科目： 來源：gzsw 題型：
6、下圖曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)，在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是
A．a(chǎn)b段表示在有酶催化條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
B．a(chǎn)d段表示在無催化劑催化條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
C．若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動(dòng)
D．若只改變反應(yīng)的溫度或pH條件，則圖中的曲線原有形狀可發(fā)生改變
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評(píng)卷人 |
得分 |
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二、綜合題
（每空？ 分，共？ 分）
科目： 來源：gzsw 題型：
5、將靈敏的電位計(jì)的兩極如圖所示分別置于膝跳反射反射弧中的a處外表面和b處的內(nèi)表面，若在c、d兩點(diǎn)同時(shí)對神經(jīng)細(xì)胞給以能引起興奮的刺激，則刺激后電位計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況是（注意：ae=db）
A．先左后右，再向右 B．先右后左，再向左
C．先左后右，再向左再向右 D．先右后左，再向右再向左
科目： 來源：gzsw 題型：
4、下圖a、b表示種群在不同條件下的增長曲線，c為b曲線對應(yīng)的種群增長率。下列敘述錯(cuò)誤的是
A．在自然界中不可能存在類似a曲線表示的種群增長情況
B．在t時(shí)刻b曲線對應(yīng)的種群數(shù)量大小為環(huán)境容納量的一半，即K／2
C．b曲線表示種群的數(shù)量增長可能受其本身密度增加的制約
D．c曲線表示的種群增長規(guī)律可用于指導(dǎo)漁業(yè)捕撈等
科目： 來源：gzsw 題型：
3、下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述，錯(cuò)誤的是
A．有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分
B．有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動(dòng)物第二性征
C．某些蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中能夠傳遞信息
D．所有糖類在細(xì)胞中的作用都是為細(xì)胞供能
科目： 來源：gzsw 題型：
2、關(guān)于人體中胰島素和胰高血糖素生理功能的敘述，正確的一項(xiàng)是
①胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取和利用葡萄糖；
②胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞將葡萄糖轉(zhuǎn)化為各種氨基酸；
③胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解為血糖；
④胰高血糖素能促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
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1、已知位于常染色體上的兩對獨(dú)立遺傳的基因控制著雞羽毛色素的產(chǎn)生和沉積。在一個(gè)位點(diǎn)上，顯性基因可產(chǎn)生色素，隱性基因則不產(chǎn)生色素；在另一位點(diǎn)上，顯性基因阻止色素的沉積，隱性基因則可使色素沉積。小雞羽毛的著色，必須能產(chǎn)生并沉積色素，否則為白色毛。如果表現(xiàn)型為白色的雞（兩位點(diǎn)均為隱性純合體）和另一種表現(xiàn)型為白色的雞（兩位點(diǎn)均為顯性純合體）進(jìn)行雜交，F(xiàn)2代中羽毛著色的幾率為
A．1／16 B．3／16 C．4／16 D．7／16
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40、回答有關(guān)植物生長發(fā)育以及雜交育種的問題。
取優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)燕麥幼苗若干，在胚芽鞘頂端以下插入云母片，如下圖所示。
1．在圖中幼苗的左側(cè)給予光照，結(jié)果幼苗 。解釋幼苗產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因 。
2．切取若干光照后幼苗a處的組織塊，消毒后，接種到誘導(dǎo)再分化的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該培養(yǎng)基中兩種植物激素濃度相同。從理論上分析，分化的結(jié)果是 ；原因是 。
3．現(xiàn)欲進(jìn)行該優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)燕麥與玉米的雜交研究，可采用 技術(shù)，因?yàn)樵摷夹g(shù)可解決 ，并有可能培育出新的 。
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39、回答下列有關(guān)人體免疫的問題。
1．人體免疫器官主要包括 （至少答出兩個(gè)）。
下圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖，其中①～⑦表示免疫細(xì)胞，⑧和⑨表示免疫分子。
2．以下不屬于第1道免疫防線的是 。
A．溶酶體 B．汗液 C．口腔粘膜 D．胃酸
3．圖中細(xì)菌①可以吞噬多種病原體，因此這一免疫過程的特點(diǎn)是 。
4．圖中②和④的名稱分別是 和 ;⑧和⑨分別表示和 。
5．接種疫苗后，若有相應(yīng)病原體再次入侵人體，則人體會(huì)迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答，結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因 。
6．接種疫苗屬于 免疫方法。
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38、分析有關(guān)植物光合作用的資料，回答問題。
在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題。
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光合速率與呼吸速率 相等時(shí)光照強(qiáng)度 （千勒克司） |
光飽和時(shí) 光照強(qiáng)度 （千勒克司） |
光飽和時(shí)CO2吸收量 （mg/100 cm2葉·小時(shí)） |
黑暗條件下CO2釋放量 （mg/100 cm2葉·小時(shí)） |
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A植物 |
1 |
3 |
11 |
55 |
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B植物 |
3 |
9 |
30 |
15 |
1．與B植物相比，A植物是在 光照條件下生長的植物，判斷的依據(jù)是 。
2．當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克司時(shí)，B植物光合速率 ，造成這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是 跟不上 反應(yīng)。
3．當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí)，B植物的總光合速率是 （mg CO2/100 cm2葉·小時(shí)）。當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí)，A植物與B植物固定的CO2量的差值為 （mg CO2/100 cm2葉·小時(shí)）
光合速率也受光合產(chǎn)物從葉中輸出速率的影響。某植物正處于結(jié)果期，如圖①。
4．若只留一張葉片，其他葉片全部摘除，如圖②，則留下葉片的光合速率 ，原因是 。
科目： 來源：gzsw 題型：
37、分析有關(guān)基因表達(dá)的資料，回答問題。
取同種生物的不同類型細(xì)胞，檢測其基因表達(dá)，結(jié)果如圖。
1．基因1～8中有一個(gè)是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因，則該基因最有可能是基因 。
2．上圖所示細(xì)胞中功能最為近似的是細(xì)胞 。
A．1與6 B．2與5
C．2與3 D．4與5
3．判斷圖中細(xì)胞功能近似程度的依據(jù)是 。
4．現(xiàn)欲研究基因1和基因7連接后形成的新基因的功能，導(dǎo)入質(zhì)粒前，用限制酶切割的正確位置是 。
5．下圖是表達(dá)新基因用的質(zhì)粒的示意圖，若要將新基因插入到質(zhì)粒上的A處，則切割基因時(shí)可用的限制酶是 。
A．Hind Ⅲ B．EcoR I
C．Eco B D．Pst I
6．新基因與質(zhì)粒重組后的DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞的概率很小，因此需進(jìn)行 ，才能確定受體細(xì)胞已含有目的基因。
7．在已確定有目的基因的受體細(xì)胞中，若質(zhì)粒的抗青霉素基因缺失了兩個(gè)堿基，將這樣的受體細(xì)胞接種到含有青霉素的培養(yǎng)基中，該細(xì)胞中可能出現(xiàn)的結(jié)果是
A．抗青霉素基因不能轉(zhuǎn)錄 B．基因1和7沒有表達(dá)
C．基因1和7不能連接 D．質(zhì)粒上的酶切位置發(fā)生改變
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