2.(2008年上海春卷,數(shù)學,8)已知一個凸多面體共有9個面,所有棱長均為1,其平面展開圖如右圖所示,則該凸多面體的體積
.
[解析]本題考查空間想象能力及相應幾何體的體積,由題知,凸多面體是由一個棱為1的正四棱錐和一個棱長為1的正方體并接而成,正四棱錐的高為![]()
[答案]![]()
1.(2008年廣東卷,數(shù)學理科,5,數(shù)學文科,7)將正三棱柱截去三個角(如圖1所示
分別是
三邊的中點)得到幾何體如圖2,則該幾何體按圖2所示方向的側(cè)視圖(或稱左視圖)為(
)
![]()
![]()
[解析]本題考查幾何體的三視圖,解題時在圖2的右邊放扇墻(心中有墻),可得答案.
[答案]A
09考試大綱中,對本節(jié)的要求如下:
(1)空間幾何體
、 認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu).
、 能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)的三視圖,能識別上述的三視圖所表示的立體模型,會用斜二測法畫出它們的直觀圖.
、 會用平行投影與中心投影兩種方法,畫出簡單空間圖形的三視圖與直觀圖,了解空間圖形的不同表示形式.
、 會畫某些建筑物的視圖與直觀圖(在不影響圖形特征的基礎(chǔ)上,尺寸、線條等不作嚴格要求).
、 了解球、棱柱、棱錐、臺的表面積和體積的計算公式(不要求記憶公式).
(2)點、直線、平面之間的位置關(guān)系
、 理解空間直線、平面位置關(guān)系的定義,并了解如下可以作為推理依據(jù)的公理和定理.
◆公理1:如果一條直線上的兩點在一個平面內(nèi),那么這條直線上所有的點在此平面內(nèi).
◆公理2:過不在同一條直線上的三點,有且只有一個平面.
◆公理3:如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線.
◆公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行.
◆定理:空間中如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等或互補.
② 以立體幾何的上述定義、公理和定理為出發(fā)點,認識和理解空間中線面平行、垂直的有關(guān)性質(zhì)與判定定理.
理解以下判定定理.
◆如果平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,那么該直線與此平面平行.
◆如果一個平面內(nèi)的兩條相交直線與另一個平面都平行,那么這兩個平面平行.
◆如果一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么該直線與此平面垂直.
◆如果一個平面經(jīng)過另一個平面的垂線,那么這兩個平面互相垂直.
理解以下性質(zhì)定理,并能夠證明.
◆如果一條直線與一個平面平行,經(jīng)過該直線的任一個平面與此平面相交,那么這條直線就和交線平行.
◆如果兩個平行平面同時和第三個平面相交,那么它們的交線相互平行.
◆垂直于同一個平面的兩條直線平行.
◆如果兩個平面垂直,那么一個平面內(nèi)垂直于它們交線的直線與另一個平面垂直.
③ 能運用公理、定理和已獲得的結(jié)論證明一些空間圖形的位置關(guān)系的簡單命題.
2.08屆莆田四中5月份第2次模擬試卷(本小題滿分12分)已知,如圖四棱錐
中,底面
是平行四邊形,
,垂足
在
上,且
,
,
,
,
是
的中點.
(1)求異面直線
與
所成的角;
(2)求點
到平面
的距離;
(3)若
點是棱
上一點,且
,求
的值.
解法一:(1)在平面
內(nèi),過
點作
交
于
,連結(jié)
,
則
(或其補角)就是異面直線
與
所成的角.
