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科目: 來源:gzsw 題型:

16、下列過程中能使ATP含量增加的是

A.細(xì)胞有絲分裂后期染色體移向兩極            B.小腸中Na+進(jìn)入血液的過程

C.線粒體基質(zhì)中CO2生成的過程              D.葉綠體基質(zhì)中C3化合物被還原的過程

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科目: 來源:gzsw 題型:

15、下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)

C.葉綠體基質(zhì)中有催化葡萄糖合成的酶

D.細(xì)胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶

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科目: 來源:gzsw 題型:

14、在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象不能夠說明

A.此過程中既有ATP合成又有ATP分解              B.被32P標(biāo)記的ATP是重新合成的

C.ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)                           D.ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)易脫離

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科目: 來源:gzsw 題型:

13、在植物體的細(xì)胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)

A.既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B.既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行

C.只能在有氧條件下進(jìn)行,不能在無氧條件下進(jìn)行

D.只能在有光條件下進(jìn)行,不能在無光條件下進(jìn)行

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12、下列各項(xiàng)應(yīng)用中,主要是利用無氧呼吸原理的是

A.利用葡萄、糧食和酵母菌制酒     B.提倡慢跑等健康運(yùn)動(dòng)

C.稻田定期排水                   D.光下適當(dāng)增加作物環(huán)境中的二氧化碳濃度

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11、某高等生物細(xì)胞用纖維素酶處理有反應(yīng)且能利用CO2合成有機(jī)物,當(dāng)該生物受精卵細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),不可能出現(xiàn)的是

A.核膜解體,核仁消失               B.中心體發(fā)出星射線,形成紡錘體

C.著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開         D.染色體平均分配給兩個(gè)子細(xì)胞

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10、通過性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn),可加深對(duì)以下哪一項(xiàng)的理解

A.等位基因分離                                   B.雌雄配子數(shù)目相等

C.雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,且結(jié)合的機(jī)會(huì)相等            D.非等位基因的自由組合

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9、下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是

A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)不含S元素

C.玉米的遺傳物質(zhì)全部分布在染色體上

D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生四種脫氧核苷酸

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8、科學(xué)研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中,使孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是

A.等位基因隨同源染色體分開而分離

B.具一對(duì)相對(duì)性狀親本雜交,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為3:1

C.F1與隱性親本測交,后代表現(xiàn)型之比為1:1

D.雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等

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7、燕麥穎色受兩對(duì)基因控制,已知黑穎(基因B)和黃穎(基因Y)為顯性,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。則兩親本的基因型為

A.bbYY×BByy            B.BBYY×bbyy            C.bbYy×Bbyy             D.BbYy×bbyy

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同步練習(xí)冊答案