中文字幕欧洲性爱,国产AⅤ无码一区二区,99久久高清无码

相關(guān)習(xí)題

0 24006 24014 24020 24024 24030 24032 24036 24042 24044 24050 24056 24060 24062 24066 24072 24074 24080 24084 24086 24090 24092 24096 24098 24100 24101 24102 24104 24105 24106 24108 24110 24114 24116 24120 24122 24126 24132 24134 24140 24144 24146 24150 24156 24162 24164 24170 24174 24176 24182 24186 24192 24200 97155

科目： 來源：gzsw 題型：

33、下圖是成年家雞的性激素分泌的調(diào)節(jié)過程。據(jù)圖回答問題：

（1）晝長(zhǎng)夜短的變化引起母雞性激素分泌的調(diào)節(jié)方式有 _____________________________。其中，接受晝長(zhǎng)夜短的刺激并做出反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑稱為___________,其起始結(jié)構(gòu)能接受刺激并能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，該結(jié)構(gòu)在神經(jīng)傳導(dǎo)路徑中的名稱是______________

（2）用“+”表示促進(jìn)作用，用“－”表示抑制作用，則圖中①②③④處的作用依次為 _______________ （用“+”或“－”表示）。

（3）從圖中可以看出，下丘腦分泌的_________________________激素直接調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng)。（4）激素a對(duì)卵巢的主要作用是：_______________________________________________。

（5）與正常人相比，下列所述激素中，長(zhǎng)期缺碘的人體內(nèi)濃度偏高的激素是___________。A．促甲狀腺激素釋放激素 B．胰島素 C．促甲狀腺激素

D．生長(zhǎng)激素 E．甲狀腺激素 D．性激素

試題詳情

科目： 來源：gzsw 題型：

32、為探究不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物不同器官生長(zhǎng)的影響，將萌發(fā)不久的燕麥幼苗的胚根及胚芽的頂端4mm切去，再將剩余的10mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中，保持在25℃下培養(yǎng)2d，左下表顯示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)表回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度生長(zhǎng)素溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是

（2）實(shí)驗(yàn)前需切去胚芽及胚根尖端部分，其原因是_____________________________。

（3）為什么要用10條一組而不是1條一組放入生長(zhǎng)素溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？

（4）在下邊坐標(biāo)中繪出胚芽及胚根在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中伸長(zhǎng)變化曲線。

（5）某同學(xué)用切去尖端的胚芽作為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證生長(zhǎng)素（IAA）與赤霉素（GA）對(duì)胚芽的生長(zhǎng)都有促進(jìn)作用，且能相互協(xié)調(diào)，共同調(diào)節(jié)。實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下：

a．將胚芽平分成兩組分別放入A和B兩個(gè)相同培養(yǎng)皿中。

b．A培養(yǎng)皿中培養(yǎng)液不加激素，B培養(yǎng)皿中培養(yǎng)液加一定濃度生長(zhǎng)素和一定濃度的赤霉素，其他實(shí)驗(yàn)條件相同并適宜。

c．每隔12小時(shí)，測(cè)量胚芽的長(zhǎng)度一次，48小時(shí)后，計(jì)算胚芽伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的平均值，并繪成曲線如下圖。

科學(xué)工作者認(rèn)為該同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)不能準(zhǔn)確說明生長(zhǎng)素與赤霉素對(duì)胚芽的生長(zhǎng)有共同促進(jìn)作用，請(qǐng)說明原因并補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟以完善實(shí)驗(yàn)方案。

原因：_______________________________________________________________________

補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟：

①___________________________________________________________________________

②___________________________________________________________________________

③___________________________________________________________________________。

試題詳情

科目： 來源：gzsw 題型：

31、將青蛙腦破壞，保留脊髓，在脊柱下部打開脊椎骨，剝離出脊髓一側(cè)鄰近的兩對(duì)脊神經(jīng)根（一對(duì)脊神經(jīng)根包含一個(gè)背根和一個(gè)腹根，見圖）。分別電刺激每對(duì)脊神經(jīng)根的背根與腹根均可引起蛙同側(cè)后肢發(fā)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng)。然后進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，以探究脊髓背根和腹根的功能。

①在其中的一對(duì)脊神經(jīng)根的腹根中央處剪斷，電刺激腹根向中段（近脊髓端），蛙后肢不發(fā)生反應(yīng)；電刺激腹根外周段（遠(yuǎn)脊髓端），蛙后肢發(fā)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng)。

②再在這對(duì)脊神經(jīng)根的背根中央處剪斷，電刺激背根向中段，蛙后肢不發(fā)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng)；電刺激背根外周段，蛙后肢不發(fā)生反應(yīng)。

結(jié)論：背根具有傳入功能，腹根具有傳出功能

（1）從上述實(shí)驗(yàn)可以看出，____________________對(duì)神經(jīng)沖動(dòng)有分析和綜合作用。

（2）有人認(rèn)為，上述探究實(shí)驗(yàn)方案的步驟不科學(xué)，不能做出上述結(jié)論。請(qǐng)仔細(xì)分析該實(shí)驗(yàn)，不能做出該結(jié)論的理由有：________________________________________

A．不應(yīng)先剪斷腹根，后剪斷背根

B．該實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果只能說明腹根具有傳出功能

C．應(yīng)該在兩對(duì)神經(jīng)根上分別實(shí)施剪斷背根和腹根的實(shí)驗(yàn)措施

D．應(yīng)該在另一對(duì)神經(jīng)根背根和腹根上給予刺激以作對(duì)照

（3）事實(shí)上，背根具有傳入功能，腹根具有傳出功能。為了驗(yàn)證這一結(jié)論，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行修改，請(qǐng)參照上述實(shí)驗(yàn)方案，寫出修改后的實(shí)驗(yàn)步驟，并在實(shí)驗(yàn)步驟中預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①__________________________________________________________________________。 ②___________________________________________________________________________。

試題詳情

科目： 來源：gzsw 題型：

30、根據(jù)下表，判斷下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是