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37、識圖作答，下面甲、乙、丙三圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)或細(xì)胞的模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中甲、乙、丙分別是____________、_____________和______________。

（2）填出以上三種結(jié)構(gòu)中所具有的三種相同的有機(jī)物有________、_______和______。

（3）從結(jié)構(gòu)上看，甲和乙的相同點(diǎn)是都具_(dá)_________________________。

（4）從功能上看，乙的功能是_______________________。

36、下圖為某一雄性動物的細(xì)胞分裂示意圖。請分析回答：

（1）圖中各細(xì)胞可在該動物的___________結(jié)構(gòu)中找到，若甲細(xì)胞為果蠅體細(xì)胞，圖中少畫的一對染色體應(yīng)為______________。

（2）甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為_______，其最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為__________。

（3）丙細(xì)胞內(nèi)有_____個染色體組，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因組成可能是_____________。

（4）甲細(xì)胞在形成乙細(xì)胞和丙細(xì)胞過程中發(fā)生變異的區(qū)別是_______________________。

35、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)的循環(huán)，A、B、C、D構(gòu)成群落，a—j表示物質(zhì)循環(huán)的過程，請據(jù)圖回答：

（1）若此圖為碳循環(huán)過程，則a過程是_________。碳在生物群落內(nèi)以______形式進(jìn)行傳遞該過程包括_______(填字母)。

（2）以箭頭表示能量流動方向，在下圖中建立能量流動的模型（要求在方框內(nèi)填寫字母）

（3）據(jù)圖建立生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)模型。

34、下圖圖1表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖2是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答：

（1）圖2是圖1中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，結(jié)構(gòu)②是下一個神經(jīng)元的________________。

（2）興奮不能由②傳到①的原因___________________________________________ 。

（3）如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿，②處發(fā)生的變化是____________，原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②_____________________的變化。

（4）神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過_____________（細(xì)胞器）包裝、加工形成突觸小泡，后者再與_________（填數(shù)字）融合，使神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙中。神經(jīng)遞質(zhì)從合成到進(jìn)入突觸間隙的全過程中不斷消耗的物質(zhì)是_____________，所以在突觸小體含有較多的_____________（細(xì)胞器）。

33、人的眼色是由兩對等位基因（AaBb）（二者獨(dú)立遺傳）共同決定的。在一個個體中，兩對基因處于不同狀態(tài)時，人的眼色如下表。現(xiàn)有一對黃眼夫婦，其基因型均為AaBb。請回答：

（1）他們所生的子女中，基因型有________種，表現(xiàn)型共有________種。

（2）他們所生的子女中，與親代表現(xiàn)型不同的個體所占的比例為________________。

（3）寫出眼色為褐色的基因型____________________。

（4）他們所生的子女中，能穩(wěn)定遺傳的個體的表現(xiàn)型及比例為_________________。

32、下圖表示研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，以同一雙子葉植物的葉為材料，用打孔器制成葉圓片并放人瓶中，通過氣泵抽出葉中氣體直至葉圓片降至瓶底。然后將等量葉圓片轉(zhuǎn)移到含有不同濃度NaHCO₃溶液的培養(yǎng)皿中，所有培養(yǎng)皿都置于相同的光強(qiáng)下，測量每一個培養(yǎng)皿中葉片上浮至液面所需時間，以計(jì)算光合速率。結(jié)果如下表所示。

（1）葉圓片轉(zhuǎn)移到NaHCO₃溶液前，為什么必須抽出氣體讓其下沉？

_______________________________________________________________________

（2）為什么葉片在NaHCO₃溶液濃度為0時不能上浮?

_______________________________________________________________________

（3）假如用等量的葉圓片重復(fù)實(shí)驗(yàn)，提出兩種能縮短實(shí)驗(yàn)時間的方法。

________________________________                            __________

（4）用坐標(biāo)作圖，畫出表示光合速率與NaHCO₃濃度關(guān)系的曲線。

31、下面介紹的是有關(guān)DNA研究的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：

（一）1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。下面是實(shí)驗(yàn)的部分過程：

（1）寫出以上實(shí)驗(yàn)的部分操作過程：

第一步：____________________________________________________________。

第二步：___________________________________________________________。

（2）以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：_________________________________________________。

（二）BrdU是一種嘧啶類似物，能替代胸腺嘧啶與腺嘌呤配對，摻入到新合成的DNA鏈中。將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，待細(xì)胞培養(yǎng)兩個分裂周期后取出根尖組織，染色后觀察一條染色體的兩個姐妹染色單體，發(fā)現(xiàn)一個染色單體的兩條脫氧核苷酸鏈中只有一條鏈含有BrdU。預(yù)測：另一個染色單體中有____________條鏈含有BrdU，該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA分子________________________。

30、炭疽熱是由炭疽芽孢桿菌引起的，它可引起動物組織水腫，粘膜出血，造成動物死亡。巴斯德在研究牲畜炭疽病時進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：把實(shí)驗(yàn)綿羊用毒性已削弱的炭疽芽桿菌制劑注射，這些綿羊感染后沒有發(fā)病。四天后，對實(shí)驗(yàn)綿羊用毒性極強(qiáng)的炭疽芽孢桿菌制劑注射，經(jīng)過一段時間后，實(shí)驗(yàn)綿羊全部正常生活。請回答以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)綿羊在第二次注射炭疽芽孢桿菌制劑后沒有發(fā)病，這屬于________免疫。產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞細(xì)胞核何種結(jié)構(gòu)被破壞，上述抗體合成將不能正常進(jìn)行？原因是___________。

（2）炭疽桿菌的細(xì)胞類型屬______細(xì)胞，它與酵母菌細(xì)胞的主要區(qū)別是________。

（3）我們認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)過程不足以嚴(yán)密論證以上結(jié)論，請?jiān)谏鲜鲈囼?yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則、步驟、預(yù)測結(jié)果。

①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則：____________________________。

②操作步驟：_______________________________________________________________。

③預(yù)測結(jié)果：____________________

29、用2％的秋水仙素處理植物分生組織5～6小時，能夠誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍。那么，用一定時間的低溫（如4℃）處理水培的洋蔥根尖時，是否也能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體的加倍呢？請對這個問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（1）針對以上問題，你作出的假設(shè)是：____________________________________。

（2）低溫處理植物材料時，通常需要較長時間才能產(chǎn)生低溫效應(yīng)。根據(jù)這個提示將你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)組合以表格的形式列出來。

（3）按照你的設(shè)計(jì)思路，以________________________________________________作為鑒別低溫是否誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍的依據(jù)。為此，你要進(jìn)行的具體操作是：

第一步：剪取經(jīng)過低溫處理的根尖2～3mm.

第二步：按照________→________→_________→________步驟制作細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片。

第三步：____________________________________________________________。