題目列表(包括答案和解析)
8、某學(xué)校為營造良好的育人環(huán)境,向廣大師生征集標(biāo)牌宣傳用語。請從教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、音樂廳、主干道、體育館、草坪等場所中選擇一處,提供一條適用的名人名言或自擬的語錄,并說明推薦的理由。(4分)
場所:__________
推薦用語:______________
推薦理由:______________
6、下面是學(xué)生張俊說的話,選出其中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )(2分)
A、媽,你怎么又做紅燒魚了,難道不知道我不喜歡吃嗎?
B、老爸,今天是我的生日,該怎么給我祝壽啊!
C、王楓,你怎么老侵犯我,再這樣我就不客氣了!
D、今天我值日,請大家協(xié)助保持教室衛(wèi)生。
5、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A、從他的報(bào)告中,給了他極大的鼓舞。
B、經(jīng)過艱苦的努力,我國“神舟”六號飛船終于發(fā)射成功了。
C、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是能否搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
D、教室里的人已經(jīng)全走了,只有她還伏在課桌上寫作業(yè)。
4、讀下面一段話,按要求完成題目。(2分)
集貿(mào)市場上,兩個(gè)小販競相吆喝,招攬生意。賣蘿卜的小販吆喝道:“快來買呀,梨樣的甜!”賣梨的小販也吆喝道:“不買白不買,蘿卜樣的價(jià)兒。”人們聽了都捧腹大笑。
你能聽出兩個(gè)小販的吆喝的意思嗎?
①賣梨小販的話的意思是:___________________
②賣蘿卜小販的話的意思是:_________________
3、下面語句非常巧妙地用某些動(dòng)物來比喻某種類型的人,請根據(jù)提示寫出對應(yīng)含有動(dòng)物名稱的3個(gè)詞語。(任選2小題,2分)
①立場不穩(wěn),見風(fēng)使舵的人:□□□
②一毛不拔,吝嗇錢財(cái)?shù)娜耍骸酢酢?/p>
③代人受過,替人受罪的人:□□□
④孤陋寡聞,見識不多的人:□□□
2、課文識記。(①-⑥必做,⑦⑧兩題任選一題,8分)
①幾處早鶯爭暖樹,_____________。(白居易《錢塘湖春行》)
②______________,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼《論詩》)
③___________,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
④只恐雙溪舴艋舟,__________。(李清照《武陵春》)
⑤馬作的盧飛快,___________。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》)
⑥子曰:“____________,見不賢而內(nèi)自省也!(《<論語>十則》)
⑦《行路難(其一)》中表達(dá)作者宏偉抱負(fù)的兩句詩是:____________,____________
⑧《出師表》中表明作者臨危受命的兩個(gè)句子是:____________,____________
1、給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)
①用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全fù( )精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁wù( ),便是敬。
②慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒( ),以免重蹈覆轍( )。
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