20、請據(jù)下圖回答(括號內(nèi)寫標號):
(1)依次寫出C、E兩個時期的名稱___ _____。
(2)RNA和蛋白質合成時期為[ ]__ _____;DNA復制時期為[ ]____ ____;核仁消失時期為[ ]____ ____;核仁、核膜重新形成時期為[ ]____ _____。
(3)抑制腫瘤的藥物通過抑制DNA復制來發(fā)揮作用,則其有效作用過程應在[ ]___ ___時期進行。
(4)高等植物細胞與動物細胞分裂最大差異在于____ ____和
方式不同,引起兩者差異相關的是____ ___和____ ____兩種細胞器。
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評卷人 |
得分 |
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四、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目:高中生物 來源: 題型:
(10分)請據(jù)下圖回答(括號內(nèi)寫標號):
(1)依次寫出C、E兩個時期的名稱___ _____。
(2)RNA和蛋白質合成時期為[ ]__ _____;DNA復制時期為[ ]____ ____;核仁消失時期為[ ]____ ____;核仁、核膜重新形成時期為[ ]____ _____。
(3)抑制腫瘤的藥物通過抑制DNA復制來發(fā)揮作用,則其有效作用過程應在[ ]___ ___時期進行。
(4)高等植物細胞與動物細胞分裂最大差異在于____ ____和 方式不同,引起兩者差異相關的是____ ___和____ ____兩種細胞器。
科目:高中生物 來源: 題型:
請據(jù)下圖回答(括號內(nèi)寫標號):
(1)依次寫出C、E兩個時期的名稱___ _____。
(2)RNA和蛋白質合成時期為[ ]__ _____;DNA復制時期為[ ]____ ____;核仁消失時期為[ ]____ ____;核仁、核膜重新形成時期為[ ]____ _____。
(3)抑制腫瘤的藥物通過抑制DNA復制來發(fā)揮作用,則其有效作用過程應在[ ]___ ___時期進行。
(4)高等植物細胞與動物細胞分裂最大差異在于____ ____和 方式不同,引起兩者差異相關的是____ ___和____ ____兩種細胞器。![]()
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)依次寫出C、E兩個時間的名稱________。
(2)RNA和蛋白質合成時期為( )________;DNA復制時期為( )________;核仁、核膜消失時期為( )________;核仁、核膜重新形成時期為( )________。
(3)細胞在分裂后,可能出現(xiàn)的細胞周期以外的三種生活狀態(tài)是________。
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
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(1)依次寫出C、E兩個時期的名稱________。
(2)RNA和蛋白質合成時期為[ ]________;DNA復制時期為[ ]________;核仁消失時期為[ ]________;核仁、核膜重新形成時期為[ ]________。
(3)腫瘤的某些藥物治療和作物育種最好在[ ]________時期進行。
(4)細胞在分裂后,可能出現(xiàn)的細胞周期以外的三種生活狀態(tài)是________、________、________。
(5)有的細胞一旦成長就不再分裂,統(tǒng)稱為G0期細胞,下列關于細胞的活動途徑錯誤的一項是[ ]
A.C→A B.G0 A
C.A→C D.G0→C
科目:高中生物 來源: 題型:071
請據(jù)下圖回答(括號內(nèi)寫標號):
(1)依次寫出C、E兩個時間的名稱________。
(2)RNA和蛋白質合成時期為( )________;DNA復制時期為( )________;核仁、核膜消失時期為( )________;核仁、核膜重新形成時期為( )________。
(3)細胞在分裂后,可能出現(xiàn)的細胞周期以外的三種生活狀態(tài)是________。
科目:高中生物 來源: 題型:071
請據(jù)下圖回答(括號內(nèi)寫標號):
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(1)依次寫出C、E兩個時期的名稱________。
(2)RNA和蛋白質合成時期為[ ]________;DNA復制時期為[ ]________;核仁消失時期為[ ]________;核仁、核膜重新形成時期為[ ]________。
(3)腫瘤的某些藥物治療和作物育種最好在[ ]________時期進行。
(4)細胞在分裂后,可能出現(xiàn)的細胞周期以外的三種生活狀態(tài)是________、________、________。
(5)有的細胞一旦成長就不再分裂,統(tǒng)稱為G0期細胞,下列關于細胞的活動途徑錯誤的一項是[ ]
A.C→A B.G0 A
C.A→C D.G0→C
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是突觸模式圖,請據(jù)圖回答(括號內(nèi)寫標號):
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(1)用箭頭在圖下方的長框中標出神經(jīng)的傳遞方向。
(2)⑤中所包含的化學遞質是________或________,這些物質可認為①作用改變[ ]________的離子通透性;結構①的形成與細胞結構中的細胞器________有關,結構⑤________的形成與細胞器________有關。
(3)維持Na+、K+濃度在細胞內(nèi)外的差異,與[ ]________的代謝活動密切相關。
(4)若⑦內(nèi)的氧分壓為A,二氧化碳分壓為B,⑦外的氧分壓為A′,二氧化碳分壓為 B′則它們的大小關系為:A__________A′,B________B′。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省廈門市翔安一中高一上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是某植物細胞的亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:(括號內(nèi)填寫標號,橫線上填文字)![]()
(1)[ 3 ] 的化學成分主要是________________,
(2)植物的花、果實的顏色,除綠色外,其他顏色大多由[ ]__________中的色素所產(chǎn)生。
(3)含DNA的細胞器是[ ] 和[ ] ,其主要功能分別是 和 。
科目:高中生物 來源:2014屆福建省廈門市高一上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是某植物細胞的亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:(括號內(nèi)填寫標號,橫線上填文字)
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(1)[ 3 ] 的化學成分主要是________________,
(2)植物的花、果實的顏色,除綠色外,其他顏色大多由[ ]__________中的色素所產(chǎn)生。
(3)含DNA的細胞器是[ ] 和[ ] ,其主要功能分別是 和 。
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
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(1)興奮在突觸處傳導的方向是(在方框中用箭頭表示)
(2)結構⑤________的形成與細胞器_____________有關,⑤中所包含的化學遞質可與①作用改變[ ]_______的離子通透性;結構①的形成與細胞結構中的細胞器________有關。
(3)維持Na+、K+濃度在細胞內(nèi)外的差異,與[ ]_____________的代謝活動密切相關。
(4)⑤中釋放的化學遞質與①結合完成一次興奮的傳遞后,立即被酯酶分解,某種藥物能抑制酯酶的活性,從而廣泛用于農(nóng)業(yè)治蟲,其殺蟲的原理可能是_____________。
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