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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:gzsw 題型:

2、農(nóng)作物生產(chǎn)中,套種和輪作是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的重要措施,兩者

A.都是為了延長光合時間               B.都是為了增加光合面積

C.都是為了提高光合效率               D.都可以提高農(nóng)田食物鏈中的能量傳遞率

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1、概念圖可以幫助我們梳理所學(xué)知識,建立良好的知識結(jié)構(gòu),請你將主動運輸、被動運輸、自由擴散、協(xié)助擴散、內(nèi)吞、外排等名詞與相應(yīng)英文字母對號填入下圖適當(dāng)位置,構(gòu)建概念圖。并給最大的橢圓取個合適的名字:                   

評卷人

得分

 

 

二、選擇題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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40、請根據(jù)下圖分析回答:

(1)在圖中的Y鏈上各堿基的順序是____________________________。

(2)Z鏈從細胞核中移到細胞質(zhì)中的_______________。

(3)DNA分子復(fù)制是在哪個位置解旋?(    )    

A.①        B.②        C.③      D.④

(4)若X鏈?zhǔn)呛铣蒢鏈的模板,則Z鏈的堿基順序是________________。

(5)這一DNA分子中堿基順序的改變稱為_____。

 

 

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39、在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N—DNA(對照);在氮源為15 N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為15N—DNA(親代)。

將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14N的培養(yǎng)基上,連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法得到的結(jié)果如下圖所示。請分析:

(1)由實驗結(jié)果可推測第一代(Ⅰ)細菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)莀____,另一條鏈?zhǔn)莀___________。

(2)將第一代(Ⅰ)細菌轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代,將所得到的細菌的DNA用同樣的方法分離,請參照上圖將DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置在圖中標(biāo)出。

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38、下圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

 

(1)研究圖一細胞所示的生理活動過程,一般采用的研究方法是                 ,與圖一細胞分泌抗體有關(guān)的細胞器是                              (填序號)。

(2)大腸桿菌與圖一細胞相比最明顯的區(qū)別是                            。

(3)若圖二表示根尖分生區(qū)細胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是                (填序號)。

(4)圖二細胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料?       ,原因是        

(5)若將圖二細胞置于KNO3溶液中,與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細胞器是      (填序號)

(6)細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,組織細胞受損或衰老解體時,酚氧化酶便有機會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)。上述文字中“細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細胞內(nèi)具有       系統(tǒng)的緣故。“分開存放”的現(xiàn)象也表明物質(zhì)進出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有                        的生理特性。

 

 

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37、某學(xué)習(xí)小組用黑藻進行光合作用實驗,他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線1,請回答:

                     

(1)該實驗研究的是      (因素)對光合速率的影響,衡量光合速率的指標(biāo)是      

(2)該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結(jié)果如曲線2和3,D點的限制因素是                。

(3)該小組分離出黑藻中的葉綠體(圖2為模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為                               ,由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要是         。

(4)將黑藻放在特定實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示:

溫度(0C)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗中釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50

①在一定范圍內(nèi)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高,其原因是               。

②若在晝夜不停的光照下,則該植物生長的最適宜溫度是        ,在35℃時,該植物每小時實際光合作用速率為                     。(用CO2吸收量表示)

③根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答卷紙上的坐標(biāo)圖中繪出光合作用消耗CO2的總量與溫度之間關(guān)系的曲線。

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36、下圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分。請據(jù)圖回答問題:

 

(1)圖中①代表的是____________激素。正常人體血液中②的含量增加到一定程度時,①、③的分泌量______________,這種調(diào)控機制屬于____________調(diào)節(jié)。

(2)請寫出寒冷條件下,引起皮膚立毛肌收縮的具體反射弧組成:

________________________________________________________________

(3)當(dāng)人長時間劇烈運動時,a激素的分泌量________,該激素主要的靶細胞是_____。

(4)人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這主要是因為_____

 

 

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35、圖中A、B、C為三個神經(jīng)元。請據(jù)圖回答下列問題:

     

(1)A、B、C細胞間信息的傳遞方向為_______→_______→_______

(2)刺激部位④,該部位的膜外電位變化情況是__________,①~⑦中可測得同樣電位變化情況的有____________。

(3)圖二是圖一中的___________(填序號或字母)結(jié)構(gòu)。F位點的興奮由_____直接引起。

(4)圖一中,興奮能否由B傳到A? _________。原因是____________________________

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34、下圖是某個生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)中的肉食動物是____________,A生物與E生物的關(guān)系是________ 。

(2)若B生物種群總能量為7.1×109KJ,A生物種群總能量為2.3×108 KJ,從理論上計算,C種群的總能量最少為__________ KJ

(3)若A種群生物數(shù)量減少,E和D種群的數(shù)量變化趨勢為_____________________

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程中,B生物種群的能量除了圖中所示的分配外,其余能量的去向還有_______________________________________________________.

(5)若要增強該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,可采取的措施有___________________________.理由是_________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案