 B.蜜蜂的未受精卵細胞發(fā)育成雄蜂
C.用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人 D.小鼠腺細胞的自我復制
科目: 來源:gzsw 題型:
14、由m個氨基酸構成的一個蛋白質分子,含n條肽鏈,其中z條是環(huán)狀多肽.這個蛋白質分子完全水解共需水分子個數(shù)為
A.m-n+z B. m-n-z C.m-z+n D.m+z+n
科目: 來源:gzsw 題型:
13、某學生完成了下面的實驗:他用碘液檢驗一塊干面包,面包變成了深藍色,他嚼碎了另一塊相同的干面包.并用本尼迪特溶液(一種用來檢驗麥芽糖的試劑)檢驗之。嚼碎的面包變成了紅色(麥芽糖與本尼迪特試劑反應的顏色)。因此。他做出結論,認為當面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學生的實驗設計的錯誤在于
A.未對嚼碎的面包做淀粉檢驗 B.未對唾液做淀粉檢驗
C. 未對干面包做麥芽糖的檢驗 D.未考慮面包的制作時間
科目: 來源:gzsw 題型:
11、在進行植物組織培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中的某種化合物被2H標記。一段時間后,發(fā)現(xiàn)2H只集中在愈傷組織細胞的細胞核、線粒體和葉綠體。則培養(yǎng)基中被標記的化合物最可能是
A.氨基酸 B.核苷酸 C.葡萄糖 D.水
科目: 來源:gzsw 題型:
9、下圖為人β-珠蛋白基因與mRNA雜交的示意圖,①~⑦表示基因的不同功能區(qū)。
據(jù)圖回答:
(1)上述分子雜交的原理是_____________________;細胞中β-珠蛋白基因編碼區(qū)不能翻譯的序列是___________________(填寫圖中序號)。
(2)細胞中β-珠蛋白基因開始轉錄時,能識別和結合①中調控序列的酶是___________。
(3)若一個卵原細胞的一條染色體上,β-珠蛋白基因的編碼區(qū)中一個A替換成T,則由該卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞攜帶該突變基因的概率是___________。
( 4 )上述突變基因的兩個攜帶者婚配,其后代中含該突變基因的概率是_________。
科目: 來源:gzsw 題型:
8、為探究血糖調節(jié)的影響因素,設計如下實驗流程。實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算。

據(jù)圖回答:
(1)實驗中起對照作用的是_______號家兔.
(2)二次注射后,與⑤號家兔相比,若④號家兔是產(chǎn)生尿素的時增加,原因是_________________________________________。
(3)二次注射后,低血糖癥狀最先得到緩解的________號家兔;若②號家兔也出現(xiàn)糖尿,則該兔的尿量將會__________________________。原因是______________________________________________。
科目: 來源:gzsw 題型:
7、莠去津是種含氮的有機化合物,它是廣泛使用的除草劑之一。
(1)莠去津的作用機理是之一是阻斷光反應中的電子傳遞過程,影響NADP+成_________,進而影響在_____________________中進行光合作用的暗反應過程,最終抑制雜草生長。
(2)從用莠去津的農(nóng)田中,選到了能遺傳的耐莠去津雜草,將它敏感型植株雜交,結果見下表:
|
雜交親本 |
后代中耐藥型植株比例(%) |
后代中敏感型植株比例(%) |
|
耐藥型 |
100 |
0 |
|
敏感型 |
0 |
100 |
由表推斷,控制該耐藥性狀的基因位于__________________________。
(3) 莠去津在土壤中不易降解,為修復被其污染的土壤,岸下面程序選育能降解莠去津的細菌(目的菌)。已知莠去津在水中溶解度低,含過量莠去津的固體培養(yǎng)基不透明。

據(jù)圖回答:
①由于莠去津的_______作用,在長期使用莠去津的土壤中可能含有目的菌。
②下圖是A~C瓶中三類細菌的最大密度柱形圖,由圖推斷,從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是__________________________________________________;甲類細菌密度迅速降低的主要原因是___________________________________。從A瓶中應選擇細菌生長處于______期的菌液加入B瓶中,培養(yǎng)效果會更好。

③在固體培養(yǎng)基中,無透明帶菌落利用的氮源主要是_________________________________;利用的氮源主要是_________________________________,據(jù)此可篩選出目的菌。
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