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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

5、白菜、甘藍(lán)均為二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18。以白菜為母本、甘藍(lán)為父本,經(jīng)人工授粉后,將雌蕊離體培養(yǎng),可得到“白菜—甘藍(lán)”雜種幼苗。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.二倍體“白菜—甘藍(lán)”的體細(xì)胞中染色體數(shù)為38

B.白菜和甘藍(lán)是兩個(gè)不同的物種,存在生殖隔離

C.有絲分裂中期是觀察“白菜—甘藍(lán)”體細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的最佳時(shí)期

D.雌蕊離體培養(yǎng)獲得“白菜—甘藍(lán)”雜種幼苗,其原理是植物細(xì)胞具有全能性

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

4、以下關(guān)于生物變異的敘述,正確的是

A.基因突變都會(huì)遺傳給后代

B.染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的

C.基因結(jié)構(gòu)發(fā)生的改變,不一定導(dǎo)致性狀改變

D.基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中的四分體時(shí)期

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

3、下列有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A.隔離能阻斷種群間的基因交流

B.自然選擇可以改變種群的基因頻率

C.突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異

D.種群基因頻率變化并不意味著新物種的形成

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

2、下列有關(guān)種群的敘述中,不正確的是

A.種群的“S”型增長(zhǎng)曲線中,各階段的增長(zhǎng)率相同

B.種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

C.種群中的全部個(gè)體的基因組成了這個(gè)種群的基因庫(kù)

D.種群中各年齡段個(gè)體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

1、實(shí)驗(yàn)材料的選擇是科學(xué)探究中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。下面有關(guān)用洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料的敘述,正確的是

A.表皮細(xì)胞大且易觀察,可用于秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)

B.根尖細(xì)胞分裂旺盛,可用于觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)

C.表皮細(xì)胞呈紫色,可用于葉綠體色素的提取實(shí)驗(yàn)

D.表皮細(xì)胞有大液泡,可用于觀察植物細(xì)胞吸水和失水實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

38、下圖表示大豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,其鮮重和有機(jī)物含量的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)曲線②表示            的變化,為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化?            

(2)曲線①的變化說(shuō)明                  。

(3)能否確定幼苗的光合作用是從時(shí)間B開(kāi)始?      為什么           

(4)綜合上述信息,設(shè)計(jì)和繪出植物在此過(guò)程中CO2吸入量變化的曲線。

 

 

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

37、制定飲食配方時(shí),既要注意膳食蛋白的量,也必須注意膳食蛋白的質(zhì)。食物蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可用凈蛋白利用率(NPU)的高低來(lái)衡量,計(jì)算方法是:NPU=消化率×BV。凈蛋白利用率(NPU)是指攝取的食物蛋白質(zhì)被人體細(xì)胞利用的百分比;消化率是指食物蛋白質(zhì)被消化分解為氨基酸的百分比;BV是指蛋白質(zhì)消化吸收后轉(zhuǎn)化為人體蛋白質(zhì)的百分比。下表為5種來(lái)源的蛋白質(zhì)的NPU和BV值,請(qǐng)分析回答。

(1)哪一類(lèi)食物可能含必需氨基酸最多?         。

(2)白明膠(屬膠原蛋白)的BV值為0表明            。

(3)玉米的NPU和BV值都很低,若長(zhǎng)期以玉米、稻米為主的素食。比起葷素合理搭配的膳食更易導(dǎo)致蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不良。為什么玉米的NPU和BV值都很低?

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

36、請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題。

(1)人體X染色體上存在血友病基因,以Xh表示,顯性基因以XH表示。下圖是一個(gè)家族系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)若1號(hào)的母親是血友病患者,則1號(hào)父親的基因型是         

2)若1號(hào)的雙親都不是血友病患者,則1號(hào)母親的基因型是          。

3)若4號(hào)與正常男性結(jié)婚,所生第一個(gè)孩子患血友病的概率是      。若這對(duì)夫婦的第一個(gè)孩子是血友病患者,再生一個(gè)孩子患血友病的概率是     

(2)紅眼(A)、正常剛毛(B)和灰體色(D)的正常果蠅經(jīng)過(guò)人工誘變產(chǎn)生基因突變的個(gè)體。下圖表示該突變個(gè)體的X染色體和常染色體及其上的相關(guān)基因。

1)人工誘變的物理方法有                                          。

2)若只研究眼色,不考慮其他性狀,白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅的表現(xiàn)型及其比例是                                    。

3)基因型為ddXaXa和DDXAY的果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型及其比例是          。4)若基因a和b的交換值為5%,現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與正常雄果蠅雜交得到F1,F(xiàn)1雌果蠅所產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型的比例是XAB:XAb:XaB:Xab=    :     :     :    

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

35、胚胎發(fā)育的過(guò)程受到細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)、胚胎各細(xì)胞群之間的相互作用所制約。下圖是施佩曼的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:

注:灰新月區(qū)是指蠑螈受精卵上的一個(gè)淺灰色的半月形區(qū)帶,該區(qū)屬于細(xì)胞質(zhì)的一部分。

(1)1928年,德國(guó)學(xué)者施佩曼做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他用較細(xì)的嬰兒頭發(fā)將蠑螈的受精卵結(jié)扎成兩個(gè)半球狀,其中的一個(gè)半球中含灰新月區(qū)和細(xì)胞核,另一個(gè)不含這個(gè)區(qū)帶。結(jié)果前者發(fā)育成了胚,后者則不能。即使后者含有細(xì)胞核,細(xì)胞也不能分化,只能發(fā)育成沒(méi)有一定形狀的團(tuán)塊。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了                         。

(2)施佩曼的第二個(gè)實(shí)驗(yàn)也是將受精卵結(jié)扎,兩個(gè)半球都含灰新月區(qū),但一個(gè)半球含細(xì)胞核,另一個(gè)半球不含細(xì)胞核。結(jié)果有細(xì)胞核的半球能夠進(jìn)行正常的卵裂,沒(méi)有細(xì)胞核的則不能卵裂。在16個(gè)或32個(gè)細(xì)胞的時(shí)期,他讓一個(gè)細(xì)胞核通過(guò)結(jié)扎處進(jìn)入無(wú)核的半球,結(jié)果這個(gè)半球也開(kāi)始卵裂,并且發(fā)育成了正常胚胎。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了          ,結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)分析其原因是                              。

(3)施佩曼的第三個(gè)實(shí)驗(yàn):將原腸胚的胚孔背唇(能發(fā)育成脊索,而脊索上方的外胚層細(xì)胞則分化成神經(jīng)組織)切下來(lái),移植到另一個(gè)正常原腸胚的腹部。實(shí)驗(yàn)結(jié)果,移植物發(fā)育成第二條脊索,并且在移植物的上方出現(xiàn)了一條神經(jīng)板,最后這個(gè)原腸胚發(fā)育成了一個(gè)雙頭怪物。該實(shí)驗(yàn)表明:在移植物的作用下,移植物周?chē)呐邔?u>                       。

(4)綜合上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),可以推斷                                           。

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