科目： 來(lái)源：gzsw 題型：
4、下列有關(guān)生物群落和生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)敘述中，正確的是
A．群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，影響動(dòng)植物群落結(jié)構(gòu)的主要因素都是光照和溫度
B．孔雀開(kāi)屏屬于生態(tài)系統(tǒng)一種信息傳遞，對(duì)雄孔雀來(lái)說(shuō)是行為信息，其顏色對(duì)野雞則屬于物理信息
C．退耕還林、還田屬于次生演替，在火山灰上開(kāi)始的演替屬于初生演替，兩者的主要區(qū)別是演替速度不同
D．生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性主要受生物種類影響，生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力主要取決于生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量
科目： 來(lái)源：gzsw 題型：
3、稻—鴨—萍共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，其中，水生植物紅萍（滿江紅）適生于蔭蔽環(huán)境，可作為鴨子的飼料，鴨子能吃有害昆蟲(chóng)并供肥，促進(jìn)水稻生長(zhǎng)，對(duì)以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯(cuò)誤的是
A．該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)
B．鴨子既是初級(jí)消費(fèi)者，又是次級(jí)消費(fèi)者
C．生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲(chóng)組成
D．水稻和紅萍分層分布，能提高光能利用率
科目： 來(lái)源：gzsw 題型：
2、森林生態(tài)系統(tǒng)能長(zhǎng)期維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的原因是
①生物多樣性是自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) ②其抵抗力穩(wěn)定性要比草原生態(tài)系統(tǒng)高
③其恢復(fù)力穩(wěn)定性要比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)高 ④有比較復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
⑤太陽(yáng)能是維持生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力
⑥生產(chǎn)者和分解者構(gòu)成生物圈無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的循環(huán)回路
⑦一種生物大量減少后，其位置可由同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的多種生物取代
⑧能量可以隨著季節(jié)的變化而產(chǎn)生波動(dòng)
A．①③⑤⑥⑧ B．②③④⑥⑦ C．①②④⑤⑦ D．①③④⑤⑧
科目： 來(lái)源：gzsw 題型：
1、保護(hù)生物多樣性的三個(gè)層次中，最核心的并關(guān)系到其他兩個(gè)層次存亡的是
A．基因多樣性 B．物種多樣性
C．生物群落多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性
科目： 來(lái)源：gzsw 題型：
36、早春季節(jié)，農(nóng)民在水稻播種之前要進(jìn)行催芽，即先用溫水將水稻種子浸泡幾小時(shí)（非恒溫，讓其自然變涼），再堆放在一起，并用塑料薄膜覆蓋好。在種子萌發(fā)過(guò)程中要常掀開(kāi)薄膜，并經(jīng)常進(jìn)行翻種。請(qǐng)根據(jù)上面材料回答問(wèn)題：
（1）必須用一定溫度的水浸泡的目的是 .
（2）經(jīng)常翻種的目的是為了提供氧氣和散熱，這是防止 造成爛芽和爛根。
（3）為了探究種子萌發(fā)時(shí)所進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型，請(qǐng)據(jù)所給的材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
I．實(shí)驗(yàn)原理：種子萌發(fā)過(guò)程中，如只進(jìn)行有氧呼吸則吸收氧氣量和CO2釋放量相等；如果進(jìn)行無(wú)氧呼吸則只釋放CO2。
II．實(shí)驗(yàn)材料和用具：萌發(fā)的水稻種子、帶橡皮塞的玻璃罩2只、100mL的燒杯4個(gè)、2根彎曲的其中帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。
III．實(shí)驗(yàn)方法：按照裝置一圖將實(shí)驗(yàn)材料和用具裝好。如想得到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，必須同時(shí)設(shè)計(jì)另一組實(shí)驗(yàn)裝置即裝置二，請(qǐng)指出應(yīng)如何設(shè)計(jì)。（在方框內(nèi)繪出裝置二的圖示并做好相應(yīng)標(biāo)注）
IV．完成如下表格，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及結(jié)論。（請(qǐng)描述裝置一和二中滴液移動(dòng)狀況）
|
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
|
一左移，二不移動(dòng) |
? |
|
？ |
只進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
|
？ |
既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
科目： 來(lái)源：gzsw 題型：
35、下圖一是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的燕麥向光性實(shí)驗(yàn)的圖解，請(qǐng)根據(jù)圖解回答下面的問(wèn)題：
|
（1）圖一顯示燕麥胚芽鞘在單測(cè)光下的向光彎曲生長(zhǎng)，胚芽鞘感受光刺激的部位是 ，導(dǎo)致胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)的原因是 。
（2）圖二是同一植株不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)圖解，從圖解可以看出不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的靈敏度不同，反應(yīng)最靈敏的是 。從圖解還可以看出生長(zhǎng)素的主要作用是 ，這種作用的一個(gè)明顯特點(diǎn)是 。
科目： 來(lái)源：gzsw 題型：
34、內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境，內(nèi)環(huán)境維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，是人體完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的必要條件。下圖為人體某組織的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）用箭頭和圖中字母表示出內(nèi)環(huán)境組成部分三者之間的關(guān)系。
（2）下圖表示人體血糖來(lái)源和去路，圖中⑤過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是 ；⑥代表的物質(zhì)主要存在于 細(xì)胞。促進(jìn)②分解為血糖和③轉(zhuǎn)變?yōu)檠堑募に赜?u> ，在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中，它們表現(xiàn)為 作用。
科目： 來(lái)源：gzsw 題型：
33、下圖為人體反射弧模式圖。結(jié)合圖解回答下面的問(wèn)題。
（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ，用圖中數(shù)字和箭頭表示一個(gè)反射弧
（2）當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)膜電位表現(xiàn)為 。神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向與膜 電流方向一致。
（3）興奮在神經(jīng)元之間是通過(guò) 來(lái)傳遞的，其組成包括突觸前膜、突觸后膜和 三部分，神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的__ ___突傳給另一神經(jīng)元的___ _____，不能反向傳遞。
科目： 來(lái)源：gzsw 題型：
32、下圖是一個(gè)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題
（1）此食物網(wǎng)中有 條食物鏈。貓頭鷹所占的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是 。
（2）該圖中的所有生物能否構(gòu)成一個(gè)生物群落？ ；原因是 。
（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 ，貓頭鷹增重1kg至少需要消耗生產(chǎn)者 kg。在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，碳以 形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán)。
（4）該食物網(wǎng)參與構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性，影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的主要因素是 。該生態(tài)系統(tǒng)的紅花蛇構(gòu)成一個(gè) ，正常情況下，其增長(zhǎng)曲線是 型曲線。
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com