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2、高考命題趨勢(shì)

  (1)高考題型:選擇與填空。

  (2)難易程度:以中檔題為主,基礎(chǔ)題為輔。

  (3)高頻考點(diǎn):循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖。說(shuō)明:安徽09高考不會(huì)考到算法語(yǔ)言,因?yàn)橥钅,皖北選用了不同版本教材,算法語(yǔ)言編寫不同,答卷時(shí)學(xué)生會(huì)有地域性差別,造成教師改卷有感情因素,影響公正。

試題詳情

07、08兩年新課改地區(qū)加上上海程序框圖共考了11題,有9題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu),只有08年海南、寧夏考了條件結(jié)構(gòu),07上海有語(yǔ)言考查。且大部分題都是與數(shù)列結(jié)合。(可見(jiàn)安徽09也應(yīng)如此,求穩(wěn))

試題詳情

1、試題特點(diǎn)

 (1)前兩年考試情況簡(jiǎn)介

算法初步是新課標(biāo)教材的新增內(nèi)容,2007開(kāi)始第一年高考,到2009年是第三年了,前兩年在新課改地區(qū)如廣東、寧夏、海南、山東都出現(xiàn)了算法初步的問(wèn)題,但都以小題呈現(xiàn)且都考查的是程序框圖。

(2)試題特點(diǎn)

  顯示一:考小題,考程序框圖

  近兩年高考中算法都考了程序框圖,一個(gè)小題選擇或填空--5分。

  顯示二:考框圖,考循環(huán)結(jié)構(gòu)

試題詳情

(二)考點(diǎn)預(yù)測(cè)題

1.(廣東省湛江一中08-09高三理科數(shù)學(xué)月考試卷2009.2,數(shù)學(xué),8)已知為直線,為平面,給出下列命題:

  ②  ③  ④

其中的正確命題序號(hào)是:

A  ③④        B  ②③    C  ①②     D ①②③④ 

[解析]本題考查位置關(guān)系的判定,屬于簡(jiǎn)單題

[答案] B

2.(江蘇省鹽城中學(xué)2008年高三上學(xué)期第二次調(diào)研測(cè)試題,數(shù)學(xué),8)如圖,直三棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)和底面邊長(zhǎng)均為2,正視圖和俯視圖如圖所示,則其左視圖的面積為      。

[解析]本題考查三視圖幾面積的計(jì)算,先畫出左視圖,再進(jìn)行求解,左視圖如上圖,故所求面積為

[答案]

3.(山東省煙臺(tái)市2008-2009學(xué)年高三年級(jí)模塊檢測(cè),數(shù)學(xué)文科,19) 如圖,已知三棱

錐A-BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M為AB中點(diǎn),D為PB中點(diǎn),且△PMB為正三角形。

  (1)求證:DM∥平面APC;

  (2)求證:平面ABC⊥平面APC;

  (3)若BC=4,AB=20,求三棱錐D-BCM的體積。

[解析]本題考查線面平行的證明,面面垂直的證明以及三棱錐體積的計(jì)算

[答案](1)∵M(jìn)為AB中點(diǎn),D為PB中點(diǎn),

∴MD//AP,  又∴MD平面ABC

∴DM//平面APC。

(2)∵△PMB為正三角形,且D為PB中點(diǎn)。

∴MD⊥PB。

又由(1)∴知MD//AP,  ∴AP⊥PB。

  又已知AP⊥PC  ∴AP⊥平面PBC,

∴AP⊥BC,  又∵AC⊥BC。

∴BC⊥平面APC, 

∴平面ABC⊥平面PAC,

(3)∵AB=20

∴MB=10   ∴PB=10

又BC=4,

又MD

∴VD-BCM=VM-BCD=

4.(沈陽(yáng)二中2009屆高三期末數(shù)學(xué)試題,數(shù)學(xué)理科,18)如圖甲正三角形ABC的邊長(zhǎng)為4,CD是AB邊上的高,E、F分別是AC和BC邊的中點(diǎn),先將△ABC沿CD折疊成直二面角A-DC-B(如圖乙),在乙圖中

(Ⅰ)求二面角E-DF-C的余弦值;

(Ⅱ)在線段BC上找一點(diǎn)P,使AP⊥DE,并求BP.

