科目: 來源:gzsw 題型:
8、下表為動植物細胞工程的有關(guān)內(nèi)容比較,你認為錯誤的有
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植物細胞工程 |
動物細胞工程 |
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特殊處理 |
酶解法去除細胞壁 |
胰蛋白酶處理制細胞懸浮液 |
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融合方法 |
物理方法,化學方法 |
物理方法,化學方法,生物方法 |
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典型應(yīng)用 |
人工種子,種間雜種植物 |
單克隆抗體的制備 |
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培養(yǎng)液的區(qū)別 |
麥芽糖是離體組織賴以生長的成分 |
動物血清不可缺少 |
A.0處 B.1處 C.2處 D.3處
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7、某小鼠的癌細胞具有氯霉素抗性,通過細胞核移植技術(shù),將無氯霉素抗性的小鼠體細胞核取出,注入去核的小鼠癌細胞中,然后將這一重組細胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn),該重組細胞不能分裂生長。這一實驗可以說明:
A.該重組細胞具有氯霉素抗性 B.氯霉素抗性屬于細胞核遺傳
C.該重組細胞可稱為細胞株 D.核移植過程中核基因發(fā)生了突變
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6、已知甲、乙兩種培養(yǎng)基成分不同但都適合某種細菌生長,現(xiàn)從甲培養(yǎng)基中取少量處于對數(shù)
的這種細菌接種在乙培養(yǎng)基上(設(shè)培養(yǎng)條件適宜且無雜菌污染)。則在接種后的最初的一
時間內(nèi),細菌在乙培養(yǎng)基上的狀況與在原培養(yǎng)基上的狀況相比,不發(fā)生改變的是
A.細胞分裂速度 B.誘導(dǎo)酶種類 C.組成酶種類 D.細胞的大小
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5、利用基因工程手段,已成功的培育出生產(chǎn)干擾素的酵母菌。某制藥廠引入該菌后進行生產(chǎn)
究。下表是在一固定容積的發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)該酵母菌,并定時取樣測定培養(yǎng)基的pH及菌體
量(萬個/毫升)幾次取樣結(jié)果如下:
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樣品代號 |
a |
b |
c |
d |
e |
f |
g |
h |
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菌體數(shù)量 |
32 |
56 |
127 |
234 |
762 |
819 |
821 |
824 |
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pH |
6.0 |
4.7 |
5.9 |
4.9 |
5.7 |
5.1 |
5.3 |
5.6 |
由于取樣時技術(shù)員的粗心,忘了標記取樣的時間。下面對該表的敘述中不正確的是( )
A.取樣次序:a→c→b→g→f→h→d→e B.g樣時次級代謝產(chǎn)物已有相當?shù)姆e累
C.如果要擴大培養(yǎng),可在c樣時期選取菌種 D.d樣時培養(yǎng)基中的養(yǎng)分幾乎被耗盡
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4、高致病禽流感病毒“H5N1”屬于RNA病毒。下列與H5N1病毒相關(guān)的敘述中正確的是
A.組成H5N1病毒的遺傳物質(zhì)共包括8種核苷酸、5種堿基
B.接種H5N1疫苗可以預(yù)防“禽流感”,因為疫苗可以消滅侵入家禽體內(nèi)病毒
C.培養(yǎng)H5N1病毒應(yīng)選用碳源、氮源、生長因子、水、無機鹽等營養(yǎng)全面的培養(yǎng)基
D.H5N1的衣殼決定了病毒抗原特異性,合成衣殼利用的是宿主的氨基酸。
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3、下列關(guān)于細胞工程的有關(guān)敘述,不正確的是
A利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細胞工程培
“番茄-馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或者幼苗得到多倍體植株沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
B在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞形成愈傷組織的過程中,可能發(fā)生細胞脫分化,染色體變異或者基因突變,而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組
C動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法,所用的技術(shù)手段,所依據(jù)的原理均相同,都能形成雜種細胞和雜種個體
D試管嬰兒實質(zhì)上就是體外受精和胚胎移植的產(chǎn)物,不能使不產(chǎn)生精子或者卵細胞的夫婦得到自己的孩子
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2、大面積燒傷病人由于嚴重脫水,使血鉀升高,細胞外液滲透壓升高,此時血液中
A 抗利尿激素濃度增加,醛固酮濃度減少
B 抗利尿激素濃度減少,醛固酮濃度增加
C 抗利尿激素濃度增加,醛固酮濃度增加
D 抗利尿激素濃度減少,醛固酮濃度減少
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1、下列有關(guān)RNA聚合酶的敘述中不正確的是
A.基因編碼區(qū)的下游有RNA聚合酶的結(jié)合位點
B.RNA聚合酶的作用是催化DNA轉(zhuǎn)錄成RNA
C.RNA聚合酶能識別調(diào)控序列中的結(jié)合位點,并與其結(jié)合
D.轉(zhuǎn)錄完成后,RNA鏈釋放出來,RNA聚合酶也從模板鏈上脫落下來
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40、某同學用光學顯微鏡觀察神經(jīng)元涂片,圖甲和圖乙是他看到的兩個視野。請回答:

⑴視野甲中該同學看到的主要是神經(jīng)元的____________________________________;視野甲中還能看到三個突觸,它們的突觸后膜是_____________________________;視野乙中該同學看到的主要是___________________________的末梢及末端膨大形成的球狀或杯狀的___________________;該結(jié)構(gòu)能完成的信號轉(zhuǎn)換模式為________________________。
⑵該同學看到視野甲后,再看到視野乙,他應(yīng)該采取的實驗操作是___________________
_____________________________________________________________________;
⑶在上面的方框丙中畫出一個突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
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39、下圖是單克隆抗體的制備過程,請據(jù)圖作答。
(1)B淋巴細胞來源于 ,它們參與的免疫過程叫做 。
(2)①過程用到了 技術(shù),誘導(dǎo)融合的生物方法是 ,所形成的②是 ,它的特點是具有雙親的遺傳物質(zhì),既 , 。
(3)④是 ,其化學本質(zhì)是 。
它們與常規(guī)抗體相比,具有 、 的特點 。
(4)接受抗原注射的小鼠應(yīng)選擇 。
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