題目列表(包括答案和解析)
1.將下面一首詩抄在右面的方格內。
李杜詩篇萬古傳，
至今已覺不新鮮。
江山代有才人出，
各領風騷數百年。
(二)作文(50分)
19．“科技以人為本”，“管理以人為本”，“教育以人為本”，……“以人為本”不僅在人們言談中使用頻串極高，而且在現實生活中也越來越受關注。請以“以人為本”為話題，寫一篇文章，寫出自己的關注與思考．
要求：①自擬題目．②文體不限．③篇幅在500至800字之間．④文中不要出現真實的地名、校名、人名。
(一)按要求修改文章．(10分)
新時代中學生的新形象
社會在向前發(fā)展，時代也在不斷進步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現在新的時代。作為中學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新，重于實踐，還要學會為人民服務。
創(chuàng)新對一個國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新貫穿于人類發(fā)展的任何時期、任何角落，它是民族進步的靈魂、社會發(fā)展的關鍵、國家興旺發(fā)達的不竭動力．創(chuàng)新加速了社會的進步，豐富了社會的財富．一個國家只有不斷提高創(chuàng)新能力，才能立于不敗之地．不創(chuàng)新就要被淘汰，就要被消滅．國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭，而綜合國力的競爭實質上是創(chuàng)新能力的競爭．在新時代中，各行各業(yè)都在飛速發(fā)展，如果沒有創(chuàng)新精神，是難以適應現代社會的．所以說，勇于創(chuàng)新是中學生應具備的斯形象。
除了創(chuàng)新， 實踐也很重要．有了新方法，不去實踐，也只是紙上談兵，毫無實際意義．學校之所以重視我們中學生參加實踐活動，就是想讓我們在實踐中得到鍛煉，將新的創(chuàng)意運用到實際中去，這樣有利于我們良好素質的培養(yǎng)，同時，我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮．而且，我們能在實踐中得到真正的知識，只有你親自做了，體驗了，才會有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個道理．所以說，重于實踐也是中學生應具備的新形象．
創(chuàng)新和實踐，我認為它們最根本在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。一個不熱愛國家和人民的人，又怎能談得上具備斯時代的新形象呢?如果不為人民服務，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊磚，添一片瓦，都是可以的。所以說，為人民服務是中學生莊具備的斷形象。
在新的時代里，我們中學生要具有靳的形象。我堅信，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務的新形象，我們中學生是能夠與時俱進的！
16．修改下面句子，使之表意明確，語法規(guī)范。(3分)
創(chuàng)新和實踐，我認為它們最根本在于為人民服務。
答：
17．從下面句子中刪掉一些詞語，使之與上下文表意一致，銜接得當。(3分)
一個不熱愛國家和人民的人，又怎能談得上具備新時代的新形象呢?
答：
18．作者認為“勇于創(chuàng)新是中學生應具備的新形象．”本文第二段內容能否支撐這一
觀點?為什么?(4分)
答：
7．在《故鄉(xiāng)，一文中，魯迅寫道：“我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時候都不忘卻．現在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫遠罷了．”
在《中國人失掉了自信力嗎，一文中，魯迅寫道：“一到求神拜佛，可就玄虛之至了，有益或是有害，一時就找不出分明的結果，它可以更長久的麻醉著自己．”
依據對上面兩段文字的理解，說說魯迅對“偶像崇拜”的態(tài)度與看法．
答：
B 卷(共90分)
6．結合《魚我所欲也》一文的內容，談談你對“舍生取義”的理解。
答：
依據相關課文內容回答。
5．在抗日戰(zhàn)爭這一特殊時期里，茅盾給了平凡的白楊樹以特殊的象征義．如果今天再讓你描寫白楊樹，你將會給白楊樹怎樣的象征義呢? (所給象征義應符合白楊樹的特點。)
答：
4．僵臥孤村不自哀， ·
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