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科目： 來(lái)源：gzsw 題型：

9、請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素的問(wèn)題：

（1）赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期的期明顯變短，此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是和。

（2）值物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成形的種子、幼根和幼芽等的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長(zhǎng)速度過(guò)快，將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量。

（3）赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl₂和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。由圖分析可知，一定濃度的CaCl₂溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起作用；加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的（A點(diǎn)B、C點(diǎn)）。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是。

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科目： 來(lái)源：gzsw 題型：

8、給正常成年實(shí)驗(yàn)兔注射甲藥物后，使其患了高血壓病，注射乙藥物可使高血壓癥狀緩解，為了驗(yàn)證甲、乙兩種藥物的上述作用，請(qǐng)您根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，并在下面的坐標(biāo)中花車(chē)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該組兔的血壓變化示意曲線，標(biāo)注注射藥物的時(shí)間點(diǎn)。

材料與用具：一組正常成年實(shí)驗(yàn)免、血壓測(cè)定儀、適宜濃度的甲藥物、適宜濃度的乙藥物、注射器等。

（要求：答題時(shí)對(duì)該組實(shí)驗(yàn)兔不再分組；對(duì)動(dòng)物的手術(shù)過(guò)程與藥物的具體注射劑量不作要求）

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①…

（2）在下面的坐標(biāo)中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該組兔的血壓變化示意曲線，并標(biāo)注注射藥物的時(shí)間點(diǎn)。

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科目： 來(lái)源：gzsw 題型：

7、正常小鼠內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚r-裂解酶（G酶），體液中的H₂S、G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能，需要選育基因型為B^-B^-的小鼠。通過(guò)將一條常染色體上的B基因去除，培育出了一只基因型為B⁺B^-的雄性小鼠（B⁺表示具B基因，B^-表示去除了B基因，B⁺和B^-不是顯隱性關(guān)系）請(qǐng)回答：

（1）提供正常小鼠和一只B⁺B^-雄性小鼠，欲選育B⁺B^-雌性小鼠。請(qǐng)用遺傳圖解表示選育過(guò)程（遺傳圖解中表現(xiàn)型不作要求）。

（2）B基因控制G酶的合成，其中翻譯過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)的上進(jìn)行，通過(guò)tRNA上的與mRNA上的堿基識(shí)別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。酶的催化反應(yīng)具有高效性，胱硫醚在G酶的催化下生成H₂S的速率加快，這是因?yàn)?u> 。

（3）下圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H₂S濃度的關(guān)系。B-B-個(gè)體的血漿中沒(méi)有G酶而仍有少量H₂S產(chǎn)生，這是因?yàn)?u> 。通過(guò)比較B⁺B⁺和B⁺B^-個(gè)體的基因型、G酶濃度與H₂S濃度之間關(guān)系、可得出的結(jié)論是。

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科目： 來(lái)源：gzsw 題型：

6、對(duì)某動(dòng)物進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，如下示意圖所示，其基本過(guò)程：①用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）。③停止激光束照射一段時(shí)間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。

上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是

A．細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B．熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/p>

D．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

評(píng)卷人	得分

二、綜合題

（每空？分，共？分）

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科目： 來(lái)源：gzsw 題型：

5、經(jīng)調(diào)查，某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同物種的個(gè)體數(shù)量如圖甲所示（圖中每一柱條代表一個(gè)物種）。一段時(shí)間后個(gè)體數(shù)量發(fā)生變化，結(jié)果如圖乙所示。