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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

35、下圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)此圖應(yīng)為             下觀察到的結(jié)構(gòu)圖。

(2)在A中發(fā)生的反應(yīng)稱            ,參與此反應(yīng)的特有物質(zhì)有              

(3)CO2進(jìn)入葉綠體后,在基質(zhì)中被                   后形成甲物質(zhì)。若突然停止光照,C3的含量變化是下圖中的          ,其原因?yàn)?u>                     ,用14C標(biāo)記CO2進(jìn)行光合作用,可在        結(jié)構(gòu)中測(cè)到放射性。光合作用產(chǎn)生的甲物質(zhì)遇          呈磚紅色。

 

 

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

34、下圖是光合作用中的光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間相互聯(lián)系的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)填出圖中字母所代表的物質(zhì):a_______,b________,c_______,d___________。

(2)光反應(yīng)是發(fā)生在葉綠體的__________上,暗反應(yīng)是發(fā)生在葉綠體的___________中。

(3)在適宜條件下培養(yǎng)的小麥,突然將d降至極低的水平,則小麥葉綠體內(nèi)的三碳化合物的含量也會(huì)隨之下降,其原因是__________________,光反應(yīng)中的a釋放量將_______(升高/降低),此現(xiàn)象說(shuō)明________________________;若在降低d的同時(shí)停止光照,小麥葉綠體內(nèi)的三碳化合物的含量不發(fā)生變化,其原因是_______。

 

 

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

33、下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物是_____________肽。

(2)圖中①表示         ;④表示___________;⑥表示            ;圖中表示R基團(tuán)的編號(hào)是___________________。

(3)該化合物是由_____個(gè)氨基酸分子失去_  個(gè)水分子而形成的,這種結(jié)合方式叫做_______。此反應(yīng)在    (填一種細(xì)胞器)中發(fā)生,在該過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了______。

(4)該化合物含有      個(gè)游離的氨基和      個(gè)游離的羧基。

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

32、下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A代表                ;B代表         ;D代表           。

(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),它是一層             膜。      

(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有                 。

(4)在a-d的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u>               。

(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)          ,葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)           ,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)     。

(6)與正常細(xì)胞相比較,癌細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)中的       (填字母)物質(zhì)減少,使得癌細(xì)胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

31、下圖中的甲和乙是植物細(xì)胞的兩種狀態(tài),請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)乙圖細(xì)胞所處的生理狀態(tài)叫做__ __,這種生理狀態(tài)發(fā)生的原因是____________。

(2)選擇乙圖細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的編號(hào)回答:

從整個(gè)細(xì)胞來(lái)看,可以把___看成是一層選擇透過(guò)性膜。而_____的結(jié)構(gòu)是全透性的。

(3)在實(shí)驗(yàn)中如何操作,細(xì)胞才能由乙圖恢復(fù)成甲圖的狀態(tài)?______________________。

(4)就你已學(xué)過(guò)的知識(shí),簡(jiǎn)單寫出3項(xiàng)有關(guān)水在植物體內(nèi)的作用:________________

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

30、將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中,下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時(shí)間的關(guān)系,正確的是

評(píng)卷人

得分

 

 

二、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

29、下圖是神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,正確的是

A.                                      B.

C.                                        D.

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

28、表示呼吸作用過(guò)程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑,酶1、酶2和酶3依次分別存在于

A.線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)                          B.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)           D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

27、圖所示是小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)的某些物質(zhì)變化,下面對(duì)圖示的解釋正確的是

A.b的變化是在葉綠體的類囊體薄膜上完成的

B.d代表有氧呼吸生成大量ATP的階段

C.c的過(guò)程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段

D.a(chǎn)的過(guò)程還應(yīng)有C3化合物和少量ATP的產(chǎn)生

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