4、文言知識(shí)整理
(1)找出文中的古今意義詞,并解釋
(2)找出文中的詞類(lèi)活用并解釋
(3)找出文中的特殊句式寫(xiě)在下面
3、指出下列句中的通假字并解釋
其不仁茲甚( ) 拖其衣裘( )
2、給加點(diǎn)的字注音
園圃( ) 攘( )人犬豕( ) 雞豚( )
不辜( ) 欄廄( ) 衣裘( )
1、文學(xué)常識(shí)填空
墨子,名 , 時(shí)期偉大的思想家, 學(xué)派的創(chuàng)始人,主要作品為 。
2、掌握給文言文加標(biāo)點(diǎn)的方法與技巧,提高斷句能力。
1、了解墨子的生平及《墨子》的思想內(nèi)容。
16.(1)答案示例:清明節(jié)祭奠親友的方式發(fā)生了變化。(或,清明節(jié)祭奠親友的方式體現(xiàn)了不同的觀(guān)念。)
(2)你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(5分)
答:
[解析]本題考查綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力,要求考生能夠關(guān)注社會(huì)、關(guān)注熱點(diǎn),能針對(duì)材料提出自己的觀(guān)點(diǎn)并做簡(jiǎn)要闡述。作答時(shí),考生首先要回答出自己對(duì)清明節(jié)祭奠形式的看法,如贊同或反對(duì),然后多角度闡述自己這樣認(rèn)為的理由,闡述時(shí),事件本身的社會(huì)價(jià)值、意義、影響應(yīng)該成為佐證觀(guān)點(diǎn)的重點(diǎn)。
(2)答案示例:贊同網(wǎng)祭,摒棄陋習(xí)。通過(guò)網(wǎng)站祭奠已逝的親友,既便于表達(dá)哀思,又省時(shí)省力,減少環(huán)境污染,值得提倡。對(duì)于燒冥鈔、紙汽車(chē)、紙別墅等陋習(xí),則要加以正面引導(dǎo)。
(可側(cè)重某一方面闡述,其他觀(guān)點(diǎn)言之成理亦可。)
15.心理咨詢(xún)是運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識(shí)和方法,通過(guò)言語(yǔ)、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢(xún)對(duì)象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)。(或,運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識(shí)和方法,通過(guò)言語(yǔ)、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢(xún)對(duì)象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)叫做心理咨詢(xún)。)
15. 從下列材料中選取必要的信息,為“心理咨詢(xún)”下定義。(3分)
①心理咨詢(xún)是給咨詢(xún)對(duì)象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)
②這種活動(dòng)必須運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識(shí)和方法來(lái)妥善處理各種心理問(wèn)題
③這種活動(dòng)通過(guò)言語(yǔ)、文字或其他信息傳播媒介來(lái)達(dá)到咨詢(xún)目的
答:
[解析]本道題考查提取有效信息并進(jìn)行整合和變換句式的能力,既要求考生能夠從材料中選取必要的信息并進(jìn)行整合,為“心理咨詢(xún)”下定義;同時(shí),又要求考生利用一個(gè)長(zhǎng)句對(duì)主體對(duì)象“心理咨詢(xún)”進(jìn)行下定義。作答時(shí),考生需要從三個(gè)短句中選擇一個(gè)句子來(lái)作為主體句,然后再抽取出其它兩句中的必要信息,將其作為主體句的句子成分,最終形成一個(gè)句子長(zhǎng)、成分多的長(zhǎng)句。
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