題目列表(包括答案和解析)
3、第二段最后畫線的詩(shī)句,所表現(xiàn)的女主人公的性格特點(diǎn)是( )
A.勤勞 B.溫柔 C.外柔內(nèi)剛 D.堅(jiān)強(qiáng)持重
2、“妾不堪驅(qū)使,徒留無(wú)所施,便可白公姥,及時(shí)相遣歸!边@里蘭芝自請(qǐng)遣歸的原因是:( )
A.蘭芝不堪凌虐,深知被遣乃形勢(shì)所趨,毅然以此維護(hù)自己人格的尊嚴(yán)。
B.蘭芝不能承受繁重的操勞,深知自己與婆婆的矛盾不可能得到緩解,憤然以此作為對(duì)婆婆的反抗。
C.蘭芝不堪凌虐,深知婆婆與自己水火不能相容,只能以此作為脫離苦海的方法。
D.蘭芝不能忍受孤苦的處境,深感在焦家當(dāng)媳婦的艱難,于是以此警告丈夫和婆婆,表明自己的憤懣。
孔雀東南飛,五里一徘徊。
“十三能織素,十四學(xué)裁衣,十五彈箜篌,十六誦詩(shī)書。十七為君婦,心中?啾。君既為府吏,守節(jié)情不移。賤妾留空房,相見(jiàn)常日稀。雞鳴入機(jī)織,夜夜不得息。三日斷五匹,大人故嫌遲。非為織作遲,君家婦難為!妾不堪驅(qū)使,徒留無(wú)所施,便可白公姥,及時(shí)相遣歸!
1、第二段前邊畫線的詩(shī)句,主要采用了哪種藝術(shù)手法?突出了女主人公的什么性格特點(diǎn)?
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7、文學(xué)知識(shí)填空:
《孔雀東南飛》原題為 ,是我國(guó)古代文學(xué)史上最長(zhǎng)的一首 詩(shī)。開(kāi)頭有一篇小序,介紹了 。故事發(fā)生在 ,但成詩(shī)時(shí)間可能稍后一些,并在流傳中得到充實(shí)提高。后收入 朝代 所編的 。這首詩(shī)的體裁是 ,詩(shī)的序曲以孔雀失偶 ,尾聲以 作結(jié),富有民族特色。全詩(shī)在創(chuàng)作手法上是 的,通過(guò) 和 的愛(ài)情悲劇,揭露了 ;結(jié)尾的手法又是 的,表達(dá)了 。全詩(shī)無(wú)論是思想內(nèi)容,還是藝術(shù)特色都達(dá)到很高成就,為人稱頌。人們歷來(lái)把這首詩(shī)與 朝代的 合稱為 。
6、“孔雀東南飛,五里一徘徊!边@一詩(shī)句采用什么手法?其作用是什么?
答:______________________________________________。
5、阿兄逼嫁后,用“賦”的鋪陳方法重寫太守迎娶的場(chǎng)面。這樣寫有什么作用?請(qǐng)補(bǔ)充分析。
① 表現(xiàn)劉蘭芝不同尋常的身價(jià)。
②_____________________________________________
③_____________________________________________
④_____________________________________________
4、拜別婆婆,詩(shī)歌濃墨重彩地描寫“新婦起嚴(yán)妝”。請(qǐng)補(bǔ)充分析“起嚴(yán)妝”的作用。
① 極寫劉蘭芝的妝束美、容顏美、姿態(tài)美,突出她“精妙世無(wú)雙”。
② ______________________________________________
③ ______________________________________________
④ _____________________________________________
⑤ ______________________________________________
3、用比興開(kāi)頭是民歌中常見(jiàn)的手法,這首詩(shī)的開(kāi)頭就是以“孔雀東南飛,五里一徘徊”起興的。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)興的特點(diǎn)是什么?這樣開(kāi)頭有什么作用。
答:
2、這首詩(shī)的情節(jié)發(fā)展有兩條線索,這兩條線索是交錯(cuò)發(fā)展的,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣安排情節(jié)對(duì)表現(xiàn)人物性格和深化主題有什么作用。
答:
1、按原詩(shī)故事發(fā)展順序排列下面的情節(jié):
(1)仲卿求情(2)焦母斥子(3)蘭芝請(qǐng)歸(4)蘭芝整裝(5)蘭芝拜別(6)仲卿慰妻(7)中途密誓(8)蘭芝還家(9)太守遣媒(10)蘭芝拒婚(11)縣令遣媒(12)阿兄逼嫁(13)蘭芝備嫁(14)太守籌婚(15)仲卿別母(16)相約殉情(17)仲卿自縊(18)蘭芝投水
順序依次是(只寫序號(hào)):__________________________________
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