科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
36、下圖為人體細(xì)胞外液滲透壓平衡的部分調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題。

1.寫(xiě)出圖中A、B的名稱(chēng):A 、B 。
當(dāng)健康人體處于環(huán)境溫度38℃時(shí),內(nèi)環(huán)境仍能維持相對(duì)穩(wěn)定的溫度和滲透壓。
2.此時(shí),體內(nèi)溫度調(diào)節(jié)的主要反射弧是 。
3.寫(xiě)出此時(shí)人體滲透壓的神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)機(jī)制: 。
4.細(xì)胞外液滲透壓下降時(shí)A的調(diào)節(jié)效應(yīng)是 A的活動(dòng),此種調(diào)節(jié)方式在人體內(nèi)環(huán)境平衡的調(diào)節(jié)中廣泛存在,其意義在于 。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
35、分析有關(guān)生物進(jìn)化的資料,回答問(wèn)題。
1.自然界中任何生物的個(gè)體數(shù)都不可能無(wú)限增加。根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō),這是因?yàn)?u> 。
2.下圖表示自然選擇對(duì)種群的3種作用類(lèi)型,圖②代表長(zhǎng)頸鹿種群的選擇類(lèi)型。具有中等體型的麻雀?jìng)(gè)體被選擇保留下來(lái),該選擇類(lèi)型可由圖 代表。這三種選擇類(lèi)型中,最易產(chǎn)生新種的是圖 。

下圖表示某種兩棲動(dòng)物3個(gè)種群在某山脈的分布。在夏季,種群A與B、種群A與C的成員間可以通過(guò)山脈遷移。有人研究了1990至2000年間3的棲息地之間建了礦,1920年在種群A和C的棲息地之間修了路。100年來(lái)氣溫逐漸升高,降雨逐漸減少。

3.建礦之后,種群B可能消失,也可能成為與種群A、C不同的新種。
分析種群B可能形成新種的原因: 。
下表是種群A、C的規(guī)模、等位基因1(T/t)和2(W/w)頻率的數(shù)據(jù),表中為各自隱性基因的頻率。
|
年份 |
種群A |
種群C |
||||
|
規(guī)模 |
t(%) |
w(%) |
規(guī)模 |
t(%) |
w(%) |
|
|
1900 |
46000 |
5 |
1 |
1000 |
5 |
1 |
|
1920 |
45000 |
5.5 |
1 |
850 |
7 |
1 |
|
1940 |
48000 |
7 |
1 |
850 |
9 |
0.8 |
|
1960 |
44000 |
8 |
1 |
800 |
12 |
0.6 |
|
1980 |
42000 |
6 |
1 |
600 |
10 |
0.8 |
|
2000 |
40000 |
5 |
1 |
550 |
11 |
1 |
4.依據(jù)表中數(shù)據(jù)和上述資料,對(duì)種群C的描述,更為準(zhǔn)確的是 。
A.等位基因1的雜合子逐漸增多 B.與種群A之間不能進(jìn)行基因交流
C.正在經(jīng)歷適應(yīng)輻射 D.受氣候影響更大
5.據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,種群C的基因庫(kù)比種群A ;種群規(guī)模與基因 的頻率變化關(guān)系密切。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
34、下圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圈。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細(xì)胞相比.最主要的區(qū)別是酵母菌_______;與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌 。
(2)圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有 (填序號(hào))。
(3)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放
的結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào))。
(4)為制備酵母菌原生質(zhì)體,需用酶解法除去結(jié)構(gòu)①,但應(yīng)在 溶液中進(jìn)行。
(5)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)進(jìn)行了如下操作。其中操作正確的有 (填下列操作的序號(hào))。
①將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)
②靜置一段時(shí)間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液
③在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片
④用濾紙吸除血球計(jì)數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液
⑤將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
33、下表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn),圖l、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:


(1)一個(gè)圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割前后,分別含有 個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。
(2)若對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越 。
(3)用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SrnaⅠ切割,原因是 。
(4)與只使用EcoRI相比較,使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點(diǎn)在于可以防止 。
(5)為了獲取重組質(zhì)粒,將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合,并加入 酶。
(6)重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了
(7)為了從cDNA文庫(kù)中分離獲取蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體,然后在 的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達(dá)的初步檢測(cè)。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
32、細(xì)胞周期包括分裂間期(分為
期、S期和
期)和分裂期(M期)。下圖標(biāo)注了甲動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)及DNA含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測(cè)。預(yù)計(jì)最快約 h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。
(2)從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí),所經(jīng)歷的時(shí)間為 期的時(shí)間,處于該期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是 。
(3)若向甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加人過(guò)量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計(jì)加人過(guò)量胸苷約 h后,細(xì)胞都將停留在S期。
(4)乙動(dòng)物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為24 h,M期時(shí)長(zhǎng)為l.9 h。若要在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)的變化,選用 (填“甲”或“乙”)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞更合適。
(5)在光學(xué)顯微鏡下觀察,同處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是 。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
31、遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示)

(1)甲病的遺傳方式是 。
(2)乙病的遺傳方式不可能是 。
(3)如果II-4、II-6不攜帶致病基因。按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式.請(qǐng)計(jì)算:
①雙胞胎(IV-1與IV-2)同時(shí)患有甲種遺傳病的概率是 。
②雙胞胎中男孩(IV-I)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是 .女孩(IV-2)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是 。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
30、人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受多種因素影響。現(xiàn)有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞,丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲在某次運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如上圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是 ,cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和 的明顯增加引起的。
(2)用斐林試劑對(duì)甲、乙、丙三人空腹時(shí)尿樣進(jìn)行檢測(cè),水浴加熱后觀察到的顏色分別是 。從激素調(diào)節(jié)機(jī)制分析,乙尿樣檢測(cè)結(jié)果產(chǎn)生的原因是 。
(3)給丙注射胰島素 (填“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是 。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
29、不同生態(tài)環(huán)境對(duì)植物光合速率會(huì)產(chǎn)生影響。某課題組測(cè)定生長(zhǎng)于A地(平原)和B地(山區(qū))銀杏葉片不同時(shí)時(shí)間的光合速率,結(jié)果如下圖。

