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科目: 來源:gzsw 題型:

29、下圖是神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)和胰島細(xì)胞聯(lián)系的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(“[  ]”中填序號(hào),“    ”上填內(nèi)容):

(1)飯后血糖濃度的升高會(huì)刺激下丘腦某一區(qū)域產(chǎn)生興奮,興奮傳遞到突觸小體,使[   ]    向突觸間隙釋放      ,促使胰島細(xì)胞合成和分泌      ,此種調(diào)節(jié)主要屬于  調(diào)節(jié)。

(2)與胰島細(xì)胞中該激素的合成和分泌直接相關(guān)的具膜細(xì)胞器依次是[   ]      和[     ]       。該激素從產(chǎn)生部位到起作用的部位所經(jīng)過的內(nèi)環(huán)境依次是[     ]→[     ]→靶細(xì)胞周圍的組織液。

(3)下面關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是                

①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié) ②能產(chǎn)生調(diào)節(jié)水平衡的激素 ③能產(chǎn)生調(diào)節(jié)鹽平衡的激素 ④可合成和分泌促性腺激素 ⑤有體溫調(diào)節(jié)中樞 ⑥具有感受滲透壓變化的感受器 ⑦有渴覺中樞

(4)該圖中所示的神經(jīng)細(xì)胞、胰島細(xì)胞和毛細(xì)血管壁細(xì)胞都含有相同的基因組成,但卻具有不同的形態(tài)和功能。其中“相同”是因?yàn)?u>                               ;“不同”是因?yàn)?u>                                。

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科目: 來源:gzsw 題型:

28、在2009年12月7日~18日召開的哥本哈根世界氣候大會(huì)上,來自192個(gè)國(guó)家的談判代表召開峰會(huì),商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,即2012年至2020年的全球CO2減排協(xié)議。圖中a圖為碳循環(huán)示意圖,b圖表示生態(tài)系統(tǒng)各有關(guān)成分之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)據(jù)a圖可知,降低大氣中CO2含量的主要途徑是減少        、增加       (填數(shù)字序號(hào))。在①和②的過程中碳分別以                 的形式進(jìn)行流動(dòng)。

(2)b圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈有     條,其中螳螂屬于      級(jí)消費(fèi)者。

(3)若綠色植物所固定的太陽能總量為WkJ,則圖中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)所獲得的能量最多   kJ。

(4)分析b圖可知生態(tài)系統(tǒng)具有                         的功能。

(5)蜜蜂與螳螂同屬于益蟲,其行為和語言引起了人們的極大興趣。例如:蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源后,可通過跳“圓圈舞”或“擺尾舞”告知同伴蜜源的位置,這種信息屬于    信息。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能夠          ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目: 來源:gzsw 題型:

27、已知鳥的性別決定為ZW型。某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因(A、a)和性染色體基因(ZB、Zb)共同決定,已知羽毛顏色形成的生物化學(xué)途徑如圖所示。兩只鳥雜交,F(xiàn)1中黑:灰=1:1,且將此F1的雌雄黑鳥雜交,所得F2中黑色:灰色:白色=9:3:4。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題:

(1)試推出兩親本可能的基因型是                    。

(2)根據(jù)F1雜交的結(jié)果,可以推知F1中黑色雄鳥的基因型是               ,F(xiàn)1中黑色雌鳥的基因型是                   。

(3)F1中灰色雌鳥所占的比例是                     

(4)F1黑鳥雜交所得的F2中,白色雄鳥純合體的基因型是                    。

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科目: 來源:gzsw 題型:

26、下列是有關(guān)微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用的問題,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中是利用         法進(jìn)行微生物接種,把聚集的菌種逐步       分散到培養(yǎng)基的表面。為達(dá)到這一目的,操作上應(yīng)注意一點(diǎn)即可)

(2)菌落形成的根本原因是              ;使用選擇培養(yǎng)基的目的是           。

將乳酸菌接種到徹底滅菌的固體培養(yǎng)基上,要使其正常生長(zhǎng)必須給予的條件是         。

(3)表3是一種培養(yǎng)基配方,請(qǐng)回答下列問題:

表3

成分

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

葡萄糖

尿素

瓊脂

含量

1.4g

2.1g

0.2g

10.0g

1.0g

15.0g

①該培養(yǎng)基的葡萄糖為微生物的生長(zhǎng)繁殖主要提供                 .

②該培養(yǎng)基屬于         培養(yǎng)基(多選)。

    A.固體                B.液體                C.選擇                   D.鑒定    E.天然

③如果要對(duì)培養(yǎng)基的菌落進(jìn)行純化,在培養(yǎng)基上劃線操作中,操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán),目的是對(duì)接種環(huán)進(jìn)行              。

④制備培養(yǎng)基的操作步驟是            。(用下列字母排序)

    a.倒平板          b.計(jì)算      c.溶化  d.稱量    e.滅菌

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科目: 來源:gzsw 題型:

25、某科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)光合作用的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前,他向一個(gè)密閉容器的溶液中加進(jìn)了一定量的ATP、NADPH、磷酸鹽、光合色素及有關(guān)的酶等,然后按圖示的條件進(jìn)行I、Ⅱ兩個(gè)階段的實(shí)驗(yàn),并繪制了相關(guān)的曲線圖。請(qǐng)分析回答:

