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科目: 來源:gzsw 題型:

4、圖中三條曲線分別代表了動物物種多樣性程度、動物數(shù)量易變程度及冬眠動物比例在不同類型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趨勢。代表動物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度的曲線依次是

A.①②         B.②③

C.①③       D.②①

評卷人

得分

 

 

二、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來源:gzsw 題型:

3、當(dāng)抗原刺激體產(chǎn)生細(xì)胞免疫反應(yīng)時,效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮的作用是

A.產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞裂解

B.激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解

C.產(chǎn)生組織胺增強(qiáng)B細(xì)胞的功能

D.促進(jìn)B細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子

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科目: 來源:gzsw 題型:

2、當(dāng)人處于炎熱環(huán)境時,會引起

A.冷覺感受器興奮         B.溫覺感受器抑制

C.甲狀腺激素分泌量增加   D.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮

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科目: 來源:gzsw 題型:

1、下列實驗中所用試劑錯誤的是

A.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中,使用醋酸洋紅溶液使染色體著色

B.在提取葉綠體色素實驗中,使用丙酮提取色素

C.在DNA的粗提取與鑒定實驗中,使用氯化鈉溶液析出DNA

D.在蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,使用蘇丹Ⅲ染液鑒定蛋白質(zhì)

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科目: 來源:gzsw 題型:

40、某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)元涂片,圖甲和圖乙是他看到的兩個視野。請回答:

⑴視野甲中該同學(xué)看到的主要是神經(jīng)元的____________________________________;視野甲中還能看到三個突觸,它們的突觸后膜是_____________________________;視野乙中該同學(xué)看到的主要是___________________________的末梢及末端膨大形成的球狀或杯狀的___________________;該結(jié)構(gòu)能完成的信號轉(zhuǎn)換模式為________________________。

⑵該同學(xué)看到視野甲后,再看到視野乙,他應(yīng)該采取的實驗操作是___________________

_____________________________________________________________________;

⑶在上面的方框丙中畫出一個突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

 

 

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科目: 來源:gzsw 題型:

39、下圖是單克隆抗體的制備過程,請據(jù)圖作答。

   

(1)B淋巴細(xì)胞來源于              ,它們參與的免疫過程叫做           。

(2)①過程用到了          技術(shù),誘導(dǎo)融合的生物方法是            ,所形成的②是          ,它的特點是具有雙親的遺傳物質(zhì),既                ,              。

(3)④是        ,其化學(xué)本質(zhì)是        。

它們與常規(guī)抗體相比,具有        、        的特點 。

(4)接受抗原注射的小鼠應(yīng)選擇                。

 

 

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科目: 來源:gzsw 題型:

38、金茶花是中國特有的觀賞品種,但易得枯萎病,降低觀賞價值?茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請據(jù)圖回答:

(1)、將②連接到①上并形成③,常用到的酶有_______、              。為了使③最終連接形成一個整體,操作的技巧是:切割它們時使用                。

(2)、②與①上的某種抗藥性基因在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是_____________。

(3)、經(jīng)檢測,被③侵染的茶花葉片細(xì)胞具備了抗病性,這說明②已經(jīng)____。欲快速培育大量該抗病新品種,應(yīng)該采用的技術(shù)是________,需經(jīng)過         和         過程培育幼苗,依據(jù)的理論基礎(chǔ)是___________。

(4)、通過轉(zhuǎn)基因方法獲得的抗病金茶花,將來產(chǎn)生的配子中是否一定含有抗病基因?

_________。

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科目: 來源:gzsw 題型:

37、下表是某培養(yǎng)基成分含量表。請回答:

編號

成分

NH4HCO3

KH2PO4

CaSO4

FeCI2

維生素

H2O

含量

0.5g

3.0g

0.5g

0.5g

少許

1000Ml

(1)若用于培養(yǎng)微生物,該培養(yǎng)基中有      類營養(yǎng)物質(zhì),屬于生長因子的是       ,可培養(yǎng)的微生物同化作用類型是         。

(2)此培養(yǎng)基若用來培養(yǎng)固氮微生物,應(yīng)除去的成分是        ,應(yīng)加入的物質(zhì)是      。

(3)用該培養(yǎng)液進(jìn)行植物的無土栽培      (能、否)成功,原因是         

                      。

(4)若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌,為檢測大腸桿菌的存在與否應(yīng)加入化學(xué)指示劑        ,菌落將呈深紫色并帶有金屬光澤。

(5)此培養(yǎng)液若用來培養(yǎng)金黃色葡萄球菌并觀察其菌落形態(tài),除有機(jī)物外還應(yīng)加        ,配置成固體培養(yǎng)基。為抑制其它雜菌,還應(yīng)加入            。

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科目: 來源:gzsw 題型:

36、右圖為植物體細(xì)胞(2N)雜交過程示意圖。據(jù)圖回答:
(1)步驟①的目的是分離有活力的原生質(zhì)體,最常用的方法是__________。
(2)步驟②一般常用的化學(xué)試劑是__________,目的是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,完成的標(biāo)志是出現(xiàn)        
(3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術(shù)手段是__      ________,其中步驟④相當(dāng)于__________,步驟⑤相當(dāng)于__________。
(4)植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,使遠(yuǎn)源雜交親本的性狀能夠在新的植物體上有所表現(xiàn),其根本原因___             ____。
(5)從理論上講,雜種植株可育,若運用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實現(xiàn)?__________。并說明理由__      ________。因此,這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于                          。

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科目: 來源:gzsw 題型:

35、當(dāng)人體飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時,都會引起細(xì)胞外液滲透壓升高(濃度升高),下丘腦感受到這種刺激后

A.在下丘腦部位產(chǎn)生渴覺,進(jìn)而調(diào)節(jié)對水的攝入量

B.垂體后葉分泌并釋放的抗利尿激素增加

C.下丘腦分泌,并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加

D.在下丘腦的調(diào)節(jié)下,腎上腺分泌的醛固酮量增加

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同步練習(xí)冊答案