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13．將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中,該表皮的細(xì)胞便發(fā)生質(zhì)壁分離,不久這些細(xì)胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。其原因是　　　　　　　

A．細(xì)胞液的溶質(zhì)透出細(xì)胞　 　　　B．質(zhì)壁分離后的細(xì)胞只允許水分進(jìn)入

C．K⁺和N0₃^-離子進(jìn)入了液泡　　 D．水分和溶質(zhì)自由地進(jìn)出細(xì)胞

12．用0.3g/mL的蔗糖溶液可以使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，在發(fā)生質(zhì)壁分離的原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間充滿的物質(zhì)是

A．蔗糖溶液　　 B．水　　 C．細(xì)胞液　　 D．空氣

11．為驗證“鎂是植物生活的必需元素”，三位同學(xué)進(jìn)行了實驗設(shè)計，下列是實驗的基本思路。請分別指出三個實驗思路能否達(dá)到實驗?zāi)康�，為什么？再寫出你的設(shè)計思路。

(1)實驗一：取生長狀況一致的大豆幼苗，用符合實驗要求的容器進(jìn)行培

養(yǎng)。對照組容器內(nèi)只盛有蒸餾水，實驗組盛有用蒸餾水配制的鎂鹽溶液。兩組置于相同的適宜條件下培養(yǎng)，并對溶液通氣，觀察比較兩組植物的生長發(fā)育情況。

答：　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)實驗二：取生長狀況一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均勻，容器符合實驗要求)，對照組澆以蒸餾水，實驗組澆以蒸餾水配制的鎂鹽溶液，兩組置于相同的適宜條件下培養(yǎng)，觀察比較兩組植物的生長發(fā)育情況。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)實驗三：取生長狀況一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均勻，容器符合實驗要求)，對照組澆以含有植物必需的各種元素的完全營養(yǎng)液，實驗組澆以不含鎂離子的完全營養(yǎng)液，兩組置于相同的適宜條件下培養(yǎng)，觀察比較兩組植物的生長發(fā)育情況。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)下面由你進(jìn)行實驗設(shè)計，請寫出你的設(shè)計思路。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

10．將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多，吸收鈣少。這是因為水稻根的細(xì)胞膜

A．吸附硅的能力強(qiáng)，吸附鈣的能力弱　 B．吸收硅是自由擴(kuò)散，吸收鈣為主動運(yùn)輸

C．吸收硅不需要能量，吸收鈣需要能量 D．運(yùn)載硅的載體多，運(yùn)載鈣的載體少

9．土壤中缺硼時，植物體會表現(xiàn)出“花而不實”的病癥，在有該病癥的植株葉上噴施一定濃度的含硼溶液后，該病癥消失，這說明硼是植物體的

A．大量元素，必需元素　　　　　　　　　 B．礦質(zhì)元素，必需元素

C．礦質(zhì)元素，微量元素　　　　　　　　　 D．礦質(zhì)元素，大量元素

8．下列哪組都是植物所需的大量礦質(zhì)元素

A．C、H、O　 B．Cu、I、Mn　　 C．K、Ca、Mg　　 D．N、P、Fe

7．取4株大小相同、來源相同、具有等量葉片的嫩枝，依圖10-6所示方法處理：

實驗開始時，先將各裝置的質(zhì)量調(diào)至80g，其后每隔4h，記錄各裝置的質(zhì)量。曲線表示實驗結(jié)果如圖10-7：

(1)曲線I代表A、B、C、D中的哪兩組裝置的實驗 結(jié)果?　　 。為什么?　　　　　　　　　　　 。

(2)曲線Ⅱ、Ⅲ分別代表哪兩組裝置的實驗結(jié) 果?　　　 。

(3)若將裝置A放入暗室中。對實驗結(jié)果有何影響?為什么有這種影響　　　　　　　 �！　�

6．根毛區(qū)的外層細(xì)胞不斷吸收水分到根內(nèi)部的導(dǎo)管中去，水分由外向內(nèi)逐層滲過各層細(xì)胞，則各層細(xì)胞的細(xì)胞液濃度應(yīng)

A．逐層降低　　 B．逐層升高　 C．不變　　　 D．取決于土壤溶液的濃度

5．圖10-5的E、F、G為3個用半透膜制成的小袋,內(nèi)盛有溶液甲或乙,上端分別接上口徑相同的小玻管。E和F體積相同,G體積較大,三者置于盛有溶液丙的大容器內(nèi)。起初3個小玻管內(nèi)的液面高度相同。已知三種溶液的水勢高低順序為溶液甲〉溶液乙〉溶液丙。請回答：

(1)1小時后,管e和管f的液面升降變化是　　　　　　　　

A．下降、下降　　 B．下降、上升　 C．上升、上升　 D．上升、下降

(2)下列曲線圖中能顯示管f和管g內(nèi)液面可能變化的是　　

4．甜菜塊根細(xì)胞中的花青素使塊根呈紅色。將塊根切成小塊，放入蒸餾水中無明顯變化，將塊根小塊先用鹽酸處理，再放入蒸餾水中，則能使蒸餾水變紅，這是因為

A．鹽酸破壞了細(xì)胞壁　　　　　　 B．鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性

C．花青素不溶于水而溶于鹽酸　　 D．鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過性