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1.關(guān)于彈性形變的概念,下列說法中正確的是(  )

A.物體形狀的改變叫彈性形變。

B.物體在外力停止作用后的形變,叫彈性形變。

C.一根鐵桿用力彎折后的形變就是彈性形變。

D.物體在外力停止作用后,能夠恢復(fù)原來形狀的形變,叫彈性形變。

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4.如圖所示,彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì),物重G=1N,則彈

簧秤A和B的示數(shù)分別為(   )

A.1N,0    B.0,1N

     C.2N,1N   D.1N,1N

課后作業(yè):

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3.如圖所示,一彈簧豎立在水平面上,它的倔強(qiáng)系數(shù)為100N/m,在彈 

性限度內(nèi),要使其壓縮4cm,需加壓力是多大?

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2.關(guān)于彈簧的勁度系數(shù),下列說法中正確的是(   )

A.與彈簧所受的拉力有關(guān),拉力越大,k值也越大。

B.與彈簧發(fā)生的形變有關(guān),形變越大,k值越小。

C.由彈簧本身決定,與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關(guān)。

D.與彈簧本身特征、所受拉力大小、形變的大小都有關(guān)

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1.下列關(guān)于彈力方向的說法正確的是(   )

     A.彈力的方向總是垂直于接觸面并指向使其發(fā)生形變的物體。

     B.彈力的方向總是豎直的。

     C.彈力的方向總是與形變的方向相反。

     D.彈力的方向總與形變的方向一致。

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6.彈力的作用點(diǎn)在兩物體接觸處的受力物體上。

   [例一]一物體靜止在桌面上,則(  )

A.物體對桌面壓力就是物體的重力。

B.桌面發(fā)生形變對物體產(chǎn)生支持力。

C.物體對桌面壓力是桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的。

D.壓力、支持力是物體受到的一對平衡力。

[例二]如圖所示,質(zhì)量為m的小球,在互成120°的兩光滑平面間靜止,且0N水平,則球?qū)M面的壓力大小為___________。

[例三]畫出下列各圖中A物體所受彈力的示意圖。

[例四]在一根長lo=50cm的輕彈簧下豎直懸掛一個(gè)重G=100N的物體,彈簧的長度變?yōu)閘1=70cm。則該彈簧的勁度系數(shù)k=________,若再掛一重為200N的重物,彈簧的伸長量將為__________cm。

課堂訓(xùn)練:

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5.彈力的大小跟形變的大小有關(guān):形變越大,彈力也越大,形變消失,彈力也隨之消失。

    ①彈力具有被動(dòng)適應(yīng)性。當(dāng)物體受力情況或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),形變情況將隨著改變,彈力也隨著變化。

    ②彈力大小和物體形變的關(guān)系一般比較復(fù)雜。而彈簧的彈力和其形變(伸長和縮短)的關(guān)系比較簡單:在彈性限度內(nèi),彈簧伸長或縮短的長度越大,彈簧的彈力就越大。彈簧的彈力大小跟彈簧的伸長(或縮短)的長度成正比。

    ※上述關(guān)系可用胡克定律表示:

                 F=kx

     式中F為彈力大小。x為彈簧伸長(或縮短)量。k為彈簧的勁度系數(shù),其大小由彈簧本身的結(jié)構(gòu)(如材料、長度、彈簧絲粗細(xì)、截面積、匝數(shù)等)決定。其單位是N/m,如k=1000N/m,表示使彈簧伸長或縮短1m需用1000N的力。

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4.彈力的方向是從施力物體指向受力物體,與施力物體形變的方向相反。具體地說:

      ①繩子拉力(繩子對所拉物體的彈力)的方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向。

      ②壓力的方向垂直于支持面指向被壓的物體。

      ③支持力的方向垂直于支持面指向被支持的物體。

      ④“支持面”就是兩物的接觸面。深入考察一般物體的接觸情況,大致有以下幾種:

       A.平面與平面接觸:彈力與平面垂直;

       B.點(diǎn)與平面接觸:彈力通過接觸點(diǎn)垂直于平面;

       C.點(diǎn)與曲面接觸:彈力通過接觸點(diǎn)垂直于過點(diǎn)的切面;

D.曲面與曲面接觸:彈力通過接觸點(diǎn)垂直于公切面(相當(dāng)于點(diǎn)與點(diǎn)接觸)。

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3.通常所說的拉力、壓力、支持力等,實(shí)質(zhì)上都是彈力。

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2.彈力的產(chǎn)生條件:①物體直接接觸;②發(fā)生形變。互相接觸的物體之間是否存在彈力,取決于是否存在形變。有些物體形變明顯,如彈簧的伸長或縮短,很容易判斷出是否有彈力;有些接觸物體間形變不明顯,判斷有無彈力可用假設(shè)法。即假設(shè)把相接觸的某個(gè)物體撤去,看研究對象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有無改變:若無改變,則無彈力作用;若發(fā)生改變,則有彈力存在。

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同步練習(xí)冊答案