(1)植物中葉綠素通常和蛋白質(zhì)結(jié)合成為結(jié)合型葉綠素。在某些環(huán)境因素影響下,部分結(jié)合型葉綠素與蛋白質(zhì)分離,成為游離型葉綠素。A、B兩地銀杏葉片中葉綠素含量測(cè)定結(jié)果見(jiàn)下表:
|
采樣日期 (月-日) |
A地銀杏葉綠素含量(mg/g) |
B地銀杏葉綠素含量(mg/g) |
||||
|
總量 |
游離型 |
結(jié)合型 |
總量 |
游離型 |
結(jié)合型 |
|
|
7—1 |
2.34 |
0.11 |
2.23 |
2.43 |
0.21 |
2.22 |
|
8—1 |
2.30 |
0.12 |
2.18 |
2.36 |
0.29 |
2.07 |
|
9—1 |
1.92 |
0.21 |
1.71 |
2.11 |
0.58 |
1.53 |
|
10—1 |
1.58 |
0.29 |
1.29 |
1.75 |
0.81 |
0.94 |
|
11—1 |
1.21 |
0.41 |
0.80 |
1.44 |
1.05 |
0.39 |
①請(qǐng)?jiān)谕瓿煽側(cè)~綠素含量與采樣日期關(guān)系的二維曲線(xiàn)圖。
②從表中數(shù)據(jù)分析,導(dǎo)致銀杏葉片光合速率下降的主要原因是 。
(2)為提取銀杏葉片中的葉綠素,研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外,還應(yīng)加入 。經(jīng)快速研磨、過(guò)濾,將濾液收集到試管中,塞上橡皮塞;將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹障?-3min后,試管內(nèi)的氧含量 。
(3)a、b是7月1日和10月1日B地銀杏葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)典型照片,推測(cè) (填字母)是10月1日的葉綠體照片,理由是 。

科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
28、鐵蛋白是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存多余Fe3+的蛋白,鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3+、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān)。鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列,能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合,阻遏鐵蛋白的合成。當(dāng)Fe3+濃度高時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合
而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,核糖體能與鐵蛋白
一端結(jié)合,沿
移動(dòng),遇到起始密碼后開(kāi)始翻譯(如下圖所示)。回答下列問(wèn)題:

(1)圖中甘氨酸的密碼子是 ,鐵蛋白基因中決定“
”的模板鏈堿基序列為 。
(2)
濃度低時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合干擾了 ,從而抑制了翻譯的起始;
濃度高時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合
而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,鐵蛋白
能夠翻譯。這種調(diào)節(jié)機(jī)制既可以避免 對(duì)細(xì)胞的毒性影響,又可以減少
。
(3)若鐵蛋白由n個(gè)氨基酸組成.指導(dǎo)其合成的
的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于3n,主要原因是 。
(4)若要改造鐵蛋白分子,將圖中色氨酸變成亮氨酸(密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn),即由 。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
27、單細(xì)胞銅綠微囊藻大量繁殖可形成水華.受到廣泛關(guān)注。下面是有關(guān)銅綠微囊藻的研究.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)利用配制的X培養(yǎng)液培養(yǎng)銅綠微囊藻8d.每天定時(shí)測(cè)定其細(xì)胞數(shù)量,發(fā)現(xiàn)銅綠微囊藻數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng),短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量個(gè)體,這是因?yàn)殂~綠微囊藻具有 等特性。
(2)某同學(xué)用x培養(yǎng)液培養(yǎng)銅綠微囊藻時(shí),加人粉綠狐尾藻(一種高等水生植物),結(jié)果銅綠微囊藻生長(zhǎng)受到明顯抑制,重要的原因是這兩種生物在利用 等資源時(shí)存在顯著的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
(3)也有人提出假設(shè):粉綠狐尾藻能產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)抑制銅綠微囊藻的生長(zhǎng)。請(qǐng)利用下列實(shí)驗(yàn)材料用具,完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),探究該假設(shè)是否成立。
材料用具:銅綠微囊藻,粉綠狐尾藻,用于配制x培養(yǎng)液的各種無(wú)機(jī)鹽,500 mL錐形瓶,蒸餾水,顯微鏡,血球計(jì)數(shù)板,蓋玻片,玻璃缸,微孔濾膜(可以除菌)等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①材料準(zhǔn)備:在裝有7000 mL蒸餾水的玻璃缸中種植一定數(shù)量且生長(zhǎng)良好的粉綠狐尾藻,在適宜條件下培養(yǎng)8 d。準(zhǔn)備接種用的銅綠微囊藻。
②培養(yǎng)液配制: 。
③實(shí)驗(yàn)分組:取錐形瓶6只.分為兩組。 。
④接種與培養(yǎng): 。
⑤觀察與統(tǒng)計(jì):每天定時(shí)用血球計(jì)散板對(duì)6只錐形瓶?jī)?nèi)銅綠微囊藻細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù),計(jì)算平均值,比較兩組同的差異。
(4)若(3)中假設(shè)成立.則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
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