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5、教授說(shuō)“你們都將通過(guò)這次測(cè)驗(yàn)，但是記住-即使你們現(xiàn)在是大學(xué)畢業(yè)生了，你們的教育也還只是剛剛開始�！边@句話的含義是什么？

4、從發(fā)卷到收卷考生臉上的表情發(fā)生的變化，由＿＿＿＿變得＿＿＿＿甚至＿＿＿　

　當(dāng)教授問(wèn)完成考題的數(shù)量時(shí)考生們又表現(xiàn)出＿＿＿＿。表情變化的原因是什么？

3、“他們臉上的笑容更燦爛了”的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿

2、他們興高采烈沖進(jìn)教室的原因是什么？

5、給這篇散文加一個(gè)合適的標(biāo)題：(3分)

標(biāo)題：　　　　　　　　　　　　　　　　

4、石壁生命進(jìn)行曲的寓意是什么？(3分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、這篇散文的開頭、結(jié)尾從結(jié)構(gòu)上和表達(dá)效果上起了怎樣的作用？(3分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、第⑥⑦自然段通過(guò)友人的話，說(shuō)明形成清源山于山石壁榕生命奇觀的條件。作者

最著力強(qiáng)調(diào)的是　　　　　　　　　　 　　　　　　　 　(3分)