如圖“月亮圖”是由曲線
與
構(gòu)成,曲線
是以原點(diǎn)O為中心,
為焦點(diǎn)的橢圓的一部分,曲線
是以O(shè)為頂點(diǎn),
為焦點(diǎn)的拋物線的一部分,
是兩條曲線的一個(gè)交點(diǎn).
![]()
(Ⅰ)求曲線
和
的方程;
(Ⅱ)過(guò)
作一條與
軸不垂直的直線,分別與曲線
,
依次交于B,C,D,E四點(diǎn),若G為CD的中點(diǎn)、H為BE的中點(diǎn),問(wèn):
是否為定值?若是求出該定值;若不是說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省高三5月高考模擬一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)
時(shí),討論
的單調(diào)性;
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí),設(shè)
在
處取得最小值,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省高三下學(xué)期精品文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,某幾何體的正視圖(主視圖)是平行四邊形,側(cè)視圖(左視圖)和俯視圖都是矩形,則幾何體的體積為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高三第九次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),按逆時(shí)針?lè)较蜓剡呴L(zhǎng)為
的正三角形
運(yùn)動(dòng)一周,
為
的中心,設(shè)點(diǎn)
走過(guò)的路程為
,
的面積為
(當(dāng)
、
、
三點(diǎn)共線時(shí),記面積為0),則函數(shù)
的圖像大致為( )
![]()
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高三第九次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
三視圖如圖的幾何體的體積為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省6月高考適應(yīng)性測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
太極圖是由黑白兩個(gè)魚(yú)形紋組成的圖案,俗稱陰陽(yáng)魚(yú),太極圖展現(xiàn)了一種互相轉(zhuǎn)化,相對(duì)統(tǒng)一的和諧美.定義:能夠?qū)A
的周長(zhǎng)和面積同時(shí)等分成兩個(gè)部分的函數(shù)稱為圓
的一個(gè)“太極函數(shù)”.則下列有關(guān)說(shuō)法中:
①對(duì)于圓
的所有非常數(shù)函數(shù)的太極函數(shù)中,一定不能為偶函數(shù);
②函數(shù)
是圓![]()
的一個(gè)太極函數(shù);
③存在圓O,使得
是圓O的一個(gè)太極函數(shù);
④直線
所對(duì)應(yīng)的函數(shù)一定是圓![]()
的太極函數(shù);
⑤若函數(shù)
是圓
的太極函數(shù),則
.
所有正確的是___________.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省6月高考適應(yīng)性測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
點(diǎn)
是區(qū)域
內(nèi)的任意一點(diǎn),則使函數(shù)
在區(qū)間
上是增函數(shù)的概率為( )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省6月高考適應(yīng)性測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若四面體的三視圖如右圖所示,則該四面體的外接球表面積為_(kāi)____.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省高三第三次模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某公司招收大學(xué)畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)綜合測(cè)試錄用了14名男生和6名女生,這20名畢業(yè)生的測(cè)試成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示(單位:分).公司規(guī)定:成績(jī)?cè)?80分以上者到甲部門(mén)工作,在180分以下者到乙部門(mén)工作,另外只有成績(jī)高于180分的男生才能擔(dān)任助理工作.
![]()
(Ⅰ)現(xiàn)用分層抽樣的方法從甲、乙兩部門(mén)中選取8人.若從這8人中再選3人,求至少有一人來(lái)自甲部門(mén)的概率;
(Ⅱ)若從甲部門(mén)中隨機(jī)選取3人,用X表示所選人員中能擔(dān)任助理工作的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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