(Ⅲ)求三棱錐D-ABC外接球的表面積.(只需用數(shù)字回答,可不寫過(guò)程)

 

[解析]本題考查翻折幾何體的相關(guān)問(wèn)題,并計(jì)算二面角的大小,以及有關(guān)點(diǎn)的位置的探究和球的體積計(jì)算

[答案](1)∵AD⊥CD,BD⊥CD,∴∠ADB是二面角A-CD-B的平角

  ∴ AD⊥BD  ∴AD⊥平面BCD,取CD的中點(diǎn)M,這時(shí)EM∥AD,∴EM⊥平面BCD

  過(guò)M作MN⊥DF于點(diǎn)N,連結(jié)EN,則EN⊥DF

∴∠MNE是二面角E-DF-N的平面角

  在 Rt△EMN中,EM=AD=AB=1,MN=∴EN=,cos∠MNE=

 

 (2) 在線段BC上取點(diǎn)P,使BP=BC=,

過(guò)P作PQ⊥CD于點(diǎn)Q,

   ∴ PQ⊥平面ACD

∵DQ=DC=,在等邊△ADE中,∠DAQ=30

∴AQ⊥DE,∴AP⊥DE

(3)  2R= 

試題詳情

(一)文字介紹

立體幾何每年高考必考,一般為一小一大,小題多考位置關(guān)系的簡(jiǎn)單的概念性判斷,和三視圖以及面積體積,尤其三視圖是新課標(biāo)的新增內(nèi)容,在高考中將成為命題的熱點(diǎn),解答題多以證明位置關(guān)系,計(jì)算角與距離為為,文科側(cè)重于證明,理科要學(xué)會(huì)用空間向量解決相應(yīng)問(wèn)題。

試題詳情

7.(浙江省余姚中學(xué)08-09學(xué)年上學(xué)期高三第三次質(zhì)量檢測(cè),數(shù)學(xué)理科,19)如圖,四棱錐P-ABCD中,ABCD為矩形,△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,面PAD⊥面ABCD,且AB=1,AD=2,E、F分別為PC和BD的中點(diǎn).

(1)證明:EF∥面PAD;

(2)證明:面PDC⊥面PAD;

(3)求銳二面角B-PD-C的余弦值.

[解析]本題考查線面平行及面面垂直的證明,并計(jì)算二面角

[答案]證明:(1)如圖,連接AC,∵ABCD為矩形且F是BD的中點(diǎn),

∴AC必經(jīng)過(guò)F             

又E是PC的中點(diǎn),

所以,EF∥AP             

∵EF在面PAD外,PA在面內(nèi),∴EF∥面PAD 

(2)∵面PAD⊥面ABCD,CD⊥AD,面PAD面ABCD=AD,∴CD⊥面PAD,

又AP面PAD,∴AP⊥CD              

又∵AP⊥PD,PD和CD是相交直線,AP⊥面PCD

又AD面PAD,所以,面PDC⊥面PAD

(3)由P作PO⊥AD于O,以O(shè)A為x軸,以O(shè)F為y軸,以O(shè)P為z軸,則

A(1,0,0),P(0,0,1)

由(2)知是面PCD的法向量,B(1,1,0),D(一1,0,0),

,                               

設(shè)面BPD的法向量,

,則,

向量的夾角的余弦     

所以,銳二面角B-PD-C的余弦值

試題詳情

6.(山東省煙臺(tái)市2008年高三適應(yīng)性練習(xí)(三),數(shù)學(xué)理科,19)如圖,平面PAD⊥平面ABCD,ABCD為正方形,∠PAD=90°,且PA=AD=2,E、F、G分別是線段PA、PD、CD的中 點(diǎn)。

  (1)求證:PB//平面EFG;

  (2)求異面直線EG與BD所成的角的余弦值;

  (3)在線段CD上是否存在一點(diǎn)Q,使得點(diǎn)A到平面EFQ的距離為,若存在,求出CQ的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

[解析]本題考查線面平行的證明,和異面直線所成角的求法,及點(diǎn)面距離的求解,理科生應(yīng)學(xué)會(huì)利用空間向量解決問(wèn)題。

