題目列表(包括答案和解析)
18.父親打得“我”右手掌腫起“半寸高”,這樣的父親是否不愛“我”?請談?wù)勀愕目捶ā?3分)
答:____________________________________________
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[解析]回答此題,應(yīng)分析父親這樣做的原因和這樣做的利與弊。原因是“我”沒背好書,同時父親打“我”也是父愛的體現(xiàn),“利”是有助于“我”人生的健康發(fā)展,“弊”是方式太簡單粗暴,會挫傷孩子的上進心和自尊心。
答案:父親打“我”是嚴(yán)厲的愛,和母親的哭是仁慈的愛一樣,都是為了“我”未來的人生更美好。但是,這樣的教育方式太粗暴,應(yīng)當(dāng)改良。
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17.試分析“母親含著淚抱我上床,輕輕把被窩蓋上,向我額上吻了幾吻”這處細節(jié)描寫的作用。(2分)
答:_____________________________________________
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[解析]此題考查學(xué)生對細節(jié)描寫作用的理解能力,解答此題只要抓住“含著淚”、“輕輕”、“吻了幾吻”來體會母親的愛子之情即可。
答案:這處細節(jié)描寫表現(xiàn)了母親對子女的無限憐惜和疼愛之情。
16.母親見“我”背書挨打,陪著“我”一同流淚,又勉強說“打得好”,你是怎樣理解母親這種矛盾心理的?(用原文中的話回答)(2分)
答:____________________________________________
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答案:她的飲泣吞聲,為的是愛她的兒子;勉強硬著頭皮說聲“打得好”,為的是希望她的兒子上進。
15.文章中體現(xiàn)出母親慈愛的地方有哪些?(2分)
答:___________________________________________
[解析]此題考查學(xué)生的概括能力,解答此題抓住文中“淚如泉涌地哭著”、“含著淚”、“吻了幾吻”這幾個關(guān)鍵詞語來概括母親慈愛的相應(yīng)語句。
答案:略。
14.“父親要‘清算’我平日的功課”中“清算”一詞的本來意思是什么?在這里表現(xiàn)了什么?(2分)
答:___________________________________________
答案:清算本來指列舉全部罪惡和錯誤并做出相應(yīng)的處理。這里表現(xiàn)了父親對子女學(xué)習(xí)上要求的嚴(yán)格和態(tài)度的嚴(yán)厲。
13.文中能表現(xiàn)子猷與子敬兄弟情深的地方有哪些?請作簡單說明。(3分)
答:____________________________________________
[解析]從文中找出相應(yīng)的句子,然后對其分析,說明怎樣體現(xiàn)兄弟情深的,分析時要緊扣句子的內(nèi)容。
答案(示例):(1)“何以都不聞消息?此已喪矣!闭f明子敬雖不愿子猷知道他的死而更悲傷,但子猷卻能感到子敬已死,表明兄弟情深。(2)“子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈。”子猷希望為子敬彈奏琴曲,作為送別,表明兄弟情深。(3)“慟絕良久。月余亦卒。”表明子猷因為子敬之死而悲痛,加之病痛,不久也隨子敬而去,表明兄弟情深。
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12.子猷“取子敬琴彈,弦既不調(diào)”,你認為“不調(diào)”說明了什么? (3分)
答:___________________________________________
[解析]此題考查學(xué)生對人物內(nèi)心活動的理解能力。解答此題既要從表面現(xiàn)象分析,又要從人物內(nèi)心的感情來分析。
答案:特別明確“不調(diào)”既是寫實際情況,也包含了“人琴俱亡”的凄涼。
11.子敬亡故后,子猷的感情有哪些變化?結(jié)果如何? (2分)
答:____________________________________________
答案:(人亡)了不悲、都不哭(琴亡)慟絕良久。 月余亦卒。
10.翻譯下列語句。(4分)
(1)子敬素好琴,便徑入坐靈床上。
譯文:__________________________________________
(2)王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。
譯文:__________________________________________
答案:(1)子敬一向喜歡彈琴,(子猷)徑直走進去坐在靈床上。(2)王子猷、王子敬都病得很重,子敬先死了。
9.解釋下列加點詞語的意思。(2分)
(1)擲地云 ( )
(2)何以都不聞消息 ( )
(3)王子猷、子敬俱病篤 ( )
(4)語時了不悲 ( )
答案:(1)投擲,拋擲,扔 (2)即“以何”,為什么(3)副詞,表范圍,都 (4)動詞,說話
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