在
中,
,![]()
由余弦定理得,
=![]()
∴異面直線
與
所成的角為arccos![]()
(2)∵
平面
,
平面
∴平面
⊥平面![]()
在平面
內(nèi),過
作
,交
延長線于
,則
⊥平面![]()
∴
的長就是點
到平面
的距離![]()
在
,
∴點
到平面
的距離為![]()
(3)在平面
內(nèi),過
作
,
為垂足,連結(jié)
,又因為![]()
∴
平面
,
∴![]()
由平面
⊥平面
,∴
⊥平面
∴![]()
由
得:![]()
![]()
![]()
解法二:(1)由已知
∴![]()
如圖所示,以G點為原點建立空間直角坐標系o-xyz,則
,
,
故![]()
![]()
∴異面直線
與
所成的角為arccos
4分
(2)平面PBG的單位法向量![]()
![]()
∴點
到平面
的距離為
------------- 8分
(3)設(shè)![]()
![]()
在平面
內(nèi)過
點作
,
為垂足,則
------------- 12分
![]()
2.
寧夏銀川一中2008屆高三年級第三次模擬考試
(本小題共12分)
在三棱錐
中,
,
.
(Ⅰ)證明:
⊥
;
(Ⅱ)求二面角A-BC-S的大。
(Ⅲ)求直線AB與平面SBC所成角的正弦值.
解法一:
解:(Ⅰ)
且
平面
.-------------2分
![]()
為
在平面
內(nèi)的射影.
--------3分
又
⊥
, ∴
⊥
.
----------4分
(Ⅱ) 由(Ⅰ)
⊥
,又
⊥
,
∴
為所求二面角的平面角.
-------6分
又∵
=![]()
=4,
∴
=4 . ∵
=2 , ∴
=60°. -------8分
即二面角
大小為60°.
(Ⅲ)過
作
于D,連結(jié)
,
由(Ⅱ)得平面
平面
,又![]()
平面
,
∴平面![]()
平面
,且平面![]()
平面
,
∴
平面
.
∴
為
在平面
內(nèi)的射影.
. --------10分
在
中,
,
在
中,
,
.
∴
=
.
------------11分
所以直線
與平面
所成角的大小為
.
----12分
解法二:解:(Ⅰ)由已知
,
以
點為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系
.
則
,
.
-------2分
則
,
.
![]()
.
.
----------------4分
(Ⅱ)
,
平面
.
是平面
的法向量. -------5分
設(shè)側(cè)面
的法向量為![]()
,
,
.
,
.令
則
.
則得平面
的一個法向量![]()
.
---------6分
.
即二面角
大小為60°. ----------8分
(Ⅲ)由(II)可知![]()
是平面
的一個法向量.
--------10分
又
,
![]()
. -----11分
所以直線
與平面
所成角為
---------12分
1.山東省萊蕪市2008屆高三年級期末考試
(本小題滿分20分)如圖,在三棱錐S-ABC中,SC⊥平面ABC,點P、M分別是SC和SB的中點,設(shè)PM=AC=1,∠ACB=90°,直線AM與直線SC所成的角為60°。
(1)求證:平面MAP⊥平面SAC。
(2)(文)求二面角M-AC-B的平面角的正切值;
(理)求二面角M-AB-C的平面角的余弦值;
(3)(文)求多面體PMABC的體積。
(理)求AP和CM所成角的余弦值。
解:(I)∵SC⊥平面ABC,SC⊥BC,又∵∠ACB=90°
∴AC⊥BC,AC∩SC=C,BC⊥平面SAC,…………1分
又∵P,M是SC、SB的中點
∴PM∥BC,PM⊥面SAC,∴面MAP⊥面SAC,…………1分
(II)(文科)∵AC⊥平面SAC,∴面MAP⊥面SAC.…………3分
∴AC⊥CM,AC⊥CB,從而∠MCB為二面角M-ACB的平面角,
∵直線AM與直線PC所成的角為60°
∴過點M作MN⊥CB于N點,連結(jié)AN,
則∠AMN=60°.……………………4分
在△CAN中,由勾股定理得![]()
在Rt△AMN中,![]()
=
………………6分
在Rt△CNM中,![]()
故二面角M-AB-C的正切值為
.…………………………8分
(理科)如圖以C為原點建立如圖所示空間直角坐標系C-xyz.
