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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:gzsw 題型:

18、下圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件(a、b、c)下,催化某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,分析此圖可獲得的信息是

A.三個(gè)處理?xiàng)l件中b是此酶促反應(yīng)的最適條件

B.三個(gè)處理?xiàng)l件的差異不可能是酶制劑的量不同

C.三個(gè)處理?xiàng)l件的差異可能是反應(yīng)底物的量不同

D.三個(gè)處理?xiàng)l件的差異很可能是處理溫度的不同

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科目: 來源:gzsw 題型:

17、以下圖示為動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過程中某些時(shí)期的示意圖。按分裂的先后順序,排序正確的是

                   

A. ①②③④      B. ②①④③       C. ③④②①      D. ④①③②

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科目: 來源:gzsw 題型:

16、下圖是與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的概念圖,圖中①②③④分別表示

A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的種類 食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞

B.生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的成分生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律

C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分 食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞

D.生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 食物鏈和食物網(wǎng)、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律

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科目: 來源:gzsw 題型:

15、下面為動(dòng)物細(xì)胞分裂過程示意圖,據(jù)圖分析可得出

A.在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞體積明顯增大的時(shí)期是OP段

B.若在A點(diǎn)將核DNA用同位素標(biāo)記,則在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占50%

C.在圖中的GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是相等的

D.圖中L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過程的進(jìn)行,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目: 來源:gzsw 題型:

14、下圖中①~③表示的是生物體內(nèi)3種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu)。其中①僅存在于植物細(xì)胞中。有關(guān)說法正確的是

A.①~③存在于所有植物細(xì)胞                      B.②中也含有與a類似的結(jié)構(gòu)

C.細(xì)胞中沒有①就不能產(chǎn)生③                      D.沒有③時(shí),細(xì)胞仍能合成①

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科目: 來源:gzsw 題型:

13、圖1表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解,圖2是設(shè)計(jì)證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置。

下列有關(guān)敘述正確的是

A.圖甲中水柱a將持續(xù)上升                       B.圖甲中水柱a將先上升后下降

C.圖乙中水柱b將持續(xù)上升                      D.圖乙中水柱b將先上升后下降

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科目: 來源:gzsw 題型:

12、果蠅的卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞過程中常常發(fā)生同源染色體不分開的現(xiàn)象,因此常常出現(xiàn)性染色體異常的果蠅,出現(xiàn)不同的表型,如下表所示。

受精卵中異常的性染色體組成方式

表現(xiàn)型

XXX

在胚胎期致死,不能發(fā)育為成蟲

YO(體細(xì)胞中只有一條Y染色體,沒有X染色體)

在胚胎期致死,不能發(fā)育為成蟲

XXY

表現(xiàn)為雌性可育

XYY

表現(xiàn)為雄性可育

XO(體細(xì)胞中只有一條X染色體,沒有Y染色體)

表現(xiàn)為雄性不育

為探究果蠅控制眼色的基因是否位于性染色體上,著名的遺傳學(xué)家摩爾根(T.H.Morgan)做了下列雜交實(shí)驗(yàn)。讓白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅交配時(shí),后代全部是紅眼果蠅;讓白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅交配時(shí),子代雄性果蠅全是白眼的,雌性果蠅全是紅眼的。

他的學(xué)生Bridges用白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配,子代大多數(shù)雄果蠅都是白眼,雌果蠅都是紅眼,但有少數(shù)例外,大約每2000個(gè)子代個(gè)體中,有一個(gè)白眼雌蠅或紅眼雄蠅,該紅眼雄蠅不育。

(1)請(qǐng)用遺傳圖解解釋Morgan的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)有關(guān)基因?yàn)锽、b)。

(2)請(qǐng)用相應(yīng)的文字和遺傳圖解(棋盤法),解釋Bridges實(shí)驗(yàn)中為什么會(huì)出現(xiàn)例外。

(3)利用Bridges實(shí)驗(yàn)中獲得的果蠅作實(shí)驗(yàn)材料,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)藥品和用具,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:你對(duì)Bridges實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)例外的解釋是正確的。只要求寫出實(shí)驗(yàn)思路,不要求寫出每種藥品和用具如何使用,并預(yù)測(cè)結(jié)果,得出結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)藥品和用具:顯微鏡,蓋玻片,載玻片,鑷子,解剖器,醋酸洋紅染液,卡諾氏固定液(使染色體形態(tài)固定),培養(yǎng)皿,量筒,滴管等。

