4.A“龍騰虎躍”形容威武雄壯,動作矯健有力,非;钴S。用在句中不合語境,應改為“龍
爭虎斗”。
3.B A“防災減災日”應加引號;C頓號改為逗號;D引號后的句號移到引號內。
2.C A雀一鵲;B漲一脹;D返一反,紉一軔。
1.C 戛jiá,其余讀jiā.A全讀shè;B全讀luò;D全讀qiān。
5.下列各句中,沒有語病的一句是 ( )
A.3月1日16時13分10秒,嫦娥一號衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的精確
控制下,準確落于月球上的預定撞擊點。
B.在當前中美關系呈現積極發(fā)展勢頭的情況下,執(zhí)意發(fā)表《中國軍力報告》,只會給兩
軍關系造成新的傷害。
C.從瘦肉精、蘇丹紅到三聚氰胺,各種危害人體健康的食品添加劑防不勝防,而防止
食品安全事故頻發(fā),已是當務之急的大事。
D.神七載人航天的圓滿成功,進一步激發(fā)了中華民族開創(chuàng)美好未來、實現偉大復興的
信心和決心,必將帶動和促進有中國特色的社會主義各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
4.下列句中加點熟語的使用,不恰當的一項是 ( )
A.2009年2月底,中國棋手古力與韓國棋手李世石,當今世界棋壇上最耀眼的兩大天
才少年,將在LG杯圍棋決賽中上演“龍騰虎躍”的好戲。
B.震后的災區(qū),泥石流洶涌而下,道路阻隔,橋梁坍塌。打開空中通道,搶救災區(qū)群
眾,是刻不容緩的大事。
C.在廣大消費者對于空調降價的迫切要求和很多空調廠家降價猶豫不決之間,10年不
遇的“空調價格大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。
D.山東是中華文化的重要發(fā)祥地,歷史文化底蘊深厚,在滔滔不息的歷史長河中,孕
育了燦爛輝煌的文明成果。
3.下列句中標點符號的使用,正確的一項是 ( )
A.經國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國防災減災日。
B.反腐、減稅、醫(yī)療保險、農民工子女上學……各種問題與建議不斷匯集,中國民眾
參政、議政的熱情與智慧空前凸顯。
C.分析人士稱,青島曾作為北京奧運會的協辦城市,風景秀麗、國際形象良好,應該
是海軍大閱兵的首選海域。
D.“素質教育推進,也給教師的職業(yè)道德和專業(yè)水平提出了更高要求”。山東省教育廳
副廳長張志勇說。
2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是 ( )
A.夢魘 聲名雀起 安詳 曲高和寡
B.膨漲 永葆青春 講義 舉世震驚
C.裝潢 毀家紓難 冠冕 水泄不通
D.闌珊 義無返顧 發(fā)韌 針砭時弊
1.下列詞語中加點的字,讀音不完全相同的一組是 ( )
A.懾服 拾級 麝香 十惡不赦
B.絡繹 落魄 駱駝 犖犖大端
C.夾雜 枷鎖 蒹葭 戛然而止
D.阡陌 簽證 慳吝 牽強附會
5. A(B項為成分殘缺,應為“以……為主”或“以……為主干”;C句雜糅,去掉“考慮”或“以……為念”;D項為搭配不當,“民工大量進城”與“之時”不搭配)
2009年山東省普通高中高考信息卷(預測卷)
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