則![]()
……………………4分
設(shè)平面MAB的一個法向量為
,則
由![]()
取z=
……………………6分
取平面ABC的一個法向量為![]()
則![]()
由圖知二面角M-AB-C為銳二面角,
故二面角M-AB-C的余弦值為
………………8分
其他方法可參考本解法相應給分。
(3)(文科)多面體PMABC就是四棱錐A-BCPM
VPMABC=BA-PMBC=![]()
![]()
………………12分
(理科)
………………9分
![]()
![]()
∴AP與CM所成角的余弦值為
………………12分
5.
山東省濰坊市2008年5月高三教學質(zhì)量檢測(本小題滿分12分)
如圖,三棱柱A1B1C1-ABC的三視圖中,主視圖和左視圖是全等的矩形,俯視圖是等腰直角三角形,已知點M是A1B1的中點.
(1)求證:B1C∥平面AC1M;
(2)設(shè)AC與平面AC1M的夾角為θ,求sinθ.
解:由三視圖可知三棱柱A1B1C1-ABC為直三棱柱,側(cè)梭長為2,底面是等腰直角三角形,AC=BC=1.…………2分
如圖建立空間直角坐標系C-xyz,
則C(0,0,0),C1(0,0,2),
A(1,0,0),B1(0,1,2),A1(1,0,2)
∵M為A1B1中點,
…………………………4分
(1)![]()
……………………6分
∥面AC1M,又∵B1C
面AC1M,
∴B1C∥面AC1M.…………………………8分
(2)設(shè)平面AC1M的一個法向量為![]()
![]()
…………………………………………………………10分
![]()
則
…………………………12分
4.山東省煙臺市2008年高三適應性練習
(12分)如圖,平面PAD⊥平面ABCD,ABCD為正方形,∠PAD=90°,且PA=AD=2,E、F、G分別是線段PA、PD、CD的中 點。
(1)求證:PB//平面EFG;
(2)求異面直線EG與BD所成的角的余弦值;
(3)在線段CD上是否存在一點Q,使得點A到平面EFQ的距離為
,若存在,求出CQ的值;若不存在,請說明理由。
解法一:(1)證明:取AB為中點H,連結(jié)GH,HE,
∵E,F(xiàn),G分別是線段PA、PD、CD的中點,
∴GH//AD//EF,
∴E,F(xiàn),G,H四點共面!1分
又H為AB中點,
∴EH//PB。……………………2分
又EH
面EFG,PB
平面EFG,
∴PB//面EFG。……………………4分
(2)解:取BC的中點M,連結(jié)GM、AM、EM,則GM//BD,
∴∠EGM(或其補角)就是異面直線EG與BD所成的角!5分
在Rt△MAE中,![]()
同理![]()
∴在Rt△MGE中,
………………6分
故異面直線EG與BD所成角的余弦值為
……………………8分
(3)假設(shè)在線段CD上存在一點Q,滿足題設(shè)條件,過點Q作OR⊥AB于R,連結(jié)RE,則QR//AD。
∵ABCD是正方形,△PAD是直角三角形
,且PA=AD=2,
∴AD⊥AB,AD⊥PA
又AB
PA=A,
∴AD⊥平面PAB。
又∵E,F(xiàn)分別是PA,PD中點,
∴EF//AD,
∴EF⊥平面PAB
又EF
面EFQ,
∴EFQ⊥平面PAB。
過A作AT⊥ER于T,則AT⊥面EFQ,
∴AT就是點A到平面EFQ的距離。……………………10分
設(shè)![]()
在Rt△EAR中,AT![]()
解得
。
故存在點Q,當
時,點A到平面EFQ的距離為
………………12分
解法二:建立如圖所示的空間直角坐標系A(chǔ)-xyz,
則A(0,0,0),B(2,0,0,),C(2,2,0),
D(0,2,0)P(0,0,2),E(0,0,1),
F(0,1,1),G(1,2,0)。
(1)證明:∵![]()
………………1分
設(shè)![]()
即(2,0,-2)=S(0,-1,0)+t(1,1,-1)
解得s=t=2
∴![]()
又∵![]()
∴
共面!3分
∵![]()
∴PB//平面EFG!4分
(2)解∵
……………………5分
∴![]()
故平面直線EG與BD所成角的余弦值為
………………8分
(3)假設(shè)在線段CD上存在一點Q滿足題設(shè)條件。
令
,則DQ=2-m
∴點Q的坐標為(
)
∴![]()
而
,則
![]()
∴![]()
令
……………………10分
又
(0,0,1)
∴點A到平面EFQ的距離
…………11分
即![]()
∴
不合題意,舍去。
故存在點Q,當
點A到平面EFQ的距離為
………………12分
考點五、利用向量求線面角
3.山東省鄆城一中2007-2008學年第一學期高三期末考試
(理做Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ;文做Ⅰ、Ⅳ)
如圖,直二面角D-AB-E中,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,AE=EB,F(xiàn)
為CE上的點,且BF⊥平面ACE.
