題目列表(包括答案和解析)
11.文章最后說,“人類什么時(shí)候能夠成熟”,這其中的“成熟”具體指哪些方面?(5分)
10.“該作用是地球上一切生命賴以生存的惟一基礎(chǔ)”一句中去掉“惟一”行不行?
為什么?(4分)
9.根據(jù)文意,“太陽常數(shù)”這個(gè)概念,我們可以這樣表述:
叫太陽常數(shù)。(3分)
8.“人類文明是太陽照耀下的文明”,你同意嗎?為什么?(4分)
趙鑫珊
只要太陽咳嗽一聲,地球就重感冒,人就發(fā)高燒,臥床不起。
--題記
我看過無數(shù)攝影作品。最使我震撼的卻是1969年美國宇航員站在月球上拍攝到地球緩緩升起來的情景。她顯得很大,呈藍(lán)色,像個(gè)美麗的玻璃球,但很脆弱,容易被打碎。
我久久看著那球,覺得美麗中透露出淡淡的憂郁。哦,那生我們、養(yǎng)我們的故鄉(xiāng),人類文明之旅的大舞臺(tái)!
人與地球的關(guān)系是我們說得完的嗎?
有說得盡的老子、孔子和李白,也有說得盡的莎士比亞、康德和歌德,但人與地球的關(guān)系卻是講不完的!
不過誰要談?wù)撨@種關(guān)系,務(wù)必先要講講人與太陽的關(guān)系。事實(shí)上,人類文明是太陽照耀下的文明。日月無私照。自地球上有人類的好幾百萬年以來,太陽早就這樣天天不慌不忙地起落,老是按一個(gè)固定的節(jié)奏,給地球以巨大的能量(光和熱),巨大的動(dòng)力。如果說,地球是人類的母親,那么,太陽就是地球的母親。
“太陽常數(shù)”是個(gè)至關(guān)重要的值。它的定義是:在地球大氣外距離太陽一個(gè)天文單位的地方,垂直于太陽光束方向的一平方厘米的面積上在一分鐘內(nèi)接收到所有波長的太陽總輻射能量。據(jù)測量,太陽的常數(shù)值是1.96卡。
該常數(shù)增加或減少對(duì)我們都是災(zāi)難性的,其后果便是地球炎熱難熬或進(jìn)入冰河期--這便是我所說的“太陽咳嗽一聲”的涵義。
再就是地球上一切綠色的光合作用同人類的關(guān)系。該作用是地球上一切生命(包括人、野羚羊、雷鳥和原野上的小草)賴以生存的惟一基礎(chǔ)。綠色植物利用太陽光的光能將水和二氧化碳等無機(jī)物合成為有機(jī)營養(yǎng)物(即碳水化合物)并釋放出氧--這便是光合作用。
這是地球上最最重要的化學(xué)反應(yīng)。
它才是人類文明之旅的第一前提,也是一切動(dòng)植物生存之旅的第一前提。
光合作用是上帝大自然或大自然上帝在他的中世紀(jì)古城堡地下密室玩的魔術(shù)。當(dāng)然也是他的專利。不過科學(xué)家們正在向該專利挑戰(zhàn)。他們正在努力揭開綠色植物轉(zhuǎn)換太陽能的神秘機(jī)制,探索光合作用的動(dòng)力學(xué),為的是大幅度提高轉(zhuǎn)換率,使糧食增產(chǎn)。
在這里,我想講一段我個(gè)人的往事。
1970年我在遼西放羊。小宋是西村的羊倌。當(dāng)我們兩個(gè)牧羊人碰在一起,他會(huì)對(duì)我說:“老趙哇,替我看一下羊,我去打點(diǎn)柴。家里鍋里有了,鍋下面沒有也不中!”
現(xiàn)在我把我這段個(gè)人經(jīng)歷努力提升到人類文明普遍世界的意義。其實(shí),中國農(nóng)村最迫切需要兩種東西:
鍋里面的--糧食;
鍋下面的--燃料;
廣而言之,這也是對(duì)21世紀(jì)人類文明之旅所面臨的兩個(gè)時(shí)代課題:世界糧食問題;世界能源問題。
這都涉及綠色植物的光合作用。其實(shí),煤也是該作用的產(chǎn)物。煤是上億年前光合作用后的濃縮太陽能。
多年來,我有在荒原或林中小道散步的習(xí)慣。我尤其偏愛踩著深秋一大片落葉緩緩地走著。有時(shí)候,我會(huì)突然停住腳步,低頭望著桔黃的葉,內(nèi)心的獨(dú)白是:
“你飄零了,為的是給來年新的嫩芽騰出位置,讓出生存空間,繼續(xù)你那神圣、崇高、無私的光合作用,養(yǎng)活地上60億人口。謝謝了!”
人與地球的關(guān)系必須是感恩的關(guān)系。注意,是必須,不是應(yīng)該!氨仨殹焙汀皯(yīng)該”有本質(zhì)區(qū)別!皯(yīng)該”僅僅是道義上的!氨仨殹睅в幸环N鐵的自然規(guī)律的邏輯和必然性。
一旦這種感恩關(guān)系普遍確立了,人類便宣告成熟了一半。又如果人與人、民族與民族、國家與國家的關(guān)系不再是仇恨,而是互助、友愛,那么,人類的另一半也成熟了。
這兩個(gè)成熟,正是21世紀(jì)兩個(gè)最大課題。它們都不是科學(xué)技術(shù)問題,而屬于人文精神的范疇。
夜深人靜,我常想起那件攝影作品。那個(gè)美麗的、容易被打碎的玻璃球,帶著一絲憂郁、滿腔期待著人的呵護(hù),緩緩地、靜悄悄地升起來,周而復(fù)始,春夏秋冬……
人類什么時(shí)候能夠成熟呢?這一半加上另一半。
7.文章第一段文字描寫攝影作品中的地球“像個(gè)美麗的玻璃球,但很脆弱,容易被打碎”,文中有另一處文字可以印證這一說法,這處文字是
。(3分)
6.從文中找一個(gè)描寫父親神情的詞語或句子進(jìn)行賞析。(4分)
5.文章最后段劃線句寫了“我”的反應(yīng)與表現(xiàn),對(duì)此,你如何理解?請聯(lián)系上下文簡要分析。(5分)
4.從文中對(duì)父親的描寫看,父親是一個(gè)什么樣的人?請簡要舉例分析。(4分)
3.文章要寫的是父親的收藏,可為什么要從茨威格的藏品寫起?(4分)
2.本文所要表達(dá)的是怎樣一種思想感情?(3分)
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