科目: 來源:gzsw 題型:
7、下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是
A.高度分化的細(xì)胞,其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變,細(xì)胞內(nèi)的膜失去選擇透過性
B.細(xì)胞中各生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的組成大致相同,具有一定的流動性
C.生物膜的組成特點(diǎn)使得溫度、pH等環(huán)境條件影響其流動性
D.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快
科目: 來源:gzsw 題型:
6、吞噬細(xì)胞能夠吞噬衰老的細(xì)胞以及侵入人體的病菌,對這一過程的認(rèn)識正確的是
A.消耗ATP,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性和選擇透過性
B.消耗ATP,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性和識別功能
C.不消耗ATP,吞噬的動力來源于膜的流動性
D.不消耗ATP,吞噬的過程實(shí)質(zhì)是病原菌的入侵
科目: 來源:gzsw 題型:
5、以下有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.它們的成分不同,功能不同
B.它們都含有大量的酶,是代謝的重要場所
C.它們都含有大量的自由水
D.它們都含有大量的DNA和RNA
科目: 來源:gzsw 題型:
4、下列對真核細(xì)胞生物膜系統(tǒng)作用的認(rèn)識,不正確的是
A.形成出芽“小泡”是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在結(jié)構(gòu)上與其它生物膜相聯(lián)系的惟一方式
B.核膜的結(jié)構(gòu)特征有利于保證核內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定以及遺傳信息的正常傳遞
C.廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn),有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
D.采取一定手段改變細(xì)胞膜的通透性,可干預(yù)菌體細(xì)胞的酶活性調(diào)節(jié)
科目: 來源:gzsw 題型:
3、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是
A.內(nèi)吞、外排是大分子和顆粒性物質(zhì)進(jìn)出真核細(xì)胞的方式,原核細(xì)胞不具此功能
B.沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸,有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸
C.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有葉綠體,所有的葉綠體都含有基粒
D.動物細(xì)胞都有中心體,植物細(xì)胞都沒有中心體
科目: 來源:gzsw 題型:
2、透析型人工腎中起關(guān)鍵作用的是人工合成的膜材料——血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代謝廢物透析掉,血液透析膜模擬了生物膜的
A.流動性特點(diǎn) B.選擇功能 C.主動運(yùn)輸特點(diǎn) D.選擇透過功能
科目: 來源:gzsw 題型:
1、葉綠體的結(jié)構(gòu)與藍(lán)藻十分相似,科學(xué)家在研究葉綠體起源時(shí),提出一種假說,即細(xì)菌將藍(lán)藻內(nèi)吞后形成共生體,最后逐步演化為植物細(xì)胞。支持這一觀點(diǎn)的關(guān)鍵事實(shí)是
A.葉綠體和藍(lán)藻一樣都具有色素
B.葉綠體和藍(lán)藻一樣都能進(jìn)行光合作用
C.葉綠體含有DNA和RNA,在遺傳上具有一定的獨(dú)立性
D.葉綠體和藍(lán)藻的形態(tài)、大小基本相同
科目: 來源:gzsw 題型:
40、請根據(jù)下圖分析回答:

(1)在圖中的Y鏈上各堿基的順序是____________________________。
(2)Z鏈從細(xì)胞核中移到細(xì)胞質(zhì)中的_______________。
(3)DNA分子復(fù)制是在哪個(gè)位置解旋?( )
A.① B.② C.③ D.④
(4)若X鏈?zhǔn)呛铣蒢鏈的模板,則Z鏈的堿基順序是________________。
(5)這一DNA分子中堿基順序的改變稱為_____。
科目: 來源:gzsw 題型:
39、在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N—DNA(對照);在氮源為15 N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為15N—DNA(親代)。
將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14N的培養(yǎng)基上,連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法得到的結(jié)果如下圖所示。請分析:

(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測第一代(Ⅰ)細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)莀____,另一條鏈?zhǔn)莀___________。
(2)將第一代(Ⅰ)細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代,將所得到的細(xì)菌的DNA用同樣的方法分離,請參照上圖將DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置在圖中標(biāo)出。
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