(Ⅰ)求證:AE⊥平面BCE;
(Ⅱ)求二面角B-AC-E的余弦值;
(Ⅲ)求點D到平面ACE的距離.
(Ⅳ)求證:平面BDF⊥平面ABCD
解法一:(Ⅰ)
平面ACE.
∵二面角D-AB-E為直二面角,且
,
平面ABE.
![]()
(Ⅱ)連結(jié)BD交AC于C,連結(jié)FG,
∵正方形ABCD邊長為2,∴BG⊥AC,BG=
,
平面ACE,
(Ⅲ)過點E作
交AB于點O. OE=1.
∵二面角D-AB-E為直二面角,∴EO⊥平面ABCD.
設(shè)D到平面ACE的距離為h,
![]()
平面BCE,
![]()
∴點D到平面ACE的距離為![]()
解法二:(Ⅰ)同解法一.
(Ⅱ)以線段AB的中點為原點O,OE所在直
線為x軸,AB所在直線為y軸,過O點平行
于AD的直線為z軸,建立空間直角坐標系
O-xyz,如圖.
面BCE,BE
面BCE,
,
在
的中點,
![]()
設(shè)平面AEC的一個法向量為
,
則
解得![]()
令
得
是平面AEC的一個法向量.
又平面BAC的一個法向量為
,
∴二面角B-AC-E的大小為![]()
(III)∵AD//z軸,AD=2,∴
,
∴點D到平面ACE的距離![]()
考點四、利用向量證明平行
2. 2008年金華一中高考模擬試卷(本小題滿分14分)
如圖,已知正三棱柱
,
是線段
上一點,且
∥平面
。記
。
(1)求
的值;
(2)若∠
,求二面角
的大小;
![]()
解:(1)連結(jié)
交
于O,則O是
的中點,連結(jié)DO。
∵
∥平面
,∴
∥DO …………………………
∴D為AC中點,∴
…………………
(2)設(shè)正三棱柱底面邊長為2,則DC = 1。
∵∠
= 60°,∴
=
。
作DE⊥BC于E。∵平面
⊥平面ABC,
∴DE⊥平面![]()
,作EF⊥
于F,連結(jié)DF,則 DF⊥![]()
∴∠DFE是二面角D-
-C的平面角……………………
在Rt△DEC中,DE=
,在Rt△BFE中,EF = BE·sin∠![]()
∴在Rt△DEF中,tan∠DFE = ![]()
∴二面角D-
-C的大小為arctan
………………
解法二:以AC的中D為原點建立坐標系,如圖,
設(shè)| AD | = 1,∵∠
=60°∴|
|
=
。
則A(1,0,0),B(0,
,0),C(-1,0,0),
(1,0
),
,![]()
(2)
=(-1,0,
),![]()
設(shè)平面B
D的法向量為
,則
, 即
則有
= 0令z = 1,則
= (
,0,1)………………
設(shè)平面BC![]()
的法向量為
,
=(0,0,
),![]()
即
∴z′= 0
令y = -1,解得
= (
,-1,0),
,
二面角D-B
-C的大小為arc cos
…………
考點三、利用向量求距離
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