35.(2009全國(guó)卷Ⅱ文)(本小題滿分12分)設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊長(zhǎng)分別為a、b、c,
,
,求B.
解析:本題考查三角函數(shù)化簡(jiǎn)及解三角形的能力,關(guān)鍵是注意角的范圍對(duì)角的三角函數(shù)值的制約,并利用正弦定理得到sinB=
(負(fù)值舍掉),從而求出B=
。
解:由 cos(A
C)+cosB=
及B=π
(A+C)
cos(A
C)
cos(A+C)=
,
cosAcosC+sinAsinC
(cosAcosC
sinAsinC)=
,
sinAsinC=
.
又由
=ac及正弦定理得
![]()
![]()
故
,
或
(舍去),
于是 B=
或 B=
.
又由
知
或![]()
所以 B=
。
34.(2009山東卷文)(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù)f(x)=2
在
處取最小值.
(1)
求
.的值;
(2)
在
ABC中,
分別是角A,B,C的對(duì)邊,已知![]()
,求角C..
解: (1)![]()
![]()
因?yàn)楹瘮?shù)f(x)在
處取最小值,所以
,由誘導(dǎo)公式知
,因?yàn)?sub>
,所以
.所以
![]()
(2)因?yàn)?sub>
,所以
,因?yàn)榻茿為
ABC的內(nèi)角,所以
.又因?yàn)?sub>
所以由正弦定理,得
,也就是
,
因?yàn)?sub>
,所以
或
.
當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
.
[命題立意]:本題主要考查了三角函數(shù)中兩角和差的弦函數(shù)公式、二倍角公式和三角函數(shù)的性質(zhì),并利用正弦定理解得三角形中的邊角.注意本題中的兩種情況都符合.
33.(2009山東卷理)(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù)f(x)=cos(2x+
)+sin
x.
(1) 求函數(shù)f(x)的最大值和最小正周期.
(2)
設(shè)A,B,C為
ABC的三個(gè)內(nèi)角,若cosB=
,
,且C為銳角,求sinA.
解: (1)f(x)=cos(2x+
)+sin
x.=![]()
所以函數(shù)f(x)的最大值為
,最小正周期
.
![]()
(2)
=
=-
, 所以
, 因?yàn)镃為銳角, 所以
,
又因?yàn)樵?sub>
ABC 中,
cosB=
, 所以
, 所以
![]()
.
[命題立意]:本題主要考查三角函數(shù)中兩角和差的弦函數(shù)公式、二倍角公式、三角函數(shù)的性質(zhì)以及三角形中的三角關(guān)系.
32.(2009江蘇卷) 設(shè)向量
(1)若
與
垂直,求
的值;
(2)求
的最大值;
(3)若
,求證:
∥
.
[解析] 本小題主要考查向量的基本概念,同時(shí)考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式、二倍角的正弦、兩角和的正弦與余弦公式,考查運(yùn)算和證明得基本能力。滿分14分。
![]()
31.(2009北京理)(本小題共13分)
在
中,角
的對(duì)邊分別為
,
。
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)求
的面積.
解析 本題主要考查三角形中的三角函數(shù)變換及求值、誘導(dǎo)公式、三角形的面積公式等基礎(chǔ)知識(shí),主要考查基本運(yùn)算能力.
解(Ⅰ)∵A、B、C為△ABC的內(nèi)角,且
,
∴
,
∴
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知
,
又∵
,∴在△ABC中,由正弦定理,
∴
.
∴△ABC的面積![]()
30.(2009北京文)(本小題共12分)已知函數(shù)
.
(Ⅰ)求
的最小正周期;
(Ⅱ)求
在區(qū)間
上的最大值和最小值.
解析 本題主要考查特殊角三角函數(shù)值、誘導(dǎo)公式、二倍角的正弦、三角函數(shù)在閉區(qū)間上的最值等基礎(chǔ)知識(shí),主要考查基本運(yùn)算能力.
解(Ⅰ)∵
,
∴函數(shù)
的最小正周期為
.
(Ⅱ)由
,∴
,
∴
在區(qū)間
上的最大值為1,最小值為
.
29.(2009全國(guó)卷Ⅰ理)在
中,內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊長(zhǎng)分別為
、
、
,已知
,且
求b
分析:此題事實(shí)上比較簡(jiǎn)單,但考生反應(yīng)不知從何入手.對(duì)已知條件(1)
左側(cè)是二次的右側(cè)是一次的,學(xué)生總感覺用余弦定理不好處理,而對(duì)已知條件(2)
過多的關(guān)注兩角和與差的正弦公式,甚至有的學(xué)生還想用現(xiàn)在已經(jīng)不再考的積化和差,導(dǎo)致找不到突破口而失分.
解法一:在
中
則由正弦定理及余弦定理有:
化簡(jiǎn)并整理得:
.又由已知![]()
.解得
.
解法二:由余弦定理得:
.又
,
。
所以
…………………………………①
又
,![]()
,即![]()
由正弦定理得
,故
………………………②
由①,②解得
。
評(píng)析:從08年高考考綱中就明確提出要加強(qiáng)對(duì)正余弦定理的考查.在備考中應(yīng)注意總結(jié)、提高自己對(duì)問題的分析和解決能力及對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力.另外提醒:兩綱中明確不再考的知識(shí)和方法了解就行,不必強(qiáng)化訓(xùn)練。
28.(2009遼寧卷文)已知函數(shù)
的圖象如圖所示,
則
=
![]()
解析 由圖象可得最小正周期為
∴T= Þ ω=![]()
答案 ![]()
27.(2009上海卷文)函數(shù)
的最小值是
。
答案 ![]()
解析
,所以最小值為:![]()
26.(2009年上海卷理)已知函數(shù)
.項(xiàng)數(shù)為27的等差數(shù)列
滿足
,且公差
.若
,則當(dāng)
=____________是,
.
答案 14
解析 函數(shù)
在
是增函數(shù),顯然又為奇函數(shù),函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,因?yàn)?sub>
,
所以
,所以當(dāng)
時(shí),
.
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