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7、將下面的句子改寫為一個單句,可以適當增刪個別詞語,要求保留全部信息。
從廣陵村返回,仰望天空,隱隱約約地從云縫里看見一只蒼鷹,于煙水蒼茫處飛翔起舞,而那舞臺之大,背景之遠,還有那翅膀之沉、鳴叫之哀,就都留在我的心里,我相信那定然是嵇康彈奏的那曲心愛的《廣陵散》的意境。
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6、另外選擇一組相關的意象,為下面的小詩續(xù)寫一段文字,要求內(nèi)容與詩題吻合,句式與第一節(jié)保持一致。
美的形式 ______________________
楓樹,以葉子的色彩 ______________________
垂柳,以柔媚的朦朧 ______________________
松樹,以品德 ______________________
胡松,以精神 ______________________
鄉(xiāng)村少女羞怯地一笑 ______________________
田野的小黃花就開放了 ______________________
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5、下列詞語中,加點字的讀音完全相同的一項是
A.吝嗇 蕭瑟 赦免 敷衍塞責
B.菲薄 緋聞 誹謗 匪夷所思
C.晤談 船塢 兀自 心無旁騖
D.承襲 晨曦 宸翰 唇亡齒寒
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評卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
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4、下列詞語中沒有錯別字的一組是
A.瀏覽 前倨后躬 真知灼見 大辯若訥,大巧若拙
B.拄杖 夸夸其談 既往不咎 避其銳氣,擊其惰歸
C.震撼 要言不煩 省吃儉用 不經(jīng)一世,不長一智
D.嘉賓 柳暗花明 恢復原氣 鷸蚌相爭,漁人得利
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3、依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是
(1)野生動物是人類的朋友,然而卻有不少人在利益的_____下,大量獵殺野生動物,嚴重破壞生態(tài)平衡。
(2)“思路趨向”,是指在創(chuàng)作意向或主題____之下,作品所體現(xiàn)的作家的思維路徑。
(3)如果說我們的法律制度不是為大多數(shù)人謀利,而是為一些人服務的工具,這樣的法治不僅不能保護大多數(shù)人的利益,_____會成為約束大多數(shù)人的工具。
A.驅動 約束 反而 B.驅動 制約 反而
C.驅逐 約束 而且 D.驅逐 制約 而且
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2、下列各句中,加點的熟語使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>
A.讀書的時候,人是專注的,因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語;即使是讀閑書,看到精妙處,還會忍不住拍案叫絕。
B.五十年代以后,沈從文先生潛心于文物研究,淡泊自守,燈紅酒綠之地絕不涉足。
C.每當新春佳節(jié)到來之際,生肖文化就會風行一時,這與人們憧憬美好生活的心理是分不開的。
D.人們只有吃飯才能生存,才能從事其他活動,這誠然是牢不可破的道理。
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1、下列各句中,沒有語病的一句是
A.在今年抗擊雪災凍災的戰(zhàn)斗中,一些向來為輿論所抨擊的壟斷行業(yè)及其從業(yè)者卻表現(xiàn)出了高貴的責任感和令人感動的職業(yè)品質。
B.2007年以來,為恢復高考三十周年而作的回憶文章不斷見諸于報端,這些文章常使人讀后慨嘆不已。
C.在歐洲,玉米不僅為地主、放債者、土地領主和新的中產(chǎn)階級帶來了財富,也成為窮人的食品。
D.職業(yè)教育不是簡單的實習,而是要告訴學生懂得尊重勞動者,幫助學生向職業(yè)角色轉變的觀念。
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24、有些人只是在童年有過好奇心,有些人一生都能保持好奇心。質疑、發(fā)現(xiàn)、智慧、高尚、驚喜、快樂、煩惱、平庸……這中間的每個詞都有可能像影子一樣跟在好奇心的后面。
請以“好奇心”為題寫一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。
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