科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
20、下圖示真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)敘述中,不正確的一項(xiàng)是

A.功能越復(fù)雜的生物膜,蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量越多
B.生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性
C.完成圖中③和④的細(xì)胞器分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
D.完成圖中①、②、⑤的細(xì)胞器均有雙層膜結(jié)構(gòu)
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評(píng)卷人 |
得分 |
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二、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
19、下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,①、②、③分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是

A.①中第二階段有水的參與,第三階段有水的產(chǎn)生,測(cè)定葉片的①的強(qiáng)度一定要將裝置放在黑暗中
B.②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段,生成CO2,釋放出少量能量
C.③在葉綠體類(lèi)囊體上進(jìn)行,一定在黑暗中才可以進(jìn)行
D.X代表的物質(zhì)在葉綠體中的移動(dòng)方向?yàn)閺娜~綠體的基質(zhì)移向葉綠體的類(lèi)囊體
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
18、下圖為細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線(xiàn),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.c時(shí)期合成蛋白質(zhì)為DNA復(fù)制準(zhǔn)備了條件
B.c時(shí)期mRNA因b時(shí)期DNA含量增加而增加
C.誘變育種過(guò)程中誘變劑一般在b時(shí)期發(fā)揮作用
D.雜交育種中基因重組發(fā)生在d時(shí)期
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
17、某三十九肽中共有丙氨酸(C3H7O2N)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過(guò)程的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.O原子數(shù)目減少8個(gè) B.C原子減少12個(gè)
C.氨基和羧基分別增加3個(gè) D.肽鍵數(shù)目減少7個(gè)
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
16、下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論概念圖,下列說(shuō)法正確的是

A.①是生物的突變和重組 B.②是生殖隔離
C.③是自然選擇學(xué)說(shuō) D.④是物種多樣性
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
15、某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是
①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮 ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮
③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮 ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
14、下面a圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過(guò)程中C、H、O的變化;b圖表示一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)a圖中甲、乙生理過(guò)程所發(fā)生的場(chǎng)所分別為 、 。
(2)a圖甲過(guò)程中,B在 (答具體部位)被消耗;乙過(guò)程中,A的利用發(fā)生在該過(guò)程的第 階段。
(3)b圖中番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點(diǎn)是 ;該番茄植株經(jīng)過(guò)一晝夜后,是否積累了有機(jī)物? ,理由是 。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
13、染料二氯靛酚鈉(DCPIP)的氧化態(tài)呈藍(lán)紫色,被還原時(shí)可逐步呈現(xiàn)粉紅色至無(wú)色。將純凈新鮮的葉綠體平均分成甲、乙2份,分別加入等量適量的0.35mol/L NaCl溶液和0.035mol/L NaCl溶液,搖勻制成懸液甲液和乙液。進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①取干凈的試管4支,編成1、2、3、4號(hào),在黑暗處按下圖所示分別加入等量適量的懸液或試劑:

②將四支試管置于光照強(qiáng)度相同且適宜的光源下,再向每支試管中加入2滴藍(lán)紫色的二氯靛酚鈉溶液,搖勻,觀(guān)察。
③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)果:1號(hào)試管產(chǎn)生氣泡,溶液由藍(lán)紫色逐漸變成粉紅色,最終呈無(wú)色;其余三支試管無(wú)氣泡,溶液均呈藍(lán)紫色;卮饐(wèn)題:分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果:
①1號(hào)試管氣泡中的氣體成分是 。
②2號(hào)試管沒(méi)有氣體產(chǎn)生,原因是 。
③1號(hào)試管藍(lán)紫色消失的原因是 。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
12、水稻是重要的農(nóng)作物,科學(xué)育種能改良水稻性狀,提高產(chǎn)量。請(qǐng)根據(jù)材料回答:甲硫磺酸乙酯(EMS)能使鳥(niǎo)嘌呤(G)變?yōu)?-乙基鳥(niǎo)嘌呤,這種鳥(niǎo)嘌呤不與胞嘧啶(C)配對(duì)而與胸腺嘧啶(T)配對(duì),從而使DNA序列中G-C對(duì)轉(zhuǎn)換成G-T對(duì)。育種專(zhuān)家為獲得更多的變異水稻親本類(lèi)型,常先將水稻種子用EMS溶液浸泡,再在大田種植,通過(guò)選育可獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。
(1)下圖表示水稻一個(gè)基因片段的部分堿基序列。若用EMS溶液浸泡處理水稻種子后,該DNA序列中所有鳥(niǎo)嘌呤(G)均變?yōu)?-乙基鳥(niǎo)嘌呤。請(qǐng)?jiān)诳瞻滋,繪出經(jīng)過(guò)兩次DNA復(fù)制后所形成的兩個(gè)DNA分子(片段)的堿基序列。

(2)實(shí)驗(yàn)表明,某些水稻種子經(jīng)甲磺酸乙酯(EMS)處理后,DNA序列中部分G-C堿基對(duì)轉(zhuǎn)換G-T堿基對(duì),但性狀沒(méi)有發(fā)生改變,其可能的原因有 (至少寫(xiě)出兩點(diǎn))。
科目: 來(lái)源:gzsw 題型:
11、報(bào)春花的花朵有紅、粉、黃、白、紫等顏色,是向人們報(bào)知春天的朋友。某種報(bào)春花花朵的白色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,如下圖所示。請(qǐng)分析回答:

(1)上述基因通過(guò) ,從而控制報(bào)春花的花色性狀。
(2)某開(kāi)黃花的報(bào)春花植株的基因型是 。
(3)為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學(xué)用開(kāi)白花的純種植株設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①選擇基因型為 、 的兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1種子;
②將F1種子種下得到F1植株,F(xiàn)1自交得到F2種子;
③將F2種子種下得到F2植株,F(xiàn)2自交,選擇開(kāi)黃花植株的種子留種;
④重復(fù)步驟③若干代,直到 。
(4)結(jié)果分析:若F2植株中開(kāi)黃花和開(kāi)白花的比例為 ,則說(shuō)明上述兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律。開(kāi)黃花的F2植株所結(jié)種子中,黃色純合子占 。
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