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4.聯(lián)系全文，想想看，你從文題中得到了什么？(回答兩點即可)

答：____________________________________________

[解析]此題考查對文段的概括能力，解答此題可從文章的內(nèi)容、線索、人物、文體特點等方面選擇兩點分析即可。

答案：中心內(nèi)容：圍繞母親的三句話寫。

敘事線索：母親的三句話。

文體特點：記敘文。

主要人物：母親。

目的意義：暗示母親的三句話對“我”影響大。(任選兩點即可)

3.指出下列句子描寫人物的方法。

(1)一陣電鈴的急響。她黯淡的眼神里，射出熱切的光。　　　 (　　　 )

(2)她一陣暈眩，幾乎站立不住，跌跌撞撞地?fù)溥^去，雙手緊抓鐵欄使勁地?fù)u著�！� (　　　 )

(3)“亮！我的小亮！”像喘息，又似哭泣。(　　　 )

答案：(1)神態(tài)描寫　 (2)動作描寫　 (3)語言描寫

[延伸提能力]

2.結(jié)合語境，解釋下面加點詞的意思。

(1)(她)幾乎站立不住，跌跌撞撞地?fù)溥^去。

跌跌撞撞：______________________________________

(2)(小亮)又情不自禁地伸出凍裂的小手指，摳起一點泥土放在舌尖上--

情不自禁：______________________________________

答案：(1)形容走路不穩(wěn)，像要摔倒的樣子。

(2)抑制不住自己的感情。

1.下列注音、字形全對的一組是 (　 )

A．暈眩(xuàn)　　　　　　 呆滯(zhì)

　 喃喃(nán)　　　　　　　 座鍋(zuò)

B．沉浸(jìn)　　　　　　　 鼓囊(nānɡ)

　 吮吸(yǔn)　　　　　　　 涮凈(shuàn)

C．情不自禁(jīn)　　　　　 大襟(jīn)

　 慍色(wēn)　　　　　　　 皺巴巴(zhòu)

D．踉蹌(liànɡ　 qiànɡ)　　 驀地(mò)

　 氣勢洶洶(xiōnɡ)　　　　 宛如(wǎn)

[解析]選D。A項中“座”應(yīng)改為“坐”。B項中“吮”應(yīng)讀“shǔn”。 C項中“慍”應(yīng)讀“yùn”。

13.上海世博會期間，蘇州各星級飯店和旅行社門店都設(shè)立了志愿者服務(wù)臺，為來蘇旅游者提供咨詢服務(wù)，不間斷地為客人前往上海世博園參觀提供最新信息，宣傳蘇州的旅游資源。假如有一個外國旅行團(tuán)到蘇州游園，找你咨詢，你將介紹蘇州園林的哪些方面，讓外國朋友對蘇州的園林有一個深刻的印象？請任選其中的一個景點寫一篇導(dǎo)游詞。

導(dǎo)游詞：__________________________________________________________________________________

答案(示例)：游客朋友們，你們好！下面我來向大家介紹一下著名的獅子林。獅子林占地十五畝，東南多山，西北多水。獅子湖是水景觀的主要景點，那里的石、假山別有特色，相當(dāng)?shù)木�美。獅子林的建筑以燕譽堂為主，堂后有一個精美的小方廳。像燕譽堂之類的建筑在獅子林幾乎隨處可見。

12.蘇州園林的美景令人陶醉，游人為了表達(dá)對它的贊美，擬寫了一副對聯(lián)，請根據(jù)上聯(lián)寫出下聯(lián)。

上聯(lián)：桂林山水甲天下

下聯(lián)：__________________________________________

答案(示例)：蘇州園林冠江南

11.最后一段中“也許只有身臨其境才有如許感觸”中的“也許”能否去掉？請說明理由。

答：__________________________________________________________________________________

答案：不能去掉�！耙苍S”表示猜測，是說可能“只有身臨其境才有如許感觸”，若去掉，就變成一定是這樣的了，這就不符合事實了。

10.第⑧段畫線句使用了什么說明方法？有什么作用？

　　 而匾額點睛如“覓句廊”，楹聯(lián)明志如“宜雨軒”，園門秀色如“竹西佳處”，曲徑通幽如“竹里館”……就連居室墻上的字畫，講究的也是梅蘭荷菊，淡香清遠(yuǎn)。

答：_____________________________________________

[解析]本題主要考查學(xué)生對說明方法的理解能力。解題思路如下：

答案：舉例子。例舉典范，形象地突出了個園主人高雅的文化修養(yǎng)和審美趣味以及個園藝術(shù)之博大精深。

9.本文是按照怎樣的順序介紹個園的特色的？

答：_______________________________________________________________________________________

答案：空間順序(時間變換、地點轉(zhuǎn)移)、時間順序(四季交替的順序)

8.文章第②段中說“蘇州園林以園亭勝，揚州則以疊石勝”有何作用？

答：______________________________________________

__________________________________________________

[解析]本題主要考查學(xué)生對文章重點語句的理解能力。這里是用蘇州園林的特點襯托揚州個園的特色--疊石藝術(shù)。

答案：通過介紹蘇州園林園亭、揚州疊石的出名來突出個園疊石技術(shù)的精湛，為下文的展開作鋪墊。