18．請解釋文中劃線的“畏懼者最終沒有畏懼，沒有畏懼者最終會畏懼�！边@句話的意思（4分）
17．小說開頭一段對靜思崖自然環(huán)境和游人的描寫具有什么特點？在文中起什么作用？（6分）
15．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（3分）
A．建炎初年，朱弁諸多要求出使金國，到了那里，為宋朝做了許多和解兩國關系的工作。
B．面對難得的回國機會，朱弁堅決地留了下來。他要求王倫留下官印作為信物，與官印同睡同起。
C．金人對朱弁威逼利誘，要他到國賊劉豫那里去當官，朱弁寧可餓死，也絕不失節(jié)屈從。
D．在金人威逼朱弁換官時，朱弁堅決不從，要求和他一起被掠的人，搶先殺死他，為他立碑。
14．下列句子中，全都表現(xiàn)朱弁具有“民族氣節(jié)”的一組是（3分）
①當遣一人詣元帥府受書還 ②愿正使受書歸報天子，成兩國之好
③弁固拒驛門，忍饑待盡，誓不為屈 ④言可從從之，不可從則囚之、殺之
⑤上國之威命朝以至，則使人夕以死 ⑥眾皆泣下，莫能仰視
A．①④ B．③⑤ C．①⑤ D．②⑥
13.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．既冠，入太學，晁說之見其詩，奇之 奇：以……為奇
B．又忍北面臣之，吾有死耳 北面：面向北
C．殺行人非細事，吾曹遭之，命也 吾曹：我們這些官員
D. 金人知其終不可屈，遂不復強 強：勉強
11．下面是一個生活片段，讀后請寫出你的感悟。（3分）
10．對這首詩的賞析，不恰當的一項是（3分）
A．首聯(lián)寫景。詩人用意遣詞都十分精細。在風中搖曳的松枝、桂樹露出了蕭瑟秋意，烘托出禪智寺的冷寂。
B．頷聯(lián)中的青苔、白鳥，似乎是所見之物，信手拈來，卻使人倍覺孤單冷落。
C．從頸聯(lián)中可以獲知禪智寺的周圍樹林茂密，陽光幾乎透射不進，夕陽西下時，沉沉的暮靄產生了。
D．尾聯(lián)中詩人感慨系之：身處如此歌舞喧鬧、市井繁華的揚州，卻只能在靜寂的禪智寺中凄涼度日。想到國家衰敗這一局勢，詩人的傷感油然而生。
C．頸聯(lián)從明暗的變化寫靜。前句于濃蔭暮靄的幽暗中見靜；后句從暗中見明來反補一筆，頗得錦上添花之致。
D．這首詩寫揚州禪智寺的靜，開頭用動中一靜襯托，結尾用靜中一動突出，相映成趣，藝術構思是十分巧妙的。
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