若不等式
>
在
上有解,則
的取值范圍是
![]()
![]()
不等式
成立,則
如果
≥
,那么
的取值范圍是
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
解不等式:![]()
; ![]()
;![]()
![]()
(
湖北模擬)若不等式
≤
的解集為
,則實(shí)數(shù)
解不等式![]()
(
屆高三河北唐山市五校聯(lián)考)已知函數(shù)
,求使
≤
成立的
的取值范圍.
(
屆高三蕭山二中)設(shè)函數(shù)
的圖象與函數(shù)
的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且
.
求
的解析式;
解關(guān)于
的不等式:
≥
.
(
屆高三湖北孝昌二中)已知
在區(qū)間
上是增函數(shù)。
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)
的值所組成的集合
;(Ⅱ)設(shè)關(guān)于
的方程
的兩個(gè)根為
、
,若對(duì)任意
及
,不等式
恒成立,求
的取值范圍.
已知函數(shù)![]()
.
當(dāng)
,且
時(shí),求證:
;
是否存在實(shí)數(shù)![]()
,使得函數(shù)
的定義域、值域都是
,若存在,
求出
的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
問(wèn)題1.(
屆高三蕭山二中) 已知不等式
的解
,
則不等式
的解集為
問(wèn)題2.
解不等式:
已知三次函數(shù)
的圖象
如圖所示,則![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
問(wèn)題3.設(shè)函數(shù)
,不等式
的解集是
,解不等式
≤
.
問(wèn)題4.
解關(guān)于
的不等式![]()
若不等式
對(duì)滿足
的所有
都成立,求
的取值范圍.
問(wèn)題5.(
屆高三天津南開(kāi)中學(xué)二模)設(shè)有關(guān)于
的不等式![]()
當(dāng)
時(shí),解此不等式
,
當(dāng)
為何值時(shí),此不等式的解集是![]()
同解變形是解不等式應(yīng)遵循的主要原則,高中階段所解的不等式最后都要轉(zhuǎn)化為一元一次或一元二次不等式,因此,等價(jià)轉(zhuǎn)化是解不等式的主要思路;
不等式組的解是本組各不等式解集的交集,取交集時(shí),一定要將各不等式的解集在同一數(shù)軸上標(biāo)出來(lái),不同不等式解集的示意線最好在高度上有所區(qū)別.
含絕對(duì)值的不等式的性質(zhì):
①
,當(dāng)
時(shí),左邊等號(hào)成立;當(dāng)
時(shí),右邊等號(hào)成立.②
,當(dāng)
時(shí),左邊等號(hào)成立;當(dāng)
時(shí),右邊等號(hào)成立.③進(jìn)而可得:
.
絕對(duì)值不等式的解法:
①
時(shí),
;
;
②去絕對(duì)值符號(hào)是解絕對(duì)值不等式的常用方法;
③根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義,通過(guò)數(shù)形結(jié)合解絕對(duì)值不等式.
簡(jiǎn)單的一元高次不等式用根軸法(注意最高項(xiàng)的系數(shù)化為正數(shù)).
分式不等式通過(guò)移項(xiàng)、通分后化為根軸法或由實(shí)數(shù)符號(hào)確定法則分類討論.
(
浙江)已知數(shù)列
中的相鄰兩項(xiàng)
,
是關(guān)于
的方程
的兩個(gè)根,且
≤
.
求
,
,
,
;
求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
;
記
,
,
求證:
≤
≤![]()
.
設(shè)實(shí)數(shù)
滿足
,當(dāng)
時(shí),
的取值范圍是 ![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
已知
,求證:![]()
下列三個(gè)式子
,
,
中
至少有一式小于
都小于
都大于等于
,
至少有一式大于等于![]()
設(shè)
,則
的大小關(guān)系是
![]()
,則
的取值范圍是
求證:![]()
求證:![]()
![]()
求證:![]()
![]()
![]()
已知
,
,試比較
和
的大小
設(shè)
為三角形的三邊,求證:![]()
(
臨汾二模)設(shè)關(guān)于
的實(shí)系數(shù)一元二次方程
有兩根
,
,且滿足
,
,…,
.
試用
表示
;
求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
設(shè)
…
,
求證:
≤![]()
![]()
問(wèn)題1.求證:![]()
(多種證法)
問(wèn)題2.
設(shè)
,
,求證:
;
求證:![]()
≥![]()
問(wèn)題3.已知
,求證:
.
問(wèn)題4.已知
≤
≤
,求證:
≤
≤![]()
問(wèn)題5.在數(shù)列
中,
,對(duì)正整數(shù)![]()
且
,求證:
.
問(wèn)題6.設(shè)
,
,
,求證:
.
反證法的一般步驟:反設(shè)--推理--導(dǎo)出矛盾(得出結(jié)論);
換元法:一般由代數(shù)式的整體換元、三角換元,換元時(shí)要注意等價(jià)性;
常用的換元有三角換元有:
已知
,可設(shè)
;
已知
,可設(shè)
(
);
已知
,可設(shè)
;
已知
,可設(shè)
;
放縮法:“放”和“縮”的方向與“放”和“縮”的量的大小是由題目分析、多次嘗試得出,要注意放縮的適度。常用的方法是:
①添加或舍去一些項(xiàng),如:
,
,![]()
②將分子或分母放大(或縮小)
③真分?jǐn)?shù)的性質(zhì):“若
,
,則
”
④利用基本不等式,如:
;
![]()
⑤利用函數(shù)的單調(diào)性
⑥利用函數(shù)的有界性:如:
≤![]()
;
≥![]()
;![]()
![]()
⑦利用常用結(jié)論:
Ⅰ、![]()
,
![]()
![]()
Ⅱ、
;
(程度大)
Ⅲ、
; (程度小)
⑧絕對(duì)值不等式:
≤
≤
;⑨應(yīng)用二項(xiàng)式定理.
構(gòu)造法:通過(guò)構(gòu)造函數(shù)、方程、數(shù)列、向量或不等式來(lái)證明不等式.
(
上海)已知函數(shù)
有如下性質(zhì):如果常數(shù)
>0,那么該函數(shù)在
,上是減函數(shù),在![]()
上是增函數(shù).(1)如果函數(shù)
=
+
(
>0)的值域?yàn)?sub>
,求
的值;(2)研究函數(shù)
=
+
(常數(shù)
>0)在定義域內(nèi)的單調(diào)性,并說(shuō)明理由;(3)對(duì)函數(shù)
=
+
和
=
+
(常數(shù)
>0)作出推廣,使它們都是你所推廣的函數(shù)的特例.研究推廣后的函數(shù)的單調(diào)性(只須寫出結(jié)論,不必證明),并求函數(shù)
=
+
(
是正整數(shù))在區(qū)間[
,2]上的最大值和最小值(可利用你的研究結(jié)論).
已知:
,
,![]()
求證:
.
若
,求證:
.
已知
,求證:
.
若
,
,求證:![]()
;![]()
![]()
(
屆湖北黃岡市紅安一中高二實(shí)驗(yàn)期中)⑴已知
是正常數(shù),
,
,求證:
,并指出等號(hào)成立的條件;⑵利用⑴的結(jié)論求函數(shù)
(
)的最小值,并指出取最小值時(shí)
的值.
問(wèn)題1.已知
,且互不相等,
,求證:![]()
問(wèn)題2.已知:
≥
,
≥
,求證:
≥
問(wèn)題3.設(shè)
,求證:
.
問(wèn)題4.已知
,
,且
,求證:
(且請(qǐng)分別
用比較法、綜合法、分析法證明,用盡可能多的方法)
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com