提示:專業(yè)技術(shù)人員在光學(xué)顯微鏡下,可以根據(jù)染色體的不同形態(tài)分辨出其是性染色體還是常染色體。

 

 

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科目: 來源:gzsw 題型:

11、某實(shí)驗(yàn)室將水稻幼苗固定于無底反應(yīng)瓶中,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。該裝置是根據(jù)比重浮沉的原理,由稱量浸沒在液體中的瓶所受浮力的改變值測(cè)量氣體量的改變。

Ⅰ.利用該裝置可以測(cè)定呼吸作用與光合作用導(dǎo)致的瓶內(nèi)氣體容積的變化。

調(diào)節(jié)天平平衡,在適宜的光照強(qiáng)度下,光照15min后,指針向__________(左、右)偏轉(zhuǎn),原因是_______________。接著進(jìn)行遮光處理,指針將__________(左、右)偏轉(zhuǎn),原因是__________________。

Ⅱ.利用該裝置還可以探究水稻幼苗地上部分能否向根系供氧,以天平指針偏轉(zhuǎn)1格所需要的時(shí)間作為觀測(cè)指標(biāo),完成實(shí)驗(yàn)。

(1)步驟:

步驟1:將裝置中的CO2緩沖液換成__________溶液;

步驟2:調(diào)節(jié)天平平衡,____________,記錄天平指針偏轉(zhuǎn)1格所需要的時(shí)間記為;

步驟3:_____________,記錄天平指針偏轉(zhuǎn)1格所需要的時(shí)間記為

(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:________________________________________。

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10、【生物——生物技術(shù)實(shí)踐】

生活污水中常含有大量氮和磷元素,如果直接排放到自然界,就會(huì)造成水體污染,危害水生生物生存和人類健康。為了保護(hù)環(huán)境,減少生活污水中磷元素的排放量,某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下說明:

成分:含堿性蛋白酶等

用法:洗滌前先將衣物浸于含適量洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時(shí)。使用溫水效果更佳。

注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料。用后洗凈雙手。

請(qǐng)回答以下問題:

(1)根據(jù)衣物上常見的污垢,加酶洗衣粉中添加的酶類有蛋白酶、__________(至少給出兩個(gè)答案才給分)。

(2)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不適宜洗滌下列哪些衣物__________

Ⅰ.棉織品              Ⅱ.毛織品                Ⅲ.腈綸織品             Ⅳ.蠶絲織品    Ⅴ.滌綸織品         Ⅵ.錦綸織品

(3)某學(xué)習(xí)小組對(duì)該洗衣粉設(shè)計(jì)了如下A、B兩組裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是__________。

(4)一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并把結(jié)果以下列曲線圖A、B表示。

①由曲線圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適溫度約為__________。

②在0℃和75℃時(shí),酶的催化效率基本都降為零,但溫度再升到45'℃,后者的催化作用已不能恢復(fù),這是因?yàn)開_____________________________。

(5)大力推廣使用加酶洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),這是因?yàn)開________________。

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9、【生物——現(xiàn)代生物科技專題】

下圖表示通過核移植技術(shù)獲得早期胚胎的過程,圖中A為卵細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題:

(1)如果將該項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用于獲得用于移植的人體器官,選擇的B細(xì)胞應(yīng)該是______,通過此過程有可能培育出所需要的器官的根本原因是該細(xì)胞具有__________。利用上述過程培育的器官進(jìn)行移植的優(yōu)點(diǎn)是______________________________。

(2)為了保證某優(yōu)質(zhì)奶牛的后代性狀不變,所取的B細(xì)胞應(yīng)該是__________。如果研究員們想快速獲得較多優(yōu)良性狀的母牛,可在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,采用__________技術(shù)進(jìn)行處理,然后再進(jìn)行胚胎移植。

(3)F是在體外培養(yǎng)出的早期胚胎,此時(shí)的胚稱為__________,將其中的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),即可獲得胚胎干細(xì)胞。這種細(xì)胞從形態(tài)上看具有___________________特點(diǎn);從功能上看,具有____________________特點(diǎn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案