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科目： 來源：gzsw 題型：

33、某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料，做了探究NAA促進插條生根最適濃度實驗的預實驗，結果如圖所示。請根據預實驗結果，設計進一步的探究實驗：

材料用具：生長旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、NAA、蒸餾水等。

配制溶液：配制濃度依次為2ppm、2．5ppm、3ppm…6ppmNAA溶液9份，編號1—9。

實驗步驟：

第一步：__________________________________________

第二步：浸泡。__________________________________________

第三步：一天后，__________________________________________

第四步：十天后，對扦插枝條的生根情況進行統(tǒng)計記錄。

該實驗應控制好的兩個主要無關變量是：

_________________________________；______________________________________

試題詳情

科目： 來源：gzsw 題型：

32、如圖為碳循環(huán)模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）①過程在細胞中進行的場所是________________。

（2）細胞中完成圖中的②、③過程的主要場所分別是_______________、________________。

（3）能量的______________、_____________、轉化和散失，就是該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。圖中動物增加1kg肌肉，至少需要消耗植物____________kg。流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是__________________________________________

（4）該生態(tài)系統(tǒng)模式圖有一處明顯的科學性錯誤，請在圖中補充。

試題詳情

科目： 來源：gzsw 題型：

31、某生物興趣小組進行了“培養(yǎng)液中酵母菌種群數量與時間的變化關系”探究實驗。實驗材料、用具：菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血球計數板（2mm×2mm方格）、滴管等。酵母菌的顯微計數方法：①血球計數板：是帶有微小方格刻度的玻璃片，用于在顯微鏡下對微生物的計數。②將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計數板上，計數一個小方格內的酵母菌數量，再以此為根據，估算試管中酵母菌總數。連續(xù)觀察7天，并記錄每天的數值。

（1）實驗假設：開始一段時間酵母菌呈“J”型增長，隨著時間的推移，由于________，酵母菌呈“S”型增長。

（2）本實驗__________（需要，不需要）設置對照實驗，為提高實驗的準確性，實驗時應進行_____________。

（3）在吸取培養(yǎng)液計數前，要輕輕振蕩幾次試管，目的是_____________________________。如果一個小方格內酵母菌過多，難以數清，應當采取的措施是____________________。

（4）請你設計表格處理實驗數據：

（5）在該實驗的基礎上，根據影響酵母菌種群生長的因素，進一步確定一個探究實驗的課題：_________________________

試題詳情

科目： 來源：gzsw 題型：

30、如圖表示神經元的軸突與肌細胞之間形成的突觸模式圖。下列敘述不正確的是