(1)階段I積累的主要物質(zhì),除葡萄糖外還應(yīng)有                        。

(2)曲線中,從__     點(diǎn)以后,可檢測(cè)出“電子流”。

(3)曲線BC與DE段下降的原因相同嗎?為什么?              ,           

(4)該科學(xué)家設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置相當(dāng)于植物體中的哪種細(xì)胞器?              。

 

 

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科目: 來源:gzsw 題型:

24、圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖,圖3是圖2生物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。

請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖1細(xì)胞中,ATP產(chǎn)生的場(chǎng)所是         ,(填標(biāo)號(hào))能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是           。(填標(biāo)號(hào))若圖1示人體骨髓干細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖2中         細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象,骨髓干細(xì)胞分裂、分化成單核細(xì)胞、粒細(xì)胞、紅細(xì)胞、淋巴細(xì)胞等細(xì)胞的原因是           的結(jié)果。

(2)據(jù)圖2中A細(xì)胞推測(cè),該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可為      條。圖2中A細(xì)胞的名稱是       ,含有        個(gè)染色體組;虻淖杂山M合發(fā)生于圖2中的        細(xì)胞所處的時(shí)期。

(3)若圖1表示人體生殖器官的細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖2中      細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象。圖3由Ⅲ變化為Ⅳ對(duì)應(yīng)于圖2中的細(xì)胞變化是          。

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科目: 來源:gzsw 題型:

23、實(shí)驗(yàn)誤差是高中生做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常面對(duì)的問題,如何減少實(shí)驗(yàn)誤差是中學(xué)生必須解決的問題,請(qǐng)分析并回答有關(guān)問題。

(1)在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),向試管中加入2mL雙縮脲試劑A液后,又加2mL雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈藍(lán)色,最可能的原因是                    

(2)若利用小麥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),由于觀察的細(xì)胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是                           。

(3)在做還原性糖的實(shí)驗(yàn)中,選擇甘蔗和番茄為生物材料,實(shí)驗(yàn)過程和方法規(guī)范,但沒有得到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,原因分別可能是                   。

(4)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,取材合適且提取色素的過程很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:①濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理;②                  。

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科目: 來源:gzsw 題型:

22、現(xiàn)在很多地區(qū)的農(nóng)民利用塑料大棚培植花卉、蔬菜,不但豐富了市場(chǎng),而且能收到較好的經(jīng)濟(jì)效益。試結(jié)合大棚內(nèi)種植中的一些技術(shù)環(huán)節(jié)分析回答下列問題:

(1)在寒冷的冬季,大棚內(nèi)仍有較高的溫度,能保證植物的正常成長(zhǎng),大棚內(nèi)溫度較高的原因是:①                      。地球“溫室效應(yīng)”中和塑料大棚內(nèi)起作用物質(zhì)是          

(2)制大棚所用的塑料薄膜有多種顏色,如無色、紅色、綠色、藍(lán)色等,從促進(jìn)光合作用的角度分析,何種顏色最好?                                  。

(3)夜間適當(dāng)           大棚內(nèi)的溫度,有利于提高植物產(chǎn)量,因?yàn)?u>           。

(4)大棚內(nèi)每天要適合通風(fēng),否則棚內(nèi)植物將不能生長(zhǎng),這主要是因?yàn)?u>           。

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科目: 來源:gzsw 題型:

21、為探究高溫對(duì)酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):方法步驟:

①取兩個(gè)大小相同的潔凈試管編號(hào)為1、2;

②在l號(hào)試管中加入2mL3%新鮮過氧化氫溶液,2號(hào)試管中加入1mL20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘;

③將2號(hào)試管中的肝臟研磨液加入到I號(hào)試管中,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生。

請(qǐng)據(jù)此回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>                                                          。

(2)結(jié)果分析:某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察不到氣泡產(chǎn)生的原因可能是               。

(3)交流討論:同學(xué)們推測(cè)實(shí)驗(yàn)中觀察不到氣泡產(chǎn)生有三個(gè)原因。為了驗(yàn)證推斷,在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。

方案①:將上述試管溫度緩慢降至37℃左右,特此過程中無氣泡產(chǎn)生,再向試管中加入2mL3%新鮮過氧化氫溶液,觀察,仍無氣泡產(chǎn)生,則說明           。

方案②:將上述試管溫度緩慢降至37℃左右,若此過程中無氣泡產(chǎn)生,再向試管中加入1mL新鮮的20%新鮮肝臟研磨液,觀察,仍無氣泡產(chǎn)生,則說明        

方案③:若方案①和方案②現(xiàn)象同時(shí)成立,則說明                 。

(4)在研究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)過程中,需控制           等無關(guān)變量。

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科目: 來源:gzsw 題型:

20、對(duì)下圖所示細(xì)胞的概述不正確的有

A.甲和乙膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次遠(yuǎn)復(fù)雜于丙和丁

B.在生態(tài)系統(tǒng)中,甲和丁都屬于生產(chǎn)者,乙和丙一般屬于消費(fèi)者和分解者

C.甲、丙和丁都有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu),但其化學(xué)成分各不相同

D.甲和乙的DNA都是線形的,丙和丁的DNA都是環(huán)狀的

評(píng)卷人

得分

 

 

二、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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