[答案]解法一:(1)證明:取AB為中點(diǎn)H,連結(jié)GH,HE,

∵E,F(xiàn),G分別是線段PA、PD、CD的中點(diǎn),

∴GH//AD//EF,

∴E,F(xiàn),G,H四點(diǎn)共面。

又H為AB中點(diǎn),

∴EH//PB。

又EH面EFG,PB平面EFG,

∴PB//面EFG。

(2)解:取BC的中點(diǎn)M,連結(jié)GM、AM、EM,則GM//BD,

∴∠EGM(或其補(bǔ)角)就是異面直線EG與BD所成的角。

在Rt△MAE中,

同理

∴在Rt△MGE中,

故異面直線EG與BD所成角的余弦值為

(3)假設(shè)在線段CD上存在一點(diǎn)Q,滿足題設(shè)條件,過(guò)點(diǎn)Q作OR⊥AB于R,連結(jié)RE,則QR//AD。

  ∵ABCD是正方形,△PAD是直角三角形 ,且PA=AD=2,

∴AD⊥AB,AD⊥PA

又ABPA=A,

∴AD⊥平面PAB。

又∵E,F(xiàn)分別是PA,PD中點(diǎn),

∴EF//AD,

∴EF⊥平面PAB

又EF面EFQ,

∴EFQ⊥平面PAB。

過(guò)A作AT⊥ER于T,則AT⊥面EFQ,

∴AT就是點(diǎn)A到平面EFQ的距離。

設(shè)

在Rt△EAR中,AT

解得

故存在點(diǎn)Q,當(dāng)時(shí),點(diǎn)A到平面EFQ的距離為

解法二:建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,

則A(0,0,0),B(2,0,0,),C(2,2,0),

D(0,2,0)P(0,0,2),E(0,0,1),

F(0,1,1),G(1,2,0)。

(1)證明:∵

設(shè)

即(2,0,-2)=S(0,-1,0)+t(1,1,-1)

解得s=t=2

又∵

共面。

∴PB//平面EFG。

(2)解∵

故平面直線EG與BD所成角的余弦值為

(3)假設(shè)在線段CD上存在一點(diǎn)Q滿足題設(shè)條件。

,則DQ=2-m

∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為()

,則

(0,0,1)

∴點(diǎn)A到平面EFQ的距離

不合題意,舍去。

故存在點(diǎn)Q,當(dāng)點(diǎn)A到平面EFQ的距離為

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5.(南通四縣市2008屆高三聯(lián)合考試,數(shù)學(xué),17)如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB= AD=2.

(1)證明:面BDD1 B1⊥面ACD1;

(2)若EBC1的中點(diǎn),PAC的中點(diǎn),FA1C1上的點(diǎn), C1F=mFA1,試求m的值,使得EFD1P

[解析]本題考查面面垂直的證明,以及線線垂直的探究

[答案]證明(1):在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB= AD=2,

故四邊形ABCD是正方形,APDP,

又∵D1D⊥面ABCD,APABCD

D1DAPD1DDP=D

AP⊥面BDD1B1 

APAD1C

∴面BDB1D1⊥面ACD1       

(2):記A1C1B1D1的交點(diǎn)為Q,連BQ

PAC的中點(diǎn),∴D1PBQ,要使得EFD1P,則必有EFBQ

在△QBC1中,EBC1的中點(diǎn), FQC1上的點(diǎn),EFBQ

FQC1的中點(diǎn),即3C1F=FA1,故所求m的值是.  

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4.(廣東省中山市2009年四校聯(lián)考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)理科,5)給出下列關(guān)于互不相同的直線 和平面 的四個(gè)命題:

   ①若;

   ②若是異面直線,;

   ③若;

   ④若

   其中為假命題的是           (   )

   A.①  B.②   C.③       D.④

[解析]本題考查線線,線面及面面位置關(guān)系的判定

[答案]C

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3.(山東省濰坊市2008年5月高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),數(shù)學(xué)理科,12)如圖,ABCD中,AB⊥BD,沿BD將△ABD折起,使面ABD⊥面BCD,連結(jié)AC,則在四面體ABCD的四個(gè)面中,互相垂直的平面有(   )對(duì)

   A.1        B.2       

C.3        D.4

[解析]本題考查圖形的翻折,和面面垂直的判定,顯然面ABD⊥面BCD,面ABC⊥面BCD,面ABD⊥面ACD,

[答案]C

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同步練習(xí)冊(cè)答案