科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
8、某種細(xì)菌體內(nèi)某氨基酸?(X)的生物合成途徑如圖:

這種細(xì)菌的野生型能在基本培養(yǎng)基(滿足野生型細(xì)菌生長(zhǎng)?的簡(jiǎn)單培養(yǎng)基)上生長(zhǎng),而由該種細(xì)菌野生型得到的兩種突變型(甲、乙)都不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng);在基本培養(yǎng)基上若添加中間產(chǎn)物2,則甲、乙都能生長(zhǎng);若添加中間產(chǎn)物1,則乙能生長(zhǎng)而甲不能生長(zhǎng)。在基本培養(yǎng)基上添加少量的
,甲能積累中間產(chǎn)物1,而乙不能積累。請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)上述資料可推論:甲中酶 的功能喪失;乙中酶 的功能喪失,甲和乙中酶 的功能都正常。由野生型產(chǎn)生甲、乙這兩種突變型的原因是野生型的 (同一、不同)菌體中的不同 發(fā)生了突變,從而導(dǎo)致不同酶的功能喪失。如果想在基本培養(yǎng)基上添加少量的X來(lái)生產(chǎn)中間產(chǎn)物1,則應(yīng)選用 (野生型、甲、乙)。
(2)將甲、乙混合接種于基本培養(yǎng)基上能長(zhǎng)出少量菌落,再將這些菌落單個(gè)挑出分別接種在基本培養(yǎng)基上都不能生長(zhǎng)。上述混合培養(yǎng)時(shí)乙首先形成菌落,其原因是:
(3)在發(fā)酵過(guò)程中,菌體中X含量過(guò)高時(shí),其合成速率下降。若要保持其合成速率,可采取的措施是改變菌體細(xì)胞膜的 ,使X排出菌體外。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
7、請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氮、磷、鎂3種元素中,構(gòu)成生命活動(dòng)所需直接能源物質(zhì)的元素是 ,
構(gòu)成細(xì)胞膜的元素是 。
(2)缺鎂時(shí)植物葉片發(fā)黃,其原因是 。
(3)在提取葉綠體色素的過(guò)程中,研磨葉片通常需加少量二氧化硅、碳酸鈣及適量丙酮。二氧化硅的作用是 ;
碳酸鈣的作用是 ;
丙酮的作用是 。
(4)光反應(yīng)中能把光能轉(zhuǎn)換成電能的葉綠素是少數(shù)處于特殊狀態(tài)的 。
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評(píng)卷人 |
得分 |
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四、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
6、下列關(guān)于高爾基體的敘述,錯(cuò)誤的是
A.高爾基體膜具有流動(dòng)性
B.抗體從合成到分泌不經(jīng)過(guò)高爾基體
C.高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成
D.高爾基體具有對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的功能
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評(píng)卷人 |
得分 |
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三、填空題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
5、下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
A.效應(yīng)T細(xì)胞可以釋放淋巴因子
B.T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體
C.吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞
D.一個(gè)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
4、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜
B.環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一
C.我國(guó)南方熱帶雨林中分解者的代謝活動(dòng)比北方森林中的弱
D.植物可通過(guò)呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
3、已知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活,aa個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡,F(xiàn)有該動(dòng)物的一個(gè)大群體,只有AA、Aa兩種基因型,其比例為1:2。假設(shè)每對(duì)親本只交配一次且成功受孕,均為單胎。在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:1
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
2、下列敘述符合基因工程概念的是
A.B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因
B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株
C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過(guò)篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株
D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
1、請(qǐng)回答:
(1)葡萄糖由腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞需要 蛋白的協(xié)助并消耗能量,小腸上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收屬于 的過(guò)程。
(2)小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度比血液中的高,葡萄糖由上皮細(xì)胞進(jìn)入血液,驅(qū)動(dòng)該轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的動(dòng)力來(lái)自于
(葡萄糖濃度差、
的分解)。
(3)正常人體的血糖含量為80~120
,機(jī)體長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí),血糖不斷被消耗,此時(shí)胰島細(xì)胞分泌的 增加,該分泌物可促進(jìn)機(jī)體內(nèi)的 分解,使血糖含量維持在正常水平。
(4)當(dāng)血糖濃度高于180
時(shí),部分葡萄糖隨尿液排出體外。該過(guò)程影響腎臟對(duì)水的重吸收從而導(dǎo)致 增多,此時(shí)收集尿液并加入班氏試劑,經(jīng)加熱后尿液顏色呈 。
(5)當(dāng)體內(nèi)血糖濃度降至50
時(shí),人會(huì)感覺(jué)頭昏,其原因是
。
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評(píng)卷人 |
得分 |
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二、選擇題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
40、回答有關(guān)植物生長(zhǎng)發(fā)育以及雜交育種的問(wèn)題。
取優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)燕麥幼苗若干,在胚芽鞘頂端以下插入云母片,如下圖所示。

1.在圖中幼苗的左側(cè)給予光照,結(jié)果幼苗 。解釋幼苗產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因 。
2.切取若干光照后幼苗a處的組織塊,消毒后,接種到誘導(dǎo)再分化的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該培養(yǎng)基中兩種植物激素濃度相同。從理論上分析,分化的結(jié)果是 ;原因是 。
3.現(xiàn)欲進(jìn)行該優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)燕麥與玉米的雜交研究,可采用 技術(shù),因?yàn)樵摷夹g(shù)可解決 ,并有可能培育出新的 。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
39、回答下列有關(guān)人體免疫的問(wèn)題。
1.人體免疫器官主要包括 (至少答出兩個(gè))。
下圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子。

2.以下不屬于第1道免疫防線的是 。
A.溶酶體 B.汗液 C.口腔粘膜 D.胃酸
3.圖中細(xì)菌①可以吞噬多種病原體,因此這一免疫過(guò)程的特點(diǎn)是 。
4.圖中②和④的名稱分別是 和 ;⑧和⑨分別表示和 。
5.接種疫苗后,若有相應(yīng)病原體再次入侵人體,則人體會(huì)迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答,結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因 。
6.接種疫苗屬于 免疫方法。
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