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科目: 來源:gzsw 題型:

28、下圖是胰腺組織局部結構模式圖,請據圖回答。

(1)A液為               ,B液為               ,C液為               ,三者共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為               。

(2)CO2不從毛細血管進入膜腺組織細胞的原因是                  。

(3)胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素,其中            可進人血液,參與物質代謝的調節(jié),如果該物質分泌不足,可使血液中               濃度升高,導致       病的發(fā)生。

 

 

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科目: 來源:gzsw 題型:

27、 根據下面人體體液分布及物質交換示意圖回答問題:

(1)水由消化道進入A,即過程b是以                    方式進行的。

(2)人體細胞賴以生存的內環(huán)境包括圖中的                (只寫字母)。其中A中的水以                  形式進入消化道。

(3)A中的代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外,還應有           。A和B的交換是通過                結構進行的。

(4)過程e和f的滲透方向的不同處在于:                                   。

(5)過程d表示                                           作用。

(6)E與A相比,E中特有的成分是                                   。

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科目: 來源:gzsw 題型:

26、下圖為人體內細胞與內環(huán)境之間物質交換的示意圖,據圖分析:

(1)②為___________,③為____________,④為___________,其中構成內環(huán)境的是 ________(填序號)。

(2)毛細血管壁細胞具體的內環(huán)境是_________(填標號),毛細淋巴管壁細胞具體的內環(huán)境是__________(填標號)。

(3)某人喝入大量的食醋后是否會引起內環(huán)境中的pH值明顯下降?     

(4)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內的液體主要是指圖中的標號____。

(5)②與③相比,③中不含有的成分主要是______ 。

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科目: 來源:gzsw 題型:

25、下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是

A.穩(wěn)態(tài)主要是機體通過神經-體液調節(jié)來維持的

B.恒溫動物的體溫保持不變

C.在正常情況下,穩(wěn)態(tài)是絕對的穩(wěn)定

D.在正常情況下,內環(huán)境的各項理化性質是經常處于變動之中的,但都保持在適宜的范圍內

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科目: 來源:gzsw 題型:

24、發(fā)高熱對人體是不利的,下列敘述的原因中錯誤的是

  A.循環(huán)系統(tǒng)障礙,心跳變慢            B.生理功能紊亂

C.消耗過多的物質和能量               D.易喪失體溫調節(jié)能力

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科目: 來源:gzsw 題型:

23、下列有關內環(huán)境的敘述中錯誤的是

A.在人體內環(huán)境中可以發(fā)生抗體與相應抗原的特異性結合

B.劇烈運動后,乳酸在血液中的含量先增后減

C.人喝醋后血漿中的PH不會下降

D.細胞與內環(huán)境之間進行物質運輸、能量交換和信息傳遞可以不經過細胞膜

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科目: 來源:gzsw 題型:

22、根據下列材料回答有關問題。

材料:巴氏小體存在于雌性哺乳動物細胞中,是指在分裂間期細胞核中呈凝縮狀態(tài)不活動的X染色體(雄性個體的細胞分裂間期無巴氏小體),可作為雌性細胞的標記。某科學家所做實驗的方法和結果如下表所示。(年輕女性體細胞用A表示,老年男性體細胞用B表示)

 

實驗方法

細胞增殖情況

備注

實驗1

單獨培養(yǎng)A

增殖次數多

實驗中所需條件相同,并且都能滿足細胞增殖的需要

單獨培養(yǎng)B

增殖次數少

混合培養(yǎng)A與B

A細胞增殖次數多

B細胞增殖次數少

實驗2

將去核的A與完整的B融合后的細胞進行培養(yǎng)

不能增殖

將去核的B與完整的A融合后的細胞進行培養(yǎng)

增殖旺盛

問題:

(1)本實驗的目的是探究細胞                        。

(2)①實驗1的目的是                           

②實驗中為什么要選用年輕女性與老年男性的細胞做實驗?

(3)①實驗2的目的是                       

②本實驗能否達到預期目的?為什么?

(4)本實驗能否說明細胞可無限增殖,為什么?

 

 

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科目: 來源:gzsw 題型:

21、圖甲為人體的部分細胞分化示意圖,圖乙為細胞內蛋白質合成與轉運的示意圖。請據圖回答:

(1)圖甲中細胞全能性最高的是            (填字母)細胞,骨髓移植實質上是將圖甲中的          (填字母)細胞移植到患者體內。

(2)圖甲中來源于a的bcde細胞之間形態(tài)結構功能出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的根本原因是    

                       。

(3)若圖乙所示細胞為效應B細胞,則其抗體從產生到分泌出細胞外,所經歷的結構依次為                                     ,此過程一共穿過        層磷脂分子層。研究該過程一般采用的研究方法是                          。

(4)細胞器膜、                   等結構,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應用價值,如可以模擬生物膜的              功能對海水進行淡化處理。

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科目: 來源:gzsw 題型:

20、請據下圖回答(括號內寫標號):

(1)依次寫出C、E兩個時期的名稱___ _____。

(2)RNA和蛋白質合成時期為[  ]__ _____;DNA復制時期為[  ]____ ____;核仁消失時期為[  ]____ ____;核仁、核膜重新形成時期為[  ]____ _____。

(3)抑制腫瘤的藥物通過抑制DNA復制來發(fā)揮作用,則其有效作用過程應在[  ]___ ___時期進行。

(4)高等植物細胞與動物細胞分裂最大差異在于____ ____和       方式不同,引起兩者差異相關的是____ ___和____ ____兩種細胞器。

評卷人

得分

 

 

四、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來源:gzsw 題型:

19、下圖表示人體內各類血細胞生成的途徑。a~f表示不同種類的細胞,①~⑥表示有關過程。

(1)造血干細胞形成各種血細胞,需要經歷細胞的__         _____和____        _____過程。成熟紅細胞失去全能性的原因是___               __。

(2)各類血細胞均來自于造血干細胞,但它們的功能各不相同,根本原因是____       ___。

(3)圖中f代表的細胞名稱是_______,需要抗原刺激才能發(fā)生的過程有______(填數字)。

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