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　　 就是上下聯(lián)所說明的問題，意思是順承的；下聯(lián)是上聯(lián)意思的繼續(xù)和補(bǔ)充，同時(shí)深化上聯(lián)所要表現(xiàn)的主題。

(二)作文(50分)

　　 19．“科技以人為本”，“管理以人為本”，“教育以人為本”，……“以人為本”不僅在人們言談中使用頻串極高，而且在現(xiàn)實(shí)生活中也越來越受關(guān)注。請(qǐng)以“以人為本”為話題，寫一篇文章，寫出自己的關(guān)注與思考．

要求：①自擬題目．②文體不限．③篇幅在500至800字之間．④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

(一)按要求修改文章．(10分)

新時(shí)代中學(xué)生的新形象

　　 社會(huì)在向前發(fā)展，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn)，要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代，以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代，這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新，重于實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。

　　 創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新貫穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落，它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵、國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力．創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步，豐富了社會(huì)的財(cái)富．一個(gè)國家只有不斷提高創(chuàng)新能力，才能立于不敗之地．不創(chuàng)新就要被淘汰，就要被消滅．國家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)，而綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)．在新時(shí)代中，各行各業(yè)都在飛速發(fā)展，如果沒有創(chuàng)新精神，是難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的．所以說，勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的斯形象。

　　 除了創(chuàng)新，　 實(shí)踐也很重要．有了新方法，不去實(shí)踐，也只是紙上談兵，毫無實(shí)際意義．學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)際中去，這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)，我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮．而且，我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí)，只有你親自做了，體驗(yàn)了，才會(huì)有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理．所以說，重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象．

　　 創(chuàng)新和實(shí)踐，我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。一個(gè)不熱愛國家和人民的人，又怎能談得上具備斯時(shí)代的新形象呢?如果不為人民服務(wù)，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為，其實(shí)不然，只要能補(bǔ)一塊磚，添一片瓦，都是可以的。所以說，為人民服務(wù)是中學(xué)生莊具備的斷形象。

　　 在新的時(shí)代里，我們中學(xué)生要具有靳的形象。我堅(jiān)信，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂于為人民服務(wù)的新形象，我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的！

　 　16．修改下面句子，使之表意明確，語法規(guī)范。(3分)

　　 創(chuàng)新和實(shí)踐，我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。

　　 答：

　　 17．從下面句子中刪掉一些詞語，使之與上下文表意一致，銜接得當(dāng)。(3分)

　　 一個(gè)不熱愛國家和人民的人，又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢?

　　 答：

　　 18．作者認(rèn)為“勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象．”本文第二段內(nèi)容能否支撐這

觀點(diǎn)?為什么?(4分)

　　 答：

7．在《故鄉(xiāng)》文中，魯迅寫道：“我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺(tái)的時(shí)候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時(shí)候都不忘卻．現(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了．”

　　 在《中國人失掉了自信力嗎》一文中，魯迅寫道：“一到求神拜佛，可就玄虛之至了，有益或是有害，一時(shí)就找不出分明的結(jié)果，它可以更長久的麻醉著自己．”

　　 依據(jù)對(duì)上面兩段文字的理解，說說魯迅對(duì)“偶像崇拜”的態(tài)度與看法．

　　 答：

B　 卷(共90分)

6．結(jié)合《魚我所欲也》一文的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“舍生取義”的理解。

　　 答：　

5．在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這一特殊時(shí)期里，茅盾給了平凡的白楊樹以特殊的象征義．如果今天再讓你描寫白楊樹，你將會(huì)給白楊樹怎樣的象征義呢?　 (所給象征義應(yīng)符合白楊樹的特點(diǎn)。)

　　 答：

3．落紅不是無情物，　　　　　　　 　。4．僵臥孤村不自哀，　　　 　　　　　　。 　　三、課文自主解讀考查(30分)

　　 依據(jù)相關(guān)課文內(